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灯泡不亮
1.灯丝烧断 2.灯丝引线焊点开焊 3.灯头或开关接线松动、触片变形、接触不良 4.线路断线 5.电源无电或灯泡与电源电压不相符,电源电 压过低,不足以使灯丝发光 6.行灯变压器一、二次侧绕组断路或熔丝熔断,使二次侧无电压 7.熔丝熔断、自动开关跳闸 (1)灯头绝缘埙坏 (2)多股导线未拧紧,未刷锡引起短路 (3)螺纹灯头,顶芯与螺丝口相碰短路 (4)导线绝缘损坏引起短路 (5)负荷过大,熔丝熔断 1.更换灯泡 2.重新焊好焊点或更换灯泡 3.紧固接线,调整灯头或开关的触点 4.找出断线处进行修复 5.检查电源电压,选用与电源电压相符的灯泡 6.找出断路点进行修复或重新绕制线圈或更换熔丝 7.判断熔丝熔断及断路器跳闸原因,找出故障点并做相应处理
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灯泡忽亮忽暗或熄灭
1.灯头、开关接线松动,或触点接触不良 2.熔断器触点与熔丝接触不良 3.电源电压不稳定,或有大容量设备启动或超负荷运行 4.灯泡灯丝已断,但断口处距离很近,灯丝晃动后忽接忽断 1.紧固压线螺钉,调整触点 2.检查熔断器触点和熔丝,紧固熔丝压接螺钉 3.检查电源电压,调整负荷 4.更换灯泡
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灯光暗淡
1.灯泡寿命快到,泡内发黑 2.电源电压过低 3.有地方漏电 4.灯泡外部积垢 5.灯泡额定电压高于电源电压 1.更换灯泡 2.调整电源电压 3.查看电路,找出漏电原因并排除 4.去垢 5.选用与电源电压相符的灯泡 4 灯泡通电后发 出强烈白光,灯 丝瞬时烧断 1.灯泡有搭丝现象,电流过大 2.灯泡额定电压低于电源电压 3.电源电压过高 1.更换灯泡 2.选用与电源电压相符的灯泡 3.调整电源电压 5 灯泡通电后立即冒白烟,灯丝烧断 灯泡漏气 更换灯泡 2、日光灯的结构及原理 荧光灯(又称日光灯)靠汞蒸气放电时辐射的紫外线去激发灯管内壁的荧光物质,使之发出可见光。 荧光灯由灯管、灯架、镇流器、起辉器及电容器等组成,接线如图2-3所示。 (1)日光灯的工作原理 当日光灯接通电源后,电源电压经过镇流器、灯丝加在起辉器的两端,引起起辉器辉光放电而导通。 此时线路接通,灯丝与镇流器、起辉器串接在电路中,灯丝发热,发射出大量的电子;起辉器停止辉光放电,冷却断开。 就在起辉器断开的一瞬间,镇流器线圈因自感现象产生感应电动势,它与电源电压同时加在灯管的两端,使灯管内惰性气体被电离而引起弧光放电。 随着灯管内温度升高,液态汞汽化游离,引起汞蒸气弧光放电而发出肉眼看不见的紫外线,紫外线激发灯管内壁的荧光粉后,发出近似日光的灯光。 荧光灯具有结构简单、光色好、发光效率高、寿命长、耗电量低等优点,在电气照明中被广泛采用。
图2-3荧光灯的接线图 (2)日光灯照明电路的安装 如图2-4所示。 接线时,起辉器座上的两个接线桩分线别与两个灯座中的一个接线桩连接。 一个灯座中余下的一个接线桩与电源的中性线连接,另一个灯座中余下的接线桩与镇流器的一个线头相连,而镇流器的另一个线头与开关的一个接线桩连接,而开关另一个接线桩与电源的相线连接。 镇流器与灯管串联,用于控制灯管电流。 起辉器本质是带有时间延迟性的断路器。 电容器并联于氖泡两端,由于镇流器是一个电感性负载,而荧光灯的功率因数很低,不利于节约用电。 为提高荧光灯的功率因数,可在荧光灯的电源两端并联一只电容器。 图2-4荧光灯线路的安装 电路接好后,合上开关,应看到启辉器有辉光闪烁,灯管在3s内正常发光。 如果发现灯管不发光,说明电路或灯管有故障,应进行简单的故障分析,其步骤如下: 1先旋转灯管,使其四个点接触良好。 2旋转启辉器,使其两点接触良好。 3如果仍不能点燃灯管,更换启辉器或灯管。 4如果仍不能点燃灯管,检查线路。 (3)日光灯照明电路的安装注意事项 ①镇流器、起辉器和荧光灯管的规格应相配套,不同功率不能互相混用,否则会缩短灯管寿命造成启动困难。 当选用附加线圈的镇流器时,接线应正确,不能搞错,以免损坏灯管。 ②使用荧光灯管必须按规定接线,否则将烧坏灯管或使灯管不亮。 ③接线时应使相线通过开关,经镇流器到灯管。 (4)日光灯电路的常见故障及处理方法 序号 故障现象 故障原因 处理方法
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灯管不发光
1.电源无电 2.熔丝烧断 3.灯丝已断 4.灯脚与灯座接触不良 5.起辉器与起辉器座接触不良 6.镇流器线圈短路或断线 7.起辉器损坏
8.线路断线 1.检查电源电压 2.找出原因,更换熔丝 3.用万用表测量,若已断应更换灯管 4.转动灯管,压紧灯管电极与灯座之间接触 5.转动起辉器,使电极与底座接触 6.检查或更换镇流器 7.将起辉器取下,用电线把起辉器座内两个接触簧片短接,若灯管两端发亮,说明起辉器已坏,应更换 8.查找断线处并接通
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灯管两端发光,中间不发光
1.环境温度过低 2.电源电压过低 3.灯管陈旧,寿命将终 4.起辉器损坏
5.灯管慢性漏气 1.提高环境温度或加保温罩 2.检查电源电压,并调整电压 3.更换灯管 4.可在灯管两端亮了以后,将起辉器取下,如灯管能正常发光,说明起辉器损坏,应更换,或双金属片动触点与静触点焊死,或起辉器内并联电容器击穿,应及时检修 5.灯管两端发红光,中间不亮,在灯丝部位没有闪烁现象,任凭起辉器怎样跳动,灯管也不启动,应更换灯管
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灯管 “跳”但 不亮
1.环境温度过低,管内气体不易分离,往往开灯很久,才能跳亮点燃,有时起辉器跳动不止而灯管不能正常发光 2.空气潮湿 3.电源电压低于荧光灯最低启动电压(额定电压220V的灯管最低启动电压为180V) 4.灯管老化 5.镇流器与灯管不配套 6.起辉器有问题 1.提高环境温度或加保温措施
2.降低湿度 3.提高电源电压
4.更换灯管 5.调换镇流器 6.及时修复或更换起辉器
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灯管发 光后立即 熄灭(新 灯管灯丝 烧断) 1.接线错误,开关接通灯管闪亮后立即熄灭 2.镇流器短路
3.灯管质量太差 4.合开关后灯管立即冒白烟,灯管漏气 1.检查线路,改正接线 2.用万用表R×1Q或R×lOΩ电阻挡测量镇流器阻值比参考值小得越多,说明有短路,应更换镇流器 3.更换灯管 4.更换灯管 5 灯管发 光后呈螺 旋形光带 1.新灯管的暂时现象 2.镇流器工作电流过大 3.灯管质量有问题 1.开用几次或灯管两端对调即可消失 2.更换镇流器 3.更换灯管
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灯管两端发黑或产生黑斑
1.灯管老化,灯管点燃时间已接近或超过规定的使用寿命,发黑部位一般在距端部50~60mm处,说明灯丝上的电子发射物质即将耗尽 2.电源电压过高或电压波动过大 3.镇流器配用规格不合适 4.起辉器不好或接线不牢引起长时间闪烁 5.新灯管可能是起辉器损坏 6.灯管内水银凝结,是细灯管常有现象 7.开关次数频繁 1.更换灯管
2.调整电源电压,提高电压质量 3.调换合适的镇流器 4.接好或更换起辉器 5.更换起辉器 6.启动后可能蒸发消除 7.减少开关频率
7 灯光闪 烁忽亮忽 暗 1.接触不良 2.起辉器损坏 3.灯管质量不好 4.镇流器质量不好 1.检查线路接触连接情况 2.更换起辉器 3.更换灯管 4.更换镇流器
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镇流器 过热 1.电源电压过高 2.内部线圈匝间短路造成电流过大,使镇流器过热,严重时出现冒烟现象 3.通风散热不好,起辉器中的电容器短路 4.动、静触头焊死跳不开,时间过长,也会过热 1.检查并调整电源电压 2.更换镇流器
3.改善通风散热条件 4.及时排除起辉器故障
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镇流器 声音较大
1.镇流器质量较差或铁心松动,振动较大 2.电源电压过高,使镇流器过载而加剧了电磁振动 3.镇流器过载或内部短路 4.起辉器质量不好,开启时有辉光杂音 5.安装位置不当,引起周围物体的共振 1.更换镇流器 2.降低电源电压 3.调换镇流器 4.更换起辉器 5.改变安装位置
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灯管使 用寿命较 短或早期 端部发黑 1.电源开关操作频繁 2.起辉器工作不正常,使灯管预热不足 3.镇流器配置不当,或质量差,内部短路 4.装置处振动较大 1.减少开关次数 2.更换起辉器 3.更换镇流器 4.改变装置位置,减少振动 二、家庭常用照明的设计和安装 1、电能表的用途及安装方法 电能表是用来计量某一段时间内负载消耗电能多少的仪表,又称为“电度表”或“千瓦小时表”。 它不仅能反映负载消耗的功率大小,而且还能反映出电能随时间增长积累的总和,当电能表消耗了1kW·h的电能时,即消耗了1度电,也就是平时人们所说的“电表走了一个字”。 用电笔找出电源的火线(相线)和零线,按表上的线路图接到单相电度表的四个接线柱上,1.3进线,2.4出线,进线1是相线,3是零线,出线2是相线,4是零线。 电表应放正,并装在干燥处,高度为1.8~2.1米,便于抄表和检修。 装好后,拧亮电灯,电度表转盘应从左向右转动。 图2-5电度表的接线 2、开关控制线路的原理 照明线路由电源、导线、开关和照明灯组成。 在日常生活中,可以根据不同的工作需要,用不同的开关来控制照明灯具。 通常用一个开关来控制一盏或多盏照明灯。 有时也可以用多个开关来控制一盏照明灯,如楼道灯的控制等,以实现照明电路控制的灵活性。 (1)用一只单联开关控制一盏灯,如图2-6所示。 开关必须接在相线端。 转动开关至“开”,电路接通,灯亮;转动开关至“关”,电路断开,灯熄灭,灯具不带电。
图2-6一只单联开关控制一盏灯 (2)用两只双联开关控制一盏灯。 用两只双联开关在两个地方控制一盏灯,常用于楼梯和走廊上,如图2-7所示。 在电路中,两个双联开关通过并行的两根导线相连接,不管开关处在什么位置,总有一条线连接于两只开关之间。 如果灯现在处于熄灭状态,转动任一个双联开关即可使灯点亮;如果灯现在处于点亮状态,转动任一个双联开关,可使灯熄灭。 从而实现了“一灯两控”。 图2-7两只双联开关控制一盏灯 (3)如图2-8所示,用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯,也常用于楼梯和走廊上。 图2-8两只双联开关和一只三联开关控制一盏灯 3、常用家庭照明线路设备的安装注意事项 (1)插座的安装注意事项 电源插座之间距离宜控制在2.5m左右,一般插座暗设于墙内,距地0.3m。 安装高度在1.8m以下的插座应采用带安全门的防护型产品。 卫生间的插座应采用防溅式,不能设在淋浴器的侧墙上,安装高度为1.5m~1.6m左右。 排气扇插座距地1.8m~2.2m;厨房插座距地为1.5m~1.6m左右;抽油烟机电源插座距地1.6m~1.8m。 插座的安装高度,应结合当地的实际、人们的生活习惯、装修特点来确定。 如客厅电源插座,安装高度距地为0.3m,在有插座的那面墙外侧放置长度为2m多的电视机柜,柜高50cm~55cm,这时,电源插座距地0.3m就不合适,改为0.55m~0.6m就比较好用。 电饭褒、微波炉、洗衣机用单相三孔带开关的插座比较方便。 客厅内空调插座为单相三孔带开关(有保护门)的产品,卧室中的空调插座安装高度距地1.8m~2.0m,采用带开关的单相三孔插座。
单相用电设备,特别是移动式用电设备,都应使用三芯插头和与之配套的三孔插座。 三孔插座上有专用的保护接零(地)插孔,在采用接零保护时,有人常常仅在插座底内将此孔接线桩头与引入插座内的那根零线直接相连,这是极为危险的。 因为万一电源的零线断开,或者电源的火(相)线、零线接反,其外壳等金属部分也将带上与电源相同的电压,这就会导致触电。 因此,接线时专用接地插孔应与专用的保护接地线相连。 采用接零保护时,接零线应从电源端专门引来,而不应就近利用引入插座的零线。 (2)漏电断路器的安装注意事项 漏电断路器的安装接线应按产品使用说明书规定的要求进行,主要注意以下几点 ①产品接线端子上标有电源侧和负载侧的,必须按规定接线,不能反接。 ②漏电断路器只能使用在电源中性线接地的系统中,对变压器中性线与地绝缘的系统不起保护作用。 在接线时,不能将漏电断路器输出端的中性线重复接地,否则漏电断路器将发生误动作。 ③单极两线和三极四线(四极)的漏电断路器产品上标有N极和L极,接线时应将电源的中性线接在漏电断路器的N极上,火线接在L极上。 ④漏电断路器在第一次通电时,应通过操作漏电断路器上的"试验按钮",模拟检查发生漏电时能否正常动作,在确认动作正常后,方可投入使用。 以后在使用过程中,应定期(厂方推荐每1个月1次)操作试验按钮,检查漏电断路器的保护功能是否正常。 分配学生实习任务: 1、任务名称: 两地控制照明电路装配与维修 2、控制要求: 如图2-9所示,明确线路的构成及工作原理后,先对电路图中所用的元器件进行布置和固定,对线路图进行装配,检修。 图2-9两地控制照明电路图 图2-10两地控制照明实物图 3、考核要求: (1)根据两地控制照明电路图,选用安装和检修所用的工具,仪表和器材; (2)正确编写安装步骤和工艺要求; (3)正确安装、调试和检修两地控制照明线路。 巡回指导: 1、对两地控制照明的电路原理进行分析。 2、对于设备固定方法、接线技巧及工艺进行指导,要求能够正确完成控制要求。 总结指导: 1、集中学生的接线工艺实际情况进行分类讲评。 2、比较每个人装配的优缺点,分析接线技巧,总结出好的接线经验。
课日一: 常用照明灯具、开关和插座的选用、安装与注意事项1 课日教学过程: 一、组织教学 1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况; 2、调动学生参与教学的积极性; 3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。 二、讲授新课 1、讲解白炽灯泡的介绍及使用; 2、讲解照明电路木台的安装; 3、讲解照明电路挂线盒的安装; 4、讲解照明电路灯座的安装; 5、讲解照明电路开关的安装; 6、讲解照明电路插座的安装; 7、讲解白炽灯安装使用注意事项。 8、介绍白炽灯常见故障及处理方法 三、实操训练安排 1、安排第一组学生进行实操训练(约90~100分钟) 讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟) 2、安排第二组学生进行实操训练(约90~100分钟) 讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟) 讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约50~60分钟) 四、安全注意事项 1、集体背诵安全操作规程; 2、强调电工工具使用时的安全注意事项。 五、巡回指导 1、对学生安装设备的工艺进行指导; 2、对学生检修设备的方法进行指导。 课日二: 常用照明灯具、开关和插座的选用、安装与注意事项2 课日教学过程: 一、组织教学 1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况; 2、调动学生参与教学的积极性; 3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。 二、讲授新课 1、由学生进行复述白炽灯常见故障及处理方法; 2、讲解日光灯的用途及工作原理; 3、讲解日光灯照明电路的组成及安装步骤; 4、讲解日光灯照明电路的安装注意事项; 5、介绍日光灯电路的常见故障及处理方法。 三、实操训练安排 1、安排第一组学生进行实操训练(约90~100分钟) 讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟) 2、安排第二组学生进行实操训练(约90~100分钟) 讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟) 讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约50~60分钟) 四、安全注意事项 1、集体背诵安全操作规程; 2、强调电工工具使用时的安全注意事项。 五、巡回指导 1、对学生安装设备的工艺进行指导; 2、对学生检修设备的方法进行指导。
课日三: 家庭常用照明的设计和安装1 课日教学过程: 一、组织教学 1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况; 2、调动学生参与教学的积极性; 3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。 二、讲授新课 1、由学生进行复述日光灯常见故障及处理方法; 2、讲解电能表的用途及安装方法; 3、讲解用一只单联开关控制一盏灯的工作原理; 4、讲解两只双联开关控制一盏灯的工作原理; 5、讲解两只双联开关和一只三联开关控制一盏灯的工作原理。 三、实操训练安排 1、安排第一组学生进行实操训练(约90~100分钟) 讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟) 2、安排第二组学生进行实操训练(约90~100分钟) 讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟) 讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约50~60分钟) 四、安全注意事项 1、集体背诵安全操作规程; 2、强调电工工具使用时的安全注意事项。 五、巡回指导 1、对电气设备和电器元件的安放位置进行指导; 2、对学生的布线工艺进行指导; 3、对学生通电试车的安全进行指导。
课日四: 家庭常用照明的设计和安装2 课日教学过程: 一、组织教学 1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况; 2、调动学生参与教学的积极性; 3、随时注意实习课堂动向,控制 |
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