高级病理生理学

一、课程概述

高级病理生理学展示生命科学前沿领域以及常见病、多发病的研究新进展，主要介绍病因学、发病机制、防治原则等研究领域的新知识、新理论和新技术，目前存在的主要问题以及未来发展趋势，属于前瞻性、理论性的课程，是联系基础与临床的桥梁，在拓展研究生的知识面、开阔视野、启发其思维、提升其学术鉴赏力等方面发挥独特的作用。

二、先修课程

病理生理学、生理学、生物化学、病理学等基础医学主干课程，细胞与分子生物学以及内科学、外科学等主要临床医学课程。

三、课程目标

1.使研究生了解生命科学前沿领域的发展趋势，了解常见病、多发病的病因发病学及防治新进展。

2.拓展研究生的视野和知识面，提升研究生的学术鉴赏力，激发其科研兴趣。

3.启发研究生的科研思维，促进研究生的科研选题。

四、适用对象

博士研究生和硕士研究生。

五、授课方式

可根据情况采用多种授课方式。

1.教师课堂讲授。

2.视频、讨论加教师课堂讲授的混合式教学。

六、课程内容

（一）主要内容（包括但不限于这些内容，可根据情况酌情选取或调整）

1.细胞分子病理生理

如：组学与疾病、细胞增殖分化与疾病、细胞死亡与疾病、转基因与基因敲除技术、基因组编辑技术等在疾病研究中的应用。

2.心脑血管疾病

如：高血压、冠心病、心肌梗死、心肌重塑、心力衰竭、脑卒中、心肌缺血-再灌注损伤、心肌保护、心肌缺血预适应与后适应、心肌再生、血管新生等。

3.呼吸系统疾病

如：ARDS、肺动脉高压、呼吸衰竭、呼吸支持技术等。

4.消化系统疾病

如：病毒性肝炎、急性胰腺炎、肝纤维化、肠屏障功能损伤与保护等。

5.泌尿系统疾病

如：急性肾损伤、慢性肾衰、肾脏替代治疗、肾移植等。

6.内分泌与代谢性疾病

如：糖尿病、代谢综合征等。

7.风湿性疾病

如：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。

8.神经系统疾病

如：阿尔兹海默病、创伤后应激障碍（PTSD）等。

9.肿瘤

如：肿瘤病因学、肿瘤发病学、肿瘤侵袭与转移、肿瘤靶向治疗等。

10.急危重症

如：脓毒症、休克、DIC、多器官功能障碍综合征等。

（二）重点与难点

组学与疾病、基因组编辑技术、心肌重塑、心肌再生、血管新生、ARDS、肝纤维化、肠屏障功能损伤、代谢综合征、肿瘤靶向治疗、PTSD、脓毒症等。

七、考核要求

1.考核方式：本课程实行开卷考试。可根据讲授内容命制5道左右综合性问答题，或要求每位选课的研究生根据讲授内容，结合自身研究领域，写一篇评述性论文。

2.考核标准：满分以100分计。5道综合性问答题每题20分。评述性论文要求观点新颖（25分）、逻辑严谨（25分）、紧密结合自身科研实际（25分），字数不少于3000字（25分）。

八、编写成员名单

陈国强（上海交通大学）、肖献忠（中南大学）