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阅读量: 292 作者: 曹金华 展开 摘要: 其实,课本上的数学也只是生活数学的一种提取、概括和应用.正如《标准》中强调:"数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点,使学生感受数学与现实生活的联系,感受数学的趣味和作用,增强对数学的理解,对学习和应用数学的信心."针对这一情况,近两年我尝试将日记,引入到小学中高年级数学作业中,尝试让小学中高年级学生写数学日记,让学生体会数学与生活的密切关系,激发学生用"数学眼光"看生活的兴趣,进而调动学生热爱数学,学好数学,用好数学. 展开 年份: 2012 |
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