琵琶行并序经典教案

琵琶行并序经典教案

琵琶行并序经典教案

《琵琶行》诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深

刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发

“同是天涯沦落人”的感情。下面是应届毕业生店铺为大家搜索整理

的琵琶行并序经典教案，希望对大家有所帮助。

【教学目标】

1.

欣赏对音乐的描写，品味诗歌的主旨句：“同是天涯沦落人”

的具体内涵。

2.

培养学生运用想像分析鉴赏诗歌的能力。

3.

树立正确的审美观点，培养学生感悟美、欣赏美、发现美的能

力。

【教学重点】

1.

鉴赏音乐描写。

2.

引导学生结合琵琶女和白居易的经历遭遇，透过琵琶曲旋律的

变化想像琵琶女和白居易。

【教学难点】

1.

引导学生通过文字描写，品析琵琶曲旋律的起伏变化。

2.

培养学生运用想像分析鉴赏诗歌的能力。

【教学方法】

1.

小组讨论法。将全班分为

8

个小组，在教师的指导下，引导学生

进行讨论，共同感知，小组代表发言。

2.

点拨法。在关键处，教师进行恰到好处的启发引导，让学生展

开联想，拓展思路。

3.

诵读法。学生集体读重点段落，在诵读中去感知。

4.

情感体验法。在教学中用多媒体课件创设一定的教学情境，在

情感体验中培养学生的欣赏、感悟能力。

【课时安排】

1

课时

【课前准备】