12.《玩偶之家(节选)》教学设计 2021

《12.《玩偶之家(节选)》教学设计 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12.《玩偶之家(节选)》教学设计 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册.docx（12页珍藏版）》请在师客文库上搜索。

1、玩偶之家教学目标语言建构与应用 分角色朗读，在朗读中品味戏剧的语言特色，探究戏剧的艺术魅力。思维发展与提升 从戏剧语言着手，分析人物的心理与个性，探测人物内心世界。审美鉴赏与创造 通过分析剧本的矛盾冲突，共同探讨娜拉出走的原因。文化传承与理解 了解作者创作根源，体会作者在剧本中所体现的妇女解放思想。教学重点 分析人物语言的潜台词，体会艺术语言的魅力；鉴赏戏剧情节，把握人物的心理与个性。教学难点 体会戏剧尖锐冲突中所表现的人性，探讨娜拉出走的原因及作者在作品中体现的妇女解放思想。课时安排 2课时。第一课时教学要点 鉴赏戏剧情节，探究人物个性。教学过程一、导入解题1.导入新课浪漫主义者认为，爱情应

2、该是自己活在对方的精神世界里，如果失去了对方，不说是最大的不幸也得说是一个很大的不幸。易卜生笔下的娜拉也曾是这种爱情观念的笃信者，秉着这样的信念，她认为在自己的丈夫海尔茂遭遇困境时，自己应当全力帮助；而当自己遇到危难时，丈夫也一定会承担责任。然而，娜拉的情深意切真的可以换得丈夫的真心实意吗？2.作者简介 1828年生于挪威熙恩小镇的一个富足家庭。1936年，其父破产，迫于生计，易卜生由父亲安排到一家小药店当学徒。在此期间，他自学了希腊文，在1948年到1949年间，他写出了第一个剧本开替莱恩。他首创了“社会问题剧”，显示了戏剧对生活的干预作用。 主要作品：彼尔京特玩偶之家群鬼人民公敌海达加布勒

3、野鸭当我们死而复醒时等。3.作品评价 弗朗茨梅林：他既是悲观主义者，并且必然是悲观主义者，对于本阶级的没落他看不见，也不能看见任何解救办法。 瑞典戏剧评论家斯丹塞兰德：我的上帝，玩偶之家是多么完美的一出戏。4.写作背景 第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，企业的规模进一步扩大，女工激增，妇女解放的呼声越来越高。玩偶之家创作的1879年正是挪威妇女解放运动高涨的一年。妇女运动激发了作者的创作热情，也促使作者以自己的作品来支持妇女解放运动。玩偶之家正是作者根据朋友劳拉的一段真实遭遇创作的。5.明确题意 玩偶之家又译娜拉、傀儡家庭，是一部典型的社会问题剧，共三幕，课文节选自第三幕。 玩偶，指供儿童

4、玩耍的人形玩具。在剧中，它喻指女主人公娜拉在家庭中的地位是从属于丈夫的“玩偶”。2、 文本研习学习活动一：晓人物，说戏剧1.主要人物 托伐海尔茂娜拉的丈夫 娜拉海尔茂的妻子 阮克医生海尔茂和娜拉家的老朋友，娜拉的爱慕者 克丽丝蒂纳林丹太太娜拉的同学，丧夫孀居 尼尔柯洛克斯泰银行职员，海尔茂的同事 安娜玛丽保姆 海伦娜女佣2.故事梗概 娜拉是家庭的女主人，她天真活泼、善良聪明，拥有美丽的相貌和可人的身段。在幼年时，她有父亲呵护，长大后，她嫁给了自己深爱的海茂尔。多年前，为了给丈夫治病并且不使病重的父亲担忧，她伪造父亲的签名向科洛克斯泰借钱，因此触犯了伪造字据罪。多年后，当科洛克斯泰将被娜拉的丈夫

5、海尔茂辞退时，娜拉受到了科洛克斯泰的威胁。面对深爱自己的妻子为拯救自己所犯下的错误，海尔茂并未表现出应有的担当，对娜拉由原先的甜言蜜语转变为恶言相向。在发现危机解除后，海尔茂的态度又迅速转变为假惺惺的安慰。目睹自己深爱的丈夫面对危机时的丑恶嘴脸，娜拉幡然觉悟，明白了自己不过是丈夫的玩偶，于是毅然出走。学习活动二：理脉络，中肯綮1.分组合作探究。（1）有人说：“没有冲突就没有戏剧”，本文的核心冲突是什么？有什么意义？（A组）（2）根据注释中玩偶之家的主要情节的介绍，本文可以分为几个部分？分别讲了什么内容？（B组）（3）你如何看待娜拉和海尔茂这两个人的人物形象？（C组）（4）从结尾来看，“一声门响

6、”有何内涵？（D组）2.根据注释中玩偶之家的主要情节的介绍，本文可以分为几个部分？分别讲了什么内容？（A组）可以分为三个部分：开头到“他拿了那些信走进自己的书房，随手关上门”。主要内容：写海尔茂没看信之前对娜拉百般宠爱。 从“瞪着眼瞎摸，抓起海尔茂的舞衣披在自己身上”到“娜拉站着不动。海尔茂走过去开门”。主要内容：海尔茂看过信后，怕因此影响自己的名誉地位，怒斥妻子下贱无耻。 从“披着衣服在门厅里”到结尾。主要内容：当债主在娜拉的女友感化下主动退回借据时，海尔茂又对妻子装出一副笑脸。娜拉看透了丈夫的自私和夫妻间的不平等，不甘心做丈夫的玩偶，愤然出走。3.有人说：“没有冲突就没有戏剧”，本文的核心

7、冲突是什么？有什么意义？(B组)(1)全剧的中心冲突发生在海尔茂和娜拉之间，起因是一张借据。这张借据对推动主人公夫妻关系的发展、展现主人公性格的多面性有着至关重要的作用。 意义：对情节的推动作用：假若没有柯洛克斯泰以公布娜拉伪造签证的事相要挟这个突发事件，娜拉的家庭可能永远不会爆发冲突，这个家庭就会“平静地”存在下去。 对人物的塑造的作用：这个戏剧冲突更加鲜明地表现了海尔茂的虚伪、自私、善变等形象，也表现了娜拉坚毅倔强、诚恳善良、富于自我牺牲的精神和追求人格独立的特点。4.你如何看待娜拉和海尔茂这两个人的人物形象？（C组）（1）娜拉：美丽可爱，优雅迷人：滑溜的肩膀、娇嫩的脖子、轻巧活泼的身段。

8、从海尔茂口中的“小鸟儿”“娇滴滴的小宝贝儿”这些称呼中可以看出。善良，富有同情心： 老朋友阮克病危前来诀别，她的询问委婉含蓄，不忍心直接发问，用“下次化装跳舞会咱们俩应该打扮成什么”“祝你安眠”等言语和给阮克点烟的行动，给予这位自己的爱慕者以情感的慰藉;她对海尔茂说的“想着快死的朋友，你还有心肠陪我?”这句话，也流露出对阮克将死的同情与伤感。追求理想的爱情，甘愿为爱情舍弃一切甚至生命：对丈夫以无条件、无保留地付出，当考虑到伪造保人签字一事将要威胁到丈夫的前程时，她宁愿自己承担全部罪名，甚至想到自杀。追求平等、独立和个性解放，具有勇敢坚毅的品格和反抗精神：当她在丈夫无情的咒骂和侮辱中认识到自己在

9、家庭和丈夫眼中的“玩偶”地位后，开始清醒，并对当时的法律、宗教等产生质疑，并果断、坚毅地迈出家门，告别过去，追求新的生活。（2）海尔茂: 虚伪暴戾、冷酷自私：对妻子的爱流于表面，实则毫无担当。当娜拉借款的事情有可能损害他的名誉和地位时，他就对娜拉百般侮辱，暴露出虚伪暴戾的丑陋嘴脸。送别妻子的同学林丹太太时，他表面上客客气气，转脸就表现出一副极不耐烦的样子;对于经常来往、病入膏肓、将不久于人世的老朋友阮克大夫，海尔茂非但没有一点儿悲悯和同情，竟然还想着男欢女爱的事。反复无常、厚颜无耻的伪君子。借款事发前，他说“我常常盼望有桩危险事情威胁你，好让我拼着命，牺牲一切去救你”。事发后，他面目狰狞，言语

10、恶毒，全无平日的温情脉脉。收到柯洛克斯泰退回娜拉借据并表示歉意的信时，感到自己安全了，又对娜拉笑脸相迎，并表示自己的肩膀很宽，可以保护她，就像“保护一只从鹰爪子底下救出来的小鸽子一样”。由此看出海尔茂道貌岸然的外表下隐藏着反复无常、厚颜无耻的本质。4.从结尾来看，“一声门响”有何内涵？（D组） 娜拉不仅认清了海尔茂的丑恶灵魂，也认清了现实社会的不合理，觉醒了的娜拉要争取做一个独立、平等的人，这种思想支持她勇往直前，也导致了最终和海尔茂的决裂，毅然离开了那个“玩偶之家”，这里也体现了作者写这个剧本的深层含义。第二课时教学要点：诗歌艺术特色分析。教学过程一、风采展示1.复述本文故事情节。2.分角色

11、表演精彩情节。 A组表演的内容：从“他喝太多了”至“再见，孩子们”。 B组表演的内容：从“这是谁的信”至“谢谢你饶恕我”。C组表演的内容：从“这么晚了还换衣服干什么”至“托伐，这就是咱们的夫妻生活”。D组表演的内容：从“我究竟做了什么事使你不爱我”至结尾。二、文本研习学习活动一：分析语言，感悟诗境1.课文第101页“娜拉:是，是，是，我知道你的心都在我身上”这句话的意思是什么?明确：这句话连用三个“是”表现了娜拉的内心对海尔茂的不耐和厌恶。2.课文第107页“海尔茂:娜拉!喔，别忙!让我再看遍!不错，不错!我没事了!娜拉，我没事了!”这句话表现了什么?明确：表现了海尔茂得知柯洛克斯泰归还借据之

12、后的激动，同时重复说“我没事了”，只想到自己“安全了”，表现了海尔茂的自私，只顾自己的利益。3.课文第113页娜拉说的“奇迹中的奇迹”指的是什么?“我现在不相信世界上有奇迹了”这句话向海尔茂表达的具体意思是什么?明确：奇迹中的奇迹:两人都要改变自己，相互尊重，平等相待。娜拉通过这句话向他表示出自己已不相信与海尔茂之间的婚姻能有美好的结果，而现在幻想已经破灭。学习任务二：深入探究原因探讨娜拉出走的原因是什么?请根据她在觉醒后与尔茂算“总账”的这部分内容，分条归纳总结。美好爱情生活理想的破灭。娜拉发现自己并没有被当成一个真正平等的人来对待，并没有真正的快乐。娜拉已经对孩子的教育和抚养失去了信心。三

13、、延伸拓展1.研读鲁迅的娜拉走后会怎样，讨论：鲁迅观点:“娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落，就是回来。”你赞同吗？说说理由。明确：结合时代背景和娜拉本身来谈。示例观点一:认同。从社会环境来看，社会还没有为妇女的独立生存提供充分的空间。从主观条件来看，娜拉没有赖以谋生的一技之长。从剧情来看，娜拉除了长得漂亮、跳舞跳得好之外，并没有什么特长，甚至操持家务的工作也是由佣人来做的。这样一位年轻女子，很难适应当时男权主义流行的社会。从娜拉出走时的状况来看，她没有可以立足于社会的条件。从社会发展的必然规律来看，娜拉很可能成为女权运动的牺牲品。鲁迅在娜拉走后怎样中写道:“可惜中国太难改变了即使搬动一张桌子

14、，改装一个火炉，几乎也要血;而且即使有了血，也未必一定能搬动，能改装。”意思是说中国的每一次变革和进步，都会有人付出血的代价。中国是这样，挪威也如此。我们丝毫不怀疑社会进步的必然性，然而，综合以上几点来看，娜拉为追求个性解放、人格独立、男女平等、经济独立的出走，要么以失败告终后重新回到海尔茂的身边，要么沦为社会进步的牺牲品。示例观点二:不认同。社会为娜拉出走以争取独立和人权提供了良好的环境。娜拉具备出走后走向自立和成功的主观条件。娜拉有着刚烈的性格，有敢于质疑法律、宗教的勇气，有对美好生活的追求，这决定了她不会向困难屈服，有勇气战胜出走后的一些困难，努力实现自己的追求。娜拉周围有可以学习和借鉴

15、的成功的榜样。 娜拉的同学林丹太太，就是一位典型的独立女性，她不受男性的庇护，愿意承担家庭经济来源。她为了帮助娜拉摆脱借款危机而大胆劝说柯洛克斯泰，并表示柯洛克斯泰失去工作后，她也愿意和他重建家庭。这表明，女性完全可以成为经济独立、有人格尊严的人。2.讨论：作为新时代的青年，你认为时下“宁愿坐在宝马上哭，也不愿坐在自行车上笑”这种观点正确吗？你认为正确的爱情观、人生观应当是什么？四、课堂总结1.总结主题本文在激烈的矛盾冲突和高潮迭起的故事情节中，塑造了虚伪、冷酷、道貌岸然的海尔茂形象和美丽、善良、具有牺牲精神、敢于追求平等自由的娜拉形象，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露了男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突，进而向资产阶级社会的宗教、法律、道德提出挑战，表达了作者鲜明的妇女解放、个性解放、社会解放立场。2.作业布置在中外名著中，有很多著名的女性人物，比如