爱学习数学

❷引入环节

每节课的开始前，设置“芝麻开门”环节，用小故事引入问题，成功引起孩子们对这节课的兴趣。最终根据回答提供相应的奖励。弥补了很多老师课堂的表现力不足的问题。

❸讲解环节

引入结束，进入知识点讲解环节，通过带动学生一起进行解题步骤拆解，一步步探索真相。教师根据课件引导学生将每一个小问题答对，最后再次回到今天要讲的问题，做一个强化总结。

❹检验环节

讲解完知识点之后，增加快问快答环节，通过单步训练的方式，让孩子在微紧张的状态下，对刚吸收的内容在脑海中进行快速的处理。这样的状态也容易让孩子对课堂保持高度集中。

❺动态板书+动画课堂

升级前的板书是常规的写字标注形式，升级后通过动态显示模式，将总结的答案自动显示到到板书上，让授课更加自动化。此外，秋季课开始动画课堂覆盖了90%的讲次，语速较以前有所减慢。让学生觉得数学课并不是传统意义上的枯燥模式，好玩儿的同时也能真正在动画课堂学到知识。

▲动态板书

爱学习数学，让孩子主动思考

传统数学课堂的教学，老师最专注的就是两个字——刷题。通过讲题+做题的方式，让学生不断练习，靠记忆学习。但这种方式达到的效果是短暂的，学生只记住了解题步骤（套路），却并不懂为什么要这么做。

爱学习数学课程理念，崇尚将复杂的问题拆分成有梯度的简单问题，激发孩子的主动思考能力，让学生能够自主找到解题办法。

搭梯子教学法

在讲题前，先抛出三个问题启发式提问，进而多步串联，对应单步训练。通过科学的解构，把复杂的题目拆解成一个一个简单的问题，让孩子顺着梯子学习，真正理解弄懂。

每一步都是自己想出来的，就像是自己一步一步上台阶一样。

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爱学习数学的三大特色

有体系

爱学习数学小学课程在不同的学龄段有针对性的课程设计规划。包括涵盖小学整个阶段的学涯规划、每学年的学习计划、寒暑春秋的四季课程设置，每个季度精确到每一次课程、以及每个知识点的超详细规划。

细分到“纳米级”的题模总结，让孩子从会一道题到会一类题，再到会题模里的所有题型。

有分层

爱学习数学采用分层教学法，将学习体系分为能力提高、能力强化、思维突破、思维创新四个层级，每个层级适应于不同水平的学员。

有效果

教、学、练、测、评五步教学法，贯穿孩子的每个学习场景。进门考检测基础水平，课上认真听讲，及时记录笔记，归纳总结，课下及时练习巩固。

课后新增专题课，由北大名师线上授课，针对教学难点进行重复性训练，5分钟保证3次互动，举一反三，让学生掌握更牢固。

AI智能辅导，智能生成专属错题本，个性化查漏补缺，针对薄弱项加强练习，提供给每一位学生阶段性的复习手册。一学期下来学习效果看得见。

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教研体系

教研团队

好的研发团队搭配更好的教学产品，高斯数学的教研团队中有 7位高考状元， 50%是清华北大等一流名校保送生。

60%曾获高中省级以上竞赛一等奖， 70%为北大清华毕业生，90%在中学阶段有省级竞赛获奖经历，1 00%拥有一流名校背景+竞赛获奖经历+丰富的教学经验+赤城教育理想。

研发流程

研发过程中线下五件套、专题课、视频分别经过 “三校三改”，三轮校对修改+两轮审核，上架前站在客户角度再做一轮审核，确保呈现出给大家更为精确细致的内容。

爱学习平台

www.aixuexi.com

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