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【内蒙古版】五年级下册第二课爱心捐物箱内容总览01学习目标新知导入02目录拓展延伸新知讲解030604课堂总结课后作业05学习目标价值体认：通过亲历爱心捐物宣传的活动，获得奉献爱心有积极意义的价值体验。责任担当：理解捐赠的意义，积极参与公益活动，履行自己的公民责任，为社会贡献自己的力量。问题解决：了解爱心捐助物品的处理流程，在爱心捐赠过程中遇到问题能小组合作解决，培养团队合作能力和沟通能力，提高组织能力。创意物化：通过爱心捐赠实践活动，知道正确捐赠物品的方法，能合理地选择合适的物品进行捐赠。新知导入很多地方摆放了写着“旧衣物回收箱”字样的爱心捐物箱，它为捐赠者和困难群体之间搭建起了一座爱的桥梁。让我们行动起来,捐衣赠物给困难群体多一份关爱，共建人类美好家园!在开始今天的课程之前，我们先来一起看一张图片吧！并告诉老师，同学们从图片里看到了什么？有什么想法？拓展延伸同学们在没有黑板的教师上课。拓展延伸同学们都讲的很对！那同学们想一想，你们想要去帮助他们吗？拓展延伸其实，在我们的日常生活的街道上和小区里面，有很多的爱心捐物箱。拓展延伸我发现新知讲解关注爱心捐物箱形形色色的爱心捐物箱，就在我们的身边，捐出一份爱心，传递一份真情。我发现新知讲解爱心捐物箱不仅为大家提供了献爱心的机会，还给人们的生活带来了很大的便利。关于爱心捐物箱你了解哪些?与同学们交流一下吧。我发现新知讲解我的了解：爱心捐物箱里面可以投放衣服，书籍，玩具，棉被等物品。爱心捐物箱里的物品后来被慈善机构的工作人员统一收集处理。爱心捐助物品的处理流程是：慈善机关部门收集—慈善机关部门收集—分拣—清洗，消毒—包装—登记送到各地区救灾物资储备大库—由民政部门发往救灾地区或贫困地区。我提问新知讲解走近爱心捐物箱关于爱心捐物箱，你想了解哪些问题呢?1.可以捐哪些物品?2.捐物箱里的物品后来都去哪儿了?3.相关工作人员会怎样处理捐赠物？4.我们应该去哪里寻找爱心捐物箱呢？我采访新知讲解走近爱心捐物箱采访慈善机构工作人员或权威人士能加深我们对爱心捐物箱的了解。访谈前要做好充分准备哦!新知讲解献计家乡发展资料链接慈善:“慈”是指长辈对晚辈的爱，“善”是指人与人之间的友爱和互助。慈善事业是人们在没有外压力的情况下自愿地奉献爱心、进行援助和扶弱济贫的一种社会事业。慈善事业的活动对象、范围、标准和项目，由施善者确定。我采访同学们，这次采访活动你一定有很多感想吧?请写一写你的采访心得。新知讲解走近爱心捐物箱我的采访心得：爱心捐物是一种简单而有效的方式，可以帮助更多的人，建设更加美好的社会。无论是捐出自己不再需要的物品，还是参与公益组织的活动，都能为社会的发展作出贡献，并照亮那些需要帮助的人的生活。新知讲解我了解收集分拣12清洗，消毒包装34登记送到各地区救灾物资储备大库56由民政部门发往救灾地区或贫困地区新知讲解我了解到爱心捐助物品的处理流程是这样的:通过参与活动，我了解到爱心捐助物品处理流程可分为:新知讲解慈善机关部门收集—慈善机关部门收集—分拣—清洗，消毒—包装—登记送到各地区救灾物资储备大库—由民政部门发往救灾地区或贫困地区。我捐赠新知讲解爱心在行动献一片爱心，送一份温暖！让我们行动起来，把闲置的物品捐出来吧！如何捐赠物品?1.确定捐赠的物品2.捐赠物品要八成新以上3.捐赠物品要整洁4.物品打包要整齐新知讲解方法导航我倡议不宜捐赠的物品:贴身穿着的旧内衣、内裤、鞋袜、帽子等;传染病患者使用过的衣被等物品;困难群体不适用的物资。新知讲解爱心在行动小提示：我评价新知讲解爱心在行动让我们对照评价表评价一下吧!物品捐赠评价表评价内容积极参与捐赠捐赠物品符合条件物品打包整齐对捐赠的了解程度我宣传新知讲解我们可以发动更多的人，用实际行动奉献爱心关心困难群体，为他们送上一份温暖。爱心捐物宣传，我们可以这样做！拓展延伸我倡议除了制作宣传视频以外，我们还可以制作宣传海报、绘画宣传黑板报等等......拓展延伸爱心在行动大家一起行动起来吧！写一写经过这次活动，你有什么经验，又有什么不足?把你的活动心得写一写，和同学们分享一下。新知讲解回顾活动我评价新知讲解我的活动心得：通过本次活动，我体会到了“物尽其用”的真谛，学会了与他人交流、分享和合作，更加珍惜和感恩所拥有的一切。我相信，只要每个人都能从日常生活中的点滴做起，积极参与环保行动，我们就能够共同迈向一个更加美好的未来。评一评新知讲解在这次活动中同学们表现如何?让我们对照评价表来评一评吧!我的活动评价表评价内容参与调查采访积极参与宣传参与捐赠物品总结反思分享课堂总结今天，我们初步了解了什么是爱心捐物箱;开展了“爱心捐物”的宣传活动。希望同学们以此为契机，积极参与更多的公益活动，履行自己的公民责任，为社会贡献自己的力量。板书设计爱心
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