合唱比赛作文点面结合600字(通用21篇)

今天，就是大家盼望已久的演唱会，以前的多次排练，这次，终于可以大显身手了。

在操场上，大家都全神贯注的看着台上，瞧！3（三）班的女生们，打扮的可可爱爱，在哪里跳着优美的舞姿。我不知不觉的等到了我们的表演。走向篮球场，准备上场。

在篮球场，我那小心脏在噗通！噗通的跳，心里在说：我一定要拿出自己的最好水平，我要拼了！

终于上场了，我们迈着轻巧的步伐，慢慢的走了上去，当我面对着观众时，才知道，原来人是这么多，数不清的头看着我们，一双双黑乎乎的眼睛，盯着我们，就连老师和评委也在认真的等待我们的表演。我突然感到害怕，心想：“这么多双眼睛，而且人又是这么的多，还有摄像机，在这种时候谁不会害怕呀？ohmygod!老天，保佑我吧，千万不要让我出丑啊！”还好有了颜老师的鼓励，让我重新找回了希望。音乐开始了，青山一排排呀！油菜花遍地开！我们使用清脆的声音唱了出去，我和班级同学们，是那么的默契，谁都完美度过，就连李某某，都唱的非常好，这简直就是天下第一棒。

唱完了，我的心里那块大石头终于落下，下面的掌声真是够猛烈的，让我开心的不得了。

演完了节目，我们是第二名，全班欣喜若狂，虽然没有第一，但是也不错了。我还发现拍摄的有一个人是深圳卫视的人。我们可以上电视了！

今天下午，天气晴朗，阳光灿烂。我们怀着愉快的心情去参加大合唱总决赛。

我们从教室里拿上椅子、凳子，就飞快地跑向比赛场地。到了比赛现场，哇！那里人山人海，已经有许多班从那等待大合唱开始了。我们班也找好位置坐了下来，刚坐下，有的同学就迫不及待的说：“怎么还不开始啊？急死了！”正在同学们议论纷纷时，两名同学走上了舞台，只见他们手中各捧着一个小红本子，开始朗诵起来。过了一会儿，第一组选手终于上台了，音乐响起，他们也随着节拍拍起手来，左拍一下、右拍一下，美丽极了！他们优美的歌声迅速征服了同学们，台下顿时安静了下来。我们仿佛走进了一个梦幻的世界。时间过得真快，不一会儿，音乐停了，掌声和欢呼声响了起来，他们在掌声中走下了台。该第二组了，只见那些大哥哥大姐姐穿着雪白的上衣，女生穿着黑色的小纱裙，男生穿着黑色的长裤子，显得整齐划一，格外美丽。音乐声一响起，他们把头也摇了起来，笑脸就好像一朵朵随风舞动的鲜花。台下的评委们都对他们点头微笑，投去赞许的目光。接下来三组、四组都很快表演完了，该轮到我们了。我们的心紧张的砰砰直跳，可是还是要表演呀！我们女生拿着小黄花，男生拿着彩色丝带排着整齐的队伍一列一列的走上了台。刘乐扬是指挥，他转身向评委们敬了一个队礼，接下来注视了同学们一遍。随后她给了我一个手势，我们开始朗读。朗读完后，音乐随之响起，我们便唱了起来：“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱到了高潮部分，我们一起把头摇了起来，小花也跟着摆动起来。四个小姑娘出来跳了一段美丽的舞蹈，我们完美的唱完了这两首悦耳动听的歌。比赛到了最激动人心的时刻，王老师开始公布分数，五一班：，四三班：，三二班：，三四班：95……太棒了！太棒了！欢呼声响了起来，我们班得了全校第三名！

虽然这次我们没拿第一，但是我们相信，通过我们更加的.努力，下次一定能得冠军！三、二班，加油！

昨天，我们进行了合唱比赛！

其他班级基本上唱的都是音乐书上的红歌，而我们班，唱的是一首特别的歌--《让世界充满爱》

我们班是第七，上场前，我们班都紧张了起来，甚至有的男生给老班说：--老师，能不能去厕所？--老班说：--怎么这么没出息？--全班哄堂大笑，随之，紧张的气息也随之飘远......

上场了，一位男子说：--抬头挺胸，眼睛向前看。--

当领唱完，该我们女生唱并做动作，用我们老班的话来说：--十一班的成功与失败，都在我们女生身上了。--

快唱完了，本以为没有什么大的错误，可谁知，我用余光一看， 大事不好，男的做错了。

担心担心。这是我们回到位置上的唯一感受......

可谁知，皇天不负有心人，我们班还是。听着校长宣布完名次，这几天勤奋练习的样子像过电影一样在我的脑影中一一闪过，尤其是突然决定比赛日期提前的时候，我们班队形每排，连动作都有些不熟，没办法，只能中午拖堂练习，到中午，一去学，班长就组织我们把课桌推到后面。认真的练习了起来......

......

同学们的欢呼声，我们从想象中拉了回来！

合唱是要团结，齐心协力才能唱好。今天我们学校举行了一次精彩纷呈的合唱比赛。为了这次比赛，我们班的同学和老师都是煞费苦心。经过我们半个月的精心准备，同学们更是信心百倍，朝着第一名奋力前冲！

比赛开始了，第一个合唱的班级是五年级一班，我们班在一旁准备。还未上场，我就开始紧张起来，心里像是装了一只小白兔，跳个不停。五年级一半唱完了，轮到我们了，我仍然非常紧张，可是为了班级的利益，我应该大胆起来。于是我调整好了心情，精神饱满的走上合唱台。我们唱的第一首歌是《共产儿童团团歌》我和扬茂源是领唱，陈小月是指挥。只见陈小月用手使劲望下一挥，我们便随着钢琴声，和着节拍，一起高歌。

第二首是我们的班歌《快乐成长》我主唱第一段，可是刚一张口，音响就发出了＂吱－吱－＂的叫声，刚刚才恢复情绪的我，顿时又变的格外紧张，可是看见王老师对我投来鼓励的微笑，我又重新振作了起来。＂聪明的我偶尔会犯傻，举了手却不会答……＂唱着唱着，我感觉到我们的歌声传到了天空，小鸟也在自由自在的飞；花从中，蝴蝶绕着旋律翩翩起舞……陈小月手势一停，我们的歌声戛然而止，摆出了一个七色花的造型，后排的同学立即放飞手中的气球，一瞬间全场掌声如雷贯耳，响彻云霄，顿时我产生了一种成就感。

其他班唱的也不错，有的气势辉宏；有的清新隽勇。唱出了当代学生的精神风貌；唱出了我们的心声。

我觉得这次合唱比赛很有意义，我们赛出了风格，赛出了团结一致的精神，虽然我们比赛的结果还没出来，但是我们觉得团结比名次更重要。

今天下午，第二节课是班会课。我们五年级各班要进行一场合唱比赛，这是我们早就准备好的、期盼已久的比赛。

我们各个班准时来到艺术楼，放眼望去，只有我们班穿着整整齐齐、洁白如玉的夏季校服，而其他班穿的都是秋季校服，所以我们班显得格外引人注目。

这次合唱比赛的主持人是我们班的杨腾飞和（1）班的谢佳祺。因为我们班是第一个，所以我们早早地来到了准备室。听得了谢佳祺说：“请欣赏（6）班演唱的校歌和《外婆的澎湖湾》。”我们就整整齐齐地走上了舞台。

我们首先唱的是校歌，每当我们唱到“博爱、博学、博思！立志、立人、立业！”的时候，我们其中的六个人就同时举起这组词语卡片，随着优美的音乐旋律左右摇摆，好看极了！校歌唱完了以后，我们开始演唱《外婆的澎湖湾》了，我们动情而轻松地唱着，台上伴舞的廖妍婧和林辉淑随着优美的旋律翩翩起舞。台下的观众们被这动听的歌声和动情的舞蹈陶醉了，一个个都飘飘欲仙了。我们唱完了之后，向台下观众敬了个队礼，就整整齐齐地走下了舞台。

其他的班级也都拿出了看家本领，在舞台上尽情地表演着，时间过得可真快啊！一场精彩绝伦的合唱比赛结束了。

最后，当评委宣布（6）班在本次比赛中获得第一名时，我们全班都沸腾了！同学们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。今天我们都很开心，我们永远也不会忘记。

班务工作讲究刚柔并济，碰到需要严格要求的事，比如守时、诚信、修身等“道”的问题，则严厉，甚至冷酷;但遇到一些具体做事的方法问题时，则需要宽容。我曾写过一篇《做个宽容的老师》一文，已有记述，此篇加以补述。

在班委会的组建上，我十分谨慎，采取三步走的方法：第一步，拟定班委会岗位，每位同学必须选报一项;第二步，广泛调查了解，包括向过去的老师、班主任沟通，与学生、家长交流等，拟定适合的学生担任临时班干部;第三步，试用一个月后，进行班干部竞选。

大多数学生是第一次担任班干部，需要班主任耐心帮助。某某澍同学本来没有选报班长一职，但经过广泛调查后，我任命他担任临时班长。他以前当过最大的官是“生活委员”，班长一职对他来说颇有挑战性。我几乎是手把手地教他，从清晨清查人数、晨检单填报，到午自习时学生会检查的规范应对，到午休纪律的管理，到量化积分的汇总，都要一点一滴慢慢地教。

他做事最大的缺点是没有条理性。我交给他的一些表册，他往往随手往某本书里一夹。等到需要上交汇报，我过问这件事时，他第一时间一定是低着脑袋，翻箱倒柜地寻找——找不见了!刚开始，我还有耐心站在旁边等着，看着他满头大汗的样子，我也跟着着急。于是，我只好先行回避。大约过一个时辰，他终于拿来表册。

且不说事儿做得怎么样，就他这种随意放置东西的习惯，不知浪费了他多少时间。每及此，我不急不躁，甚至开笑玩说：“给你当老师，要命长，不然等不及!”我给他拿了一个文件夹，让他把班务上的所有表册都放在这个夹子里——需要时，拿出夹子取出;用完后，切记一定要放回原处——此所谓“物以类聚”。慢慢地，我发现他认识到自身不足，“物以类聚”的良好习惯渐渐养成，做事效率越来越高。

某某澍班长初到任，他把握不住自己的工作重点，凭着一腔热血，逮住啥干啥——管理效果自然不够好。午自习铃声已响，班长此时应该组织学生回到座位，迎接学生会检查;而他见某科作业没发，便忙乎乎地帮忙发作业，结果是黑板上没写“应到、实到、通膳、请假人数”，教室里学生干啥的都有，乱咕隆咚。我给他说：“这是科代表的职责，你可以督促他发作业，而不能代替他发。你的职责是班长，该干什么你得清楚!你代替了科代表，等于掩盖了科代表的问题，科代表永远无法成长。”

久而久之，某某澍渐渐拥有了一些宏观视野。这应该是他担任班长的最大收获吧!班级的其他班干部，我也是这样培养的，像学习委员某某琛收交督查作业，生活委员某某鑫值日生安排，文体委员某某丞组织运动会报名等等，我几乎都要事必躬亲，亲自过问指导，学生才慢慢成长。

课堂上，我对学生要求特别严格，凡有说闲话扰乱课堂纪律的人，一律严惩不贷。作业质量不合格，甚或不交的同学，一定是没收登子罚站;而且在上交凳子时，必得横平竖直摆放整齐，否则会遭到“放个凳子都没有美感”的训斥。学生对答题格式，书写规范等做不到位，我会以“流民草蔻”称之，且专门辟个“流民草蔻榜”。经过重重筛选，上榜的学生名单赫然悬挂教室。每节语文课，我们全班会对“流民草蔻”进行评估，无所改观的同学后面加个星号。时日略久，便有了“超级流民草蔻”“草蔻王”等封号。

某天，不知道是哪位学生在“草蔻榜”的第一位写上我的名字“金乾波”，寓“最大的流民草蔻”意。我不以为忤，故作严肃发问：“凭啥说我是一号流民草蔻?”学生解释说：“我们是流民草蔻，你是首领，所以把你写在第一位。”我便继续讲课。这个“流民榜”一直保留，直到放假。同事都问我是怎么回事?我笑着说：“说明我长得比较帅!”

9月19日下午，数学自习，老师临时有事，让我看一会儿。我见同学们都在探讨问题，尽管说话声音很大，甚至某某伟挪动座位，跑到别的地方讨论说话，我都没有阻止。我在教室转了一圈，某某超同学正在写语文作业，见到我连忙解释：“数学作业写完了!”我点点头，走开了。

严而不死，活而不乱，这是治班的最高境界。我严格要求学生，但并不意味着班级死气沉沉，死水一潭;相反，班级充满欢声笑语，每天的宣誓慷慨激昂。

今天下午的兴趣课，邵老师告诉我们到阶梯教室去参加一年级合唱比赛，我们一听都高兴地欢呼起来。

到了阶梯教室，我看到评委和一些大哥哥大姐姐早已经都到了，我们排好了队站在后台等着。

该轮到我们上场了，我和我的小伙伴们排着整整齐齐的队伍走上了合唱台。我们一个个手贴着裤缝站得笔直，面带着微笑注视着前方。看到台下有那么多人，紧张得我手心里冒汗了。

比赛开始了，古润璐走到台前高声朗诵：“我们是共产主义接班人，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》”。我们的指挥李昕怡好像一点而也不紧张，只见她微笑着摆好了指挥的姿势，然后向给我们伴奏的音乐颜老师抬手示意。紧接着优美动听的音乐声响起来了，我们跟着指挥李昕怡的节拍放声歌唱：“我们是共产主义接班人……”我们清脆响亮的歌声在阶梯教室里回荡，唱着唱着我已经完全忘记了刚才的紧张，我偷偷往台下一看，只见评委老师和小观众们都面带微笑静静地听着，好像听得入了迷。

随后我们又唱了《保护小羊》。这支歌我们唱得活泼动听，好像在向大家描述小动物们为了保护小羊一起喝大灰狼作斗争的情形……

我们的歌唱赢赢得了一阵阵热烈的掌声。比赛结束，邵老师非常满意，一个劲儿夸奖我们表现真棒，同学们心里可自豪了！

我的家乡在南昌市，南昌是一座美丽的城市，这里的山，水，花草树木，都很美，这里的人们都很热爱这里的一切，他们每天在家都会在家里打扫卫生、擦窗户、洗澡。

南昌的山是美丽的，山上的花儿都很美，有的花是粉红色的，好像天上下着粉红色的雨；有的花是金的花像一只只小蝴蝶在空中飞舞。

山脚下是一条弯弯曲曲的小河，河水欢快地流着，像一条条绿色的丝带。河面上有一只只白天鹅在欢快地飞舞。

河水清澈见底。河面上有一条条小船，船上有两条大鱼，一条红尾巴的是黑尾巴的。另一条白尾巴的是白尾巴的是白尾巴的。船上有许多人在河边玩耍，有的人在划船，有的人在钓鱼，有的人在打水仗。

河岸上有一个个大大小小的花坛。花坛上有许多许多五颜六色的花朵。有红的、黄的、紫的、白的、紫的，美丽极了！花坛里有一棵棵高大的树木。

南昌的山是美丽的，是可爱的。

美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。

接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光……”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。

歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！

如同道家讲究的“阴阳相生”，人的内心也有着刚柔两级。人要有刚性：对待恶势力决不妥协，直面坎坷挫折而一往无前;人亦要拥有柔情：对美好生活的憧憬渴望，对过往痛苦的缓慢稀释……人唯有懂得刚柔并济，才会于和谐中造就完整的自我，正如那太极图，黑白融合，丰满完整。

哲人老子云：“圣人方而不割，廉而不刿。”意为：不因恪守规矩而搞一刀切，不因方正不阿而中伤他人，这难道不是对刚柔之道的极好解释吗?过于刚正的刚者如海瑞，虽两袖清风却对人严苛到了令人难以接受的严酷;但过柔的圆滑造就了和珅般阿谀奉承、见风使舵、遗臭万年的小人。所以，追求和谐的我们应在刚柔并济中调和出最适合自己的人生准则，因为，亦刚亦柔的中庸才是和谐自我的王道。

细数古往今来的伟大领袖们，有哪个只是头脑发热的猛士?或只是唯唯诺诺的“和事老”?他们往往追求原则却不固执，顾全大局而并不怯懦。

正如南非领袖--，他用刚柔之道坚实地踏出了人生的每一步。他极力反对种族歧视与种族隔离政策，用毕生心血为南非和谐而奋斗着，致力于让南非人“把武器扔进大海”的他即使身陷囹圄仍不妥协。但对于那些曾经在27年--生涯中虐待过他的狱卒们，他宽容释然并主动道谢，因为他认为：“自己若不能将悲痛与怨恨留在身后，那么自己仍在狱中。”——与不正义斗争到底，与过往心酸“冰释前嫌”的--，在刚强地斗争与柔情地释怀中品味着和谐的真谛。

不仅是治国兴邦，在艺术创作中的艺术家们也同样需要刚柔并济的品格支持着自己走向远方。享誉全球的.电影导演李安，无论是做电影还是做人都有着毫不做作的谦卑。他甚至谦卑到表面看起来只是一个普普通通的中年男人，毫无某些电影人固有的架子与霸气。在《少年派》的拍摄过程中，他曾用心倾听随行翻译对影片的真知灼见，不耻下问。然而，他对于电影的精益求精却是决不懈怠的，一颗水的动感于他要花上数天去雕琢。亦刚亦柔的李安用坚持完美的态度和谦卑的精神震撼着电影界，这也解释了为何李安的作品有着内在的和谐细腻的美感。

维克多·雨果有言：“天平之上还有七弦琴。”我们恪守原则却不得遗忘内心之中宽容美好的柔情。在最求和谐之美的道路上，过刚或过柔的品性都无法保证旅途的顺利，因为极端的性格会令人深陷泥潭之中并无力自拔，直至被其吞噬自我，如此，何谈和谐的人生?毕竟，“天平”与“七弦琴”都是人不可或缺的心灵体验啊!任缺一样，人就会因有着致命的残缺而成为不完整的人。

经过我们高一3班全体师生二个多月的努力，我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》，获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。当我们在洪山礼堂演出的时候，我被全场气势深深地震撼了。我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光，换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。

我有幸但当了高一3班大合唱指挥，指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者，而且是艺术的指导者。我事先查阅了很多资料，了解到对指挥的要求，可用“准”“省”“美”三个字概括，做到姿势正确、拍点清楚，起拍、收拍准确。在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进行统一。这个过程中，我自己经历了初期的生硬死板、中间的认真学习，到最后的挥洒自如。庆幸的是，班主任和音乐老师一直耐心鼓励我，同学们一直帮我出谋划策，我收获到许多平时学习不到的知识和深厚的师生之情！

站在舞台上，当李枭朗诵到：“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”我的心顿时充满一股力量。振奋人心的音调、铿锵有力的节奏，引导着我有力地挥动起臂膀，指挥同学们唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”

当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过那山岗目的在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的感觉，怀念自由自在的童年——无忧无虑，无拘无束。在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂，指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带，活泼明朗的声音在礼堂中回荡。

让我们一起飞翔吧！

打开梦想的天窗让那成长更快更美好！

今天下午，我们一、二、三年级举行了合唱大赛。大赛之前，我们既激动又高兴，每个人都在谈论着这件事，我们露出雪白的牙齿微笑着。我心里想着：一定要给二五班争光，不要给二五班抹黑。

我知道我们班一定能行，因为合唱之前我们已经刻苦训练过了。我们之前是这样训练的：我们先把队排好，再训练上台、下台。我们唱歌的时候，如果唱不好老师就给我们提出不足之处。如果我们唱的还不行，老师就把歌词给我们扣一扣。

开始唱歌了，先是从一一班开始，没多久就轮到我们了。我们听着指挥长练之达的命令走上了台。在台上，我们的队伍背朝着观众。“向右转！向右转！”练之达喊道。我们一齐转了过来面向观众。

第一首唱的是《国歌》。练之达领唱，我们全神贯注的看着练之达指挥。练之达很集中精力的打着手势，我们的歌声洪亮而整齐。

第二首歌唱的是《我爱北京天安门》。刘雨欣、关统元、梁晨三位主持人朗诵着激动人心的台词，我们八个跳舞的女生到一边做准备。开始唱歌了，同学们唱得更加响亮，我们跳舞的把动作跳得更优美。

回到教室后，老师说道：“在观看我们唱歌的评委都夸我们有自信、有凝聚力。”老师说到这里，我的脸上就笑开了一朵花。别的同学也都笑开了花。我感觉这次大合唱是多么幸福啊！

星期四晚上，我一夜没合眼，因为明天合唱组就要比赛了。

星期五下午，我们合唱组四十八位同学乘上了大巴，前往市政府参加比赛。一路上，我的心“扑通扑通”跳得好快好快，好象要从嗓子眼里跳出来了。到了市政府，看见别的学校的同学都在忙碌的换衣服，练习。我的心就像十五只吊桶——七上八下。手心直冒汗，看看别上的同学，很多都跟我一样的紧张，张老师和朱老师一直在说同学们不要紧张，就跟平常排练一样，我们排练得不错。

比赛开始了，第一支代表队是新仓小学，他们唱的是奥运福娃。我们是第三个出场，随着灯暗下来，我们排着整齐的队伍走上舞台，主持人走到舞台的前面说：“送走了可爱的福娃，站在我身后的是来自平湖市叔同实验小学的同学们，他们为我们送上的是少年少年祖国的春天”。随着音乐的响起，站在我们前面的朱老师，微笑着面对我们。从朱老师的眼神中看出她好象在说：“同学们别紧张，我们是最棒的，加油！”只见她的右手向上一甩，紧接着双手上下舞动起来。我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。

音乐停止了，我们的歌声也结束了。等了几秒，观众席上传出雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。

合唱比赛是一年一次的比赛，是一项集体比赛，我们班上次幸运地拿了第一名，这次能否续写传奇，我们拭目以待。

六点多，我们就到学校开始化妆了，擦完宝宝霜后我看见了化完妆的夏代欣，我瞎了吗？——我看见的是个“男”的，这是鬼吧！未必我化完妆也是这样的？不要啊！算了，先去化妆吧，化妆的道具我一个也不认识，都是问一下化一下。要涂口红，画眉毛，打腮红，涂眼彩，特别是涂口红，好难受，好想舔了。之后，老师又拿来男生的致命毒药——唇彩，哇，不要啊，我想哭。呜呜呜……

化好妆后，我们就去璧中唱歌。在操场，我看到教学楼上有许多条幅，写着：读万卷书，行万里路……都是让考生在高考考场上考出好成绩的！之后，我们就到了合唱场地，上台时，黄焕然硬生生地从第四排跑到第三排，怎么劝也不听，肯定要扣分。唱到“日出江花红胜火”那一句时，我听到唐华检将低声部唱成高声部了，唉！没希望了，能送一首《二泉的映月》吗？听完后我们居然得到了一个令人大吃一惊的成绩——第二名！听到这个成绩我捏了一下自己，真的不是梦！

我们好幸运呀！最后，我们还拍了一张照做纪念，真开心！

这次合唱比赛虽然没有上次的好，也没有上次唱的婉转动听，但是拿个第2名还是很不错的。我们一定会再接再厉，争取下一次再拿第一，耶！

近了近了，春的脚步声近了。

多么迷人的春呀，看，春天的脚步正在向咱们走来，向咱们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头，正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来，它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬，好象在告诉咱们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了，一条条溪流向东而去……看，这充满生机的一切都在告诉咱们春天的脚步近了，春天已经到咱们身边了。

多么悦耳的春呀，听，春天的脚步近了，她迈着轻碎的小步伐向咱们走来，同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥，淅淅沥沥……有节奏的下着小雨，竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切，听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声，都睁开那明亮的眼睛，随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听，一曲美妙的声音，向咱们宣示春天的脚步近了，春天到了。

多么香浓的春呀，闻，便可以得到沁人心脾的香，那种香是多么令人心醉，春天脚步带来了芳香。桃树开了花，嗅一嗅，满鼻飘香，香的让咱们感受到春天为咱们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上，使劲用鼻子嗅一嗅，便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道，让咱们沉醉于鸟语花香的世界，让咱们感受到春天的脚步近了，让咱们感受到春天带来温暖和安慰。

近了近了，春天真的近了，广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影，燕子们纷纷从南方飞回来了，麦苗泛青了，河水唱起悦耳的步伐向前冲了。

春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好：一年之计在于春，每一日之计在于晨。春天的脚步近了，春天的到来就已经暗示了咱们应该从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起，好好学习，发挥自己最好的潜力，取得一个好的成绩，长大后成为祖国的栋梁之才，努力建设祖国的美好未来。

化工企业经济管理中刚柔并济的管理作用论文

化工与人类的关系十分密切，普及到生活的方方面面。在现代生活中，几乎随时随地都离不开化工产品，从衣、食、住、行等物质生活到文化艺术、娱乐等精神生活，都需要化工产品为之服务。当前，化工企业在我国经济发展中占据较大比例，为了提高企业经济管理效率，要求企业结合实际发展状况实行刚“刚柔”并进管理，掌握“刚”性管理及“柔”性管理的特点，并将其合理应用到企业各项经济活动，提高经济活动质量。

1 概述

“刚”性管理内容

“刚”性管理内容表示企业进行经济管理时，结合企业制定的规章制度及运行需求，完善了管理规定，并结合企业相关规定开展管理，保证了企业的稳定运行。“钢”性管理要求在企业中运行时，必须遵循公平公正原则，提高员工工作的积极性，并提升企业经济效益，促进企业的稳定发展。

“柔”性管理内容

“柔”性管理内容表示企业开展经济管理时，以尊重员工为出发点，制定了相关措施，并重视员工的想法与感受，实现了企业人性化管理，提高了企业员工的团队意识与荣誉感，并促进了企业的长远发展。

“刚柔”并进管理应用准则

应用“刚柔”并进时，要求遵循以下原则：第一，实效性。实效性是“刚柔”并进管理方式的基础，可结合企业发展战略及实际情况分析，并制定相应的措施，促进“刚柔”并进管理模式的开展，帮助企业解决各项问题。因此企业必须从“实效性”角度出发，综合考虑员工能力素质、管理规定等情况，并维持企业的稳定运行。第二，并进性。并进性是“刚柔”并进管理在企业应用的典型原则，可以帮助企业解决实际运行中存在的多种问题，并能推动企业的稳定发展。企业部门可实现刚性与柔性管理的同步发展，并推动企业各项管理工作的开展，提高企业管理水平。

2 刚柔并进在化工企业经济管理中的作用

刚性管理是化工企业发展的基础

刚性管理通常应用在成立之初的企业，要求企业必须结合实际情况制定刚性的管理标准，并及时解决企业早期发展中出现的各种问题，引导企业逐渐步入正常经营状态。早期管理对企业管理风格、企业形象等具有很大作用。例如某化工企业在发展初期开展了刚性管理，企业将经济管理作为重点，并打造了一个专业的团队，营造了良好的管理秩序，并促进了企业经济活动的开展，企业管理人员首先构建了管理框架，并构建了三个管理体制，主要由生产管理、职能管理及生产保障管理组成，可结合企业情况分配岗位职责、绩效考核等，实现了企业各项资源的`均衡分配。

“柔”性管理在化工企业经济管理中的作用

“柔”性管理应用到化工企业经济管理中的作用表示，企业在发展时，必须跟随时代潮流，加强人文精神保护，并制定合理的措施，提高员工工作积极性与主动性，保证企业在市场上稳定发展。为了在当前市场化环境下，要求企业必须尊重并追求人文精神，在充分了解员工合法诉求的基础上制定管理模式，并制定合理的管理措施，加深企业与员工之间的联系，维持企业的良性发展。因此，企业发展时，必须构建符合企业发展的特色文化，并加强人文情怀及企业特色的保护，利用企业文化指导企业的稳定发展。

“刚柔”并进提高化工企业的管理水平

为了促进化工企业的发展，要求必须将刚性与柔性管理结合应用到企业经济管理中，不断提高企业管理水平。从管理特点上分析，刚性管理实际上是一种重视效率的管理，柔性管理是一种效力管理，刚性管理要求企业员工根据企业规章制度办事，强调办事流程与方式；柔性管理要求尊重并了解员工的工作需求，提高了员工工作的积极性及主动性，并充分挖掘员工发展的潜能。结合企业经济管理特点，这两种管理模式可并存发展，无论是员工管理还是财务管理，都可以应用这两种模式操作，帮助企业在长期发展中形成完善的管理体系。刚性管理给企业管理人员制定了管理框架与手段，开展了自上而下的管理，柔性管理有效弥补了此种框架管理体系的缺陷，并提高了企业管理水平，维持了企业又好又快发展。

3 实现企业“刚柔”并进管理的措施

结合企业实际状况制定刚性管理策略

“刚性管理”是企业运行及发展的基础，要求企业必须重视并合理应用刚性管理，不断提高企业的生产经营及发展水平。实际操作中要求企业制定刚性管理策略时，必须从以下几方面考虑：第一，遵循企业实际发展。化工企业开展经济管理时，要求结合自身发展情况制定合理的策略，而不是生搬硬套其他管理方式，要求结合企业经济实力、员工素质、管理水平等制定合理的策略。第二，与时俱进，更新管理策略。刚性管理策略并不是固守成规的，而且结合企业及市场发展不断更新变化的，要求从制度、规范及条例等更新。第三，认真借鉴优秀企业的刚性管理经验。企业要认真吸取并借鉴同类企业制定的管理制度，并将其针对性应用本企业中。

重视人文关怀与激励，实现以人为本

人文关怀及激励已经成为企业进行柔性管理的重要手段。为了提高企业柔性管理效率，要求企业必须关注人文关怀，并构建激励机制，体现以人为本的重要性。首先，企业要认真关爱、帮助并理解员工，积极了解员工的需求。企业发展中要求重视员工利益，并给予员工发表言论的机会，保护员工的利益。实际工作中如果员工出现困难，必须给予员工帮助，并关注员工在生活及工作中的发展。其次，制定激励机制，提高员工工作的积极性。激励机制主要由福利激励、奖金激励、物质激励、文体娱乐激烈等企业文化激励等组成，发挥员工的潜能，并提高员工工作效率。最后，受生活压力影响，很多员工都存在各种各样的问题，企业必须要给予员工鼓励，并帮助员工疏导不良情绪，营造积极向上的企业精神风貌。

采用多种方式开展“刚柔”并进管理

企业经济管理“刚柔”并进已经成为当前化工企业开展管理的主要目标，实际操作中可从以下几方面分析：第一，制定科学合理的管理制度。企业制定制度时，既要显现刚性元素，并要呈现出柔性因素，进而实现刚柔一体化发展。例如，制定奖惩管理制度及激励制度时，既要体现制度自身具有的规范性，又要体现柔性激烈作用。第二，营造和谐友好、积极向上的企业文化。良好的企业文化不仅可以帮助企业营造积极向上的氛围，还可以促进企业的建设和发展，对企业经济效益的提升具有很大作用。

4 结语

目前随着社会及经济的发展，化工企业面临的挑战越来越较大，要求企业必须做好经济管理，维持企业的稳定发展。“刚柔”并进充分吸收了刚性与柔性管理的优势，并可以将两者结合在一起，已经成为目前较先进的经济管理模式。本文主要对经济管理中“刚柔”并进的管理作用进行分析，并提出了实现此种管理的手段，促进了员工与企业的同步发展，对企业的经济效益具有很大作用。

参考文献

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[5]包爱军.企业管理中的“刚柔二重性”研究[J].企业改革与管理，2015（18）.

学校为了以崭新的面貌迎接新年，最近组织了一场别开生面的合唱比赛。

比赛前，我们都卯足了劲认真排练，一遍遍的练队形，一遍遍的记歌词，一遍遍的合音。

终于激动人心的比赛开始了。我们都穿上整齐的校服，小女生都化了漂亮的舞台妆，盘起好看的头发，小男生还打了摩丝呢。我们在后院排好队，焦急而又耐心的等待着老师讲完话，然后第一个走上舞台。我往下一看，哇！好多的人，台下学生们整整齐齐的坐在小凳子上，四周站满了家长，有的拿着相机在照相，有的在聊天，最西边的评委席上坐着十位评委老师。台下一双双眼睛齐刷刷的望着我们。同学们都非常紧张，我也觉得心里扑通扑通跳的很厉害，手不由自主的蜷起来，手心的捏出了汗。这时我觉得头皮有点痒，真想挠挠头。我心里暗暗地对自己说：我不能给班级抹黑，一定要忍住！我长吁了一口气，让自己放松下来。我一定要把平时排练的最好水平发挥出来给班级增光。

指挥王一然给调音师一个手势，我们安静的等待音乐响起准备一展歌喉。咦！怎么一直没有听到熟悉的伴奏声呢？大家心里都直犯嘀咕，可是没有一个东张西望，大家都笔直的站立着，保持着整齐的队形。原来是电脑出现了故障，等待在寂静中显得特别的沉闷和漫长，终于广播里响起熟悉的旋律，我们跟着音乐认真地唱起来。舞台下的听众也被我们嘹亮的歌声陶醉了，等我们唱完，台下立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。

我们302班小青蛙合唱团已经唱了3年了，陈老师和王老师为了给我们提供表演的机会，这次我们班代表五小去参加河南省组织的少儿歌曲大赛，我们只录光盘，然后用光盘去参加比赛。

我们参赛的歌曲是《留给我》。我们这一个星期都在练这首歌，我把练这首歌的时候比作地狱训练一点也不夸张，因为每次一练这首歌我们都要站一两个小时，基本没有休息过，训练结束后，同学们个个无精打采，背都直不起来。地狱训练终于结束了，这意味着我们就要去录像了。

星期五的中午我们合唱班的同学都穿着漂亮的演出服激动地来到教室化妆，教室里非常热闹，有的家长在打粉底，有的家长在画眼睛，有的家长在抹口红，还有的家长在打腮红。化了妆的同学们都高兴地在黑板上写庆祝语“祝302班表演一帆风顺。”

我们来到青少年宫的小青蛙合唱团进行录像。我的心情很紧张，表情很严肃，王老师让我们放松，可一想到前几天的地狱训练，我不禁脊背发冷，更没法放松了。终于开始录了，我们个个都站得像树干一样直，每个同学都在用心去唱，我们的歌声美妙动听。第一遍唱完了，陈老师不太满意，王老师更不满意，我们又录了五六遍总算合格

了。录像可比演出麻烦多了。

虽然我们不知道结果会怎样，但是我们对自己的作品很满意。

要合唱比赛了，大家为了取得好成绩，努力练习，腿都累“趴下”了。

周五下午，同学们到齐了以后，哇！大家都变白了，男生个个酷毙了，女生打扮得漂亮极了。杨丝淇还把眉毛都改变了颜色，我差点儿认不出她了。

马上就要开始比赛了，张老师鼓励我们：相信自己，你们一定会发挥得很好的。我们听了，自信地点了点头，我想：我一定会好好发挥的。

比赛马上要开始了， 我们排着整齐的队伍第一个闪亮登场了。只见台下中间坐着许多学生，目不转睛地望着我们；周围站着许多家长，还有的在给我们拍照呢！场下东边还有十位评委严肃地看着我们给我们打分。那么多双眼睛都在看着我，我既兴奋又紧张，心里暗暗地给自己加油鼓劲：害怕什么，这都是第二次合唱了，勇敢地去面对吧！我耐心地等待音乐响起，但是等到的不是那优美的音乐声，而是一阵“轰隆隆”的声音，原来电脑出了些小故障，它好像在跟我们玩耍似的，一直播放不出来声音，我们只好一动不动像雕像似的站了十多分钟。

美妙的音乐声终于响起，伴随着响亮又深情的朗诵声，我们随着指挥的手势一边摇摆着身体一边小声地随着乐曲哼鸣。唱歌时，我张大了嘴巴，都快变成狮子吼了，还是感觉听不到自己的声音，音乐声实在太大了，震得台阶都在“瑟瑟发抖”。

两首歌唱完之后，随着指挥的手势，我们井然有序地下了舞台。老师夸我们唱得很好，我听了老师的话，心里说不出有多快乐。

漫步在湖边，看到春天的柳树叶色清翠碧绿妆得婆娑在风中起舞，千条万条的柳枝低垂着柔嫩而轻盈，好象羞涩的女子，望着远远的湖波含情脉脉。是谁?创造自然界的精彩的景象，那是春天装点的。

此时让我想起了贺知章的《咏柳》∶”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“这挥洒自如的诗句道出了柳树的婀娜多姿。

临湖翠柳，具有风味人情，有多少人在这和心上人依依难舍，执手话别，多少思念，多少离愁，又有谁能说得明了。这柳树的细丝流荡着一种淡淡的感伤情绪，春风知别苦，不遣柳条青。

在柳树下，有情人的窃窃私语看明朗月光映照湖水的涟漪，柳树的摇曳，这是多么浪漫的情调。长长的柳条如同长发飘飘的少女，风情万种，在月光下的显得温柔。那是春天的使者。

春天给人希望，嫩绿的柳芽在春风中涌动着一种活力，有些细叶刚刚抽出，鹅黄嫩绿，在春风下清新秀丽，绿柳才黄半未匀给人一种喜悦和神奇!

5.作文

“弯弯腰，种下一颗小树……”这美妙的歌声回荡在校园里，这是怎么回事呀？哦，原来我们曙光小学正在举行“迎国庆把您放进心窝里”合唱比赛呢！我们班正在表演呢！

对于这次比赛我们可下了不少功夫。比赛前两个星期的下午，没有哪一次不在排练的，我们女生唱得还好，男生唱得使老师受不了，可怜的男生们只好一遍又一遍地唱着。可王老师总是不太满意，一气之下，可怜的男生全被换到了最后一排。

比赛的那天中午，我很快地吃完了午饭，本想看一会儿课外书，却被化妆的妈妈们叫去做试验品，画出来的样子把我也吓了一大跳，哈哈……

上一个班已唱了一半了，我的心砰砰直跳，离上场只有几分钟的时候，我还对旁边的同学说：“这明明是国庆节，我们唱地球村干嘛！？”虽然这么说，但也没办法了，只好上场。

一阵悠扬的音乐响起，我们开始唱歌，“啊”就要到高潮部分了，我的心情万分激动，歌声渐渐平息下来，我们的表扬结束了。我还沉浸在高潮时刻，要谢幕了，我还没回过神来，直到沈璐喊道“一二三，谢谢大家”时，我才如梦初醒，连忙谢幕。

合唱比赛的介绍到此为止，我们的了金奖，不错吧！哈哈！通过这次比赛，我懂得了一点道理：阳光总在风雨后，没有风雨怎么会有阳光呢？

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