消防工程师之火灾基础知识的详细讲解与记忆（三）

1.初期增长阶段

大家想一想，我们如果要灭火或者外部来救援，一般是在什么阶段呢？当然是在初期增长阶段。

要是到了后面火越烧越旺，到了轰燃阶段，那就泥菩萨过江自身难保，赶紧跑吧，那么初期增长阶段从什么时候算起呢？

是从出现明火开始算的，它的特征就是，燃烧面积较小，平均温度较低。今年，增加了一个新概念，叫把此阶段火灾叫做燃料控制型火灾。

什么意思呢？从字面来理解，就是由燃料的多少来决定火灾的大小。我不控制助燃物。

比如氧气我可劲的供应，要多少有多少，那这场火灾你自己烧的快烧的慢，就看你燃料的多少了，所以叫燃料控制型。

2.充分发展阶段

‍当温度继续上升到一定程度后，会出现燃烧面积和燃烧速率瞬间迅速增大，室内温度激增的现象，叫轰燃，标志着火灾转入充分发展阶段了。

注意这是一个标志。这个时候室内所有可燃物都开始燃烧了，温度继续上升。但是，如果说你想烧的更旺，要受到限制，就是看通风的供应量了，也就是说看，空气足不足。所以，充分发展阶段，又叫做通风控制型。

3.衰减阶段

后期叫衰减阶段，也就是说，烧过劲了。但是不是说温度刚一下降就是衰减阶段，而是说要平均温度下降到峰值的80%。

建筑室内火灾一共是这三个阶段，同学们需要注意的是，并不是所有的火灾都一定会经历这三个阶段，有的可能是在初期增长阶段，因为烧了一会没东西可烧就自动熄灭了，好像一个小婴儿还没有长大就夭折了。

或者房间有火灾自动灭火系统，又或者来人一盆水浇灭了，直接就进入了衰减阶段，也就是说这三个阶段不一定都会有。

4.轰燃和回燃

火灾发展过程中，有两个特殊的现象，一个是轰燃，一个叫回燃。

这里说说怎么判断轰燃的发生，轰然是瞬态过程，轰的一下就炸了，很吓人。

1.发生轰燃的判断标准有几个数值，不用记，大家有简单有个印象就可以了。

2.什么因素会影响轰然呢?比如说，我们室内堆了些什么样的东西，堆了多少，怎么摆放的，位置等等。

3.要出现轰燃的四个征兆：

①屋顶的热烟气层开始出现了火焰，你想，本来是烟子的，里面居然都有火了，是不是说明室内温度很高了。

②出现滚燃现象，本来火焰是这么温柔的在烧的，现在开始滚动、跳跃我不停歇，是不是大事不好；

③热烟层忽然下降，忽然变厚了；

④温度忽然增加。

出现了这四个征兆，我们就赶快跑吧。

还有一个特殊现象，叫“回燃”，是教材上新增的一个内容，

什么叫回燃？举个例子，比如说有个火灾现场消防员去了，我们普通人的想法是不是要赶快争分夺秒去开门灭火。

但是到了现场消防员他在观察，他不着急开门开窗。为什么呢，就是他发现着火房间可能会发生回燃。

这个房间很密闭，温度也够了，可燃气体也够了，就是氧气不够。这时候一旦打开门窗，新鲜空气进去，正好，我又开始烧了。

随后就像死灰复燃一样，甚至可能发生爆炸，所以我们对比一下。

轰然，就是可燃气体也够，温度也够，氧气也够，什么都够，就“轰”的一声炸了。

回燃呢，差氧气，不炸，但如果突然给够了，就炸。

二.灭火的基本原理和方法

下面我们来讲灭火的基本原理和方法。

（一）防火的基本方法

防火它有三个基本方法，防火就是不能让火灾发生，其原理其实就是破坏燃烧条件，着火三角形就是可燃物、助燃物和引火源这三。

那么对应的就是防火的三个基本方法，叫控制可燃物，隔绝助燃物和控制引火源。

你可能要问了，为什么不用着火四面体呢？因为着火三角形的三个要素是平时就存在的，在着火之前都在。

但是四面体中的链式反应自由基，它是在火灾后才会出现的。我们既然是防火阶段，就是火灾还没有发生，是不能预防自由基的。所以我们只考虑着火三角形。

光是说这些方法呢，是非常简单的，建议要把这部分的课本读一读，看一下举的例子。

（二）灭火的基本方法

刚才讲的那些都是防火，现在我们说灭火。防火是从着火三角形入手，那灭火就是从着火四面体着手了，去破坏四面体的四个燃烧条件。

冷却针对的是对引火源进行破坏，你需要温度，那我就给你降温。常见的就是用水。

隔离是针对可燃物进行一个破坏，隔离就是将可燃物进行一个包裹，让可燃物和助燃物不见面，就安全了。

所以我们要用有型的实体就包裹，比如泡沫、干粉。你可能会问怎么不是对助燃物进行包裹呢？

助燃物在我们现实生活中最常见的就是空气，无色无味，也没有一个固定的形态又无处不在，对它隔离很难实现。

窒息就是对助燃物进行一个破坏，我们把这助燃物的浓度给他降低，氧浓度太低就烧不起来了。但是这时候，可燃物和助燃物还是挨在一起的，没有分开。

最后一个，就是化学抑制，是专门针对链式反应自由基的，把他的反应给他切断了，怎么切断的呢？

就是通过化学反应夺取了他的自由基。干粉、七氟丙烷它们都是化学抑制，前面那几个主要是物理手段。

对于这些例子，什么CO2,七氟丙烷、泡沫、干粉之类的，大家听可能有点晕。没有关系，在后面消防设施篇的气体、泡沫、干粉灭火系统，会详细的跟大家讲的，今天先学着，以后我们再深入的了解。

特别要说明的就是，隔离和窒息的区别，很容易搞混。隔离是把可燃物和助燃物隔开，但是分量是没有变化的，只是他们两个不能碰面。

窒息是把氧含量的浓度降低了，可燃物和助燃物还是在一起的，只是氧含量太少烧不起来。

下面我们来讲怎么记忆思路

（三）灭火的原理和方法：冷却、隔离、窒息、化学抑制

故事记忆1：黑车司机把女大学生关在小黑屋里（隔离），用东西堵住她口鼻（窒息），一会他就挂了，身体都僵硬了（冷却），为了毁尸灭迹，将这个人化成一滩血水（化学抑制）。

故事记忆2：古代女子通*奸，被绑住猪笼里隔离，在猪笼里就是隔离嘛。扔水里窒息死亡，水里没空气肯定窒息啦，身体冷却，最后肉腐化掉成为鱼食，就是化鱼食，化学抑制（化抑制）。

泡沫对应隔离

CO2对应隔离和窒息

水对应冷却

化学抑制的有两种：干粉、七氟丙烷

这种对应，你如果没有基础，可能会觉得难，没有关系，到后面你就会很清楚了，现在先把这些记住就行啦。

三.火灾的危害

最后还有火灾的危害，这个危害没什么好说的了，就5个点。

1.危害生命安全

2.造成经济损失

3.破坏文明成果

4.影响社会稳定

4.破坏生态环境

这个内容可记可不记，这里跟大家提供一个思路，大家有兴趣的可以背一背。

记忆思路

用 “金木水火土”对应这5个方面的内容：

金——造成经济损失，因为经济很容易想到金钱嘛，对吧？而且“金”字和“经济”的经字也同音；

木——破坏生态环境，生态环境很容易就想到森林树木上去了嘛；

水——危害生命安全，我们经常说一句话叫什么啊？水乃生命之源，所以很好对应，生命就是水；

火——影响社会稳定，遭受火灾了，心里肯定难过生气，火冒三丈，可能还会把怒火发泄到别人身上，是不是很影响社会和谐稳定？是不是也对应上了啊？

土——破坏文明成果，所谓文明成果，指的都咱们的古老建筑，这些建筑是什么做的？都是土、石堆成的嘛！所以土表示文明成果。

总结：就是火灾会影响五行。

​

好了，我们的火灾我们就讲完了，不仅原理讲了，重要考点记忆也一并讲了，要记得后续要及时的复习哦。返回搜狐，查看更多