“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛在浙师大举行

4月14日至16日，“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛在浙师大举行。这是教育部等八部委提出“强师计划”以来首次开展的面向未来基础教育优秀教师的教学大赛。来自全国167所师范院校的988名选手参加大赛，其中294名选手参加决赛，最终角逐产生一等奖102名、二等奖192名。浙师大参赛选手斩获6个一等奖、2个二等奖，学校一等奖数目位列全国师范院校第一。

“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛颁奖典礼。浙师大融媒体中心 冯一蕊 摄

教育部教师工作司副司长翁波、浙江省教育厅教师工作处副处长林涛、浙师大副校长林一钢出席颁奖典礼，田家炳杯赛组委会代表、专家评委、领队与选手等700多人参加，田家炳基金会董事局主席田庆先发表视频致辞。

翁波充分肯定了大赛在顺应基础教育发展要求、深化教师教育改革、强化教育实践环节方面作出的重要贡献，并指出非洲赛道在讲好中国故事、助力教师培养的中国实践经验走出去、提升国际影响力方面的突出作用。他希望，广大师范生要用“四有”好老师、“四个引路人”和“四个相统一”来要求自己，为实现“中国梦”和“两个一百年”奋斗目标贡献青春力量。

田庆先表示，这次比赛充分发挥了竞赛“以赛促学、以赛促教、以赛促研”的作用，得到广大高师院校的高度认可和积极参与。田家炳基金会长期支持师范教育，期待通过高质量的全国师范生技能竞赛，更好地促进各校交流未来教师的培养经验，促进师范生教学能力的提升，培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量。

林一钢指出，推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，离不开有力的教师队伍保障。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入源源不断的师范动力，是我们共同面临的时代课题。浙江师范大学高举教师教育旗帜，始终把办好师范教育作为第一职责，推进高质量教师教育建设，培养师范生知上课、能上课、上好课，引导师范生认同并完成教师职业角色转化。

“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛非洲赛道现场。浙师大融媒体中心 张雯 摄

本次比赛拓展了主赛道，学科组别从6组增加到9组。大赛设置了现场抽取试题、限时备课，实时展示即席讲演、模拟上课·板书等环节，通过大赛能促进学生教学能力的提升。来自浙师大的汉语言文学组选手蒋雯玉在比赛后说道：“比赛有很多需要随机应变的地方，非常考验临场发挥能力。从院赛、校赛、省赛再到国赛，一路磨炼，一路成长，这次比赛使我更加坚定了成为一名优秀语文教师的信念。”

历史组模拟学生冯景在配合选手完成模拟上课后说：“选手们的师范技能非常扎实，能在短时间内完成即兴演讲、PPT制作、教案设计，挖教材资料，提出自己的见解。通过一天的模拟学生体验，我吸收借鉴了选手们的教学经验，收获颇多。”

来自上海师范大学的思政组评委赵银亮表示：“全国各师范院校选手都积极备赛，作了充分的准备，不少选手采用了启发式教学、案例教学等方式，将思想政治理论讲透、讲深、讲活，案例有时效性，理论有深度，是全国各大师范院校学子同台竞技，切磋交流的好机会。”

“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛非洲赛道现场。浙师大融媒体中心 张雯 摄

本次“田家炳杯”的最大亮点是新增非洲赛道，由坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学、中非教育联合研究中心承办。来自汉语、英语、斯瓦希里语、公民教育、历史、数学、物理、化学、生物、地理10个专业方向的约150名师范生参加比赛。通过本次比赛，交流中非教师教育经验，助力教师培养的中国经验走出去，讲好中国教育故事，传递中国声音。

参加斯瓦希里语科目的费利斯特·姆比基非常开心能够参与到此次竞赛中：“这次比赛让我有机会获得来自教育督察和中学教师的反馈，从而找到改进教学的方法，有利于‘准教师’发展成为成熟的教育工作者。中国展示了新的教育方式，是世界教育的大使。” 这也是坦桑尼亚首次采用教学技能竞赛的方式来提升师范生的教学技能。  

大赛为参赛院校提供展示其学校教师教育与人才培养特色平台，设有9个学科和非洲赛道远程观摩场，50多个高校教师教育与人才培养的特色展，给更多的参赛选手、领队老师等提供深入交流、互相探讨的平台。

为更好助力强师计划，组委会前期征集并完善试题库，使试题充分体现基础教育课程改革的思想，体现新课标、新教材、新方法；征集并完善评委库，发挥全国师范院校优秀教师的智库作用。

“面向未来的教师教育”同期论坛活动。浙师大融媒体中心 黄璐 摄

决赛期间，教育学院举办了主题为“面向未来的教师教育”的同期论坛活动，围绕“强师计划”以何“强”师展开了关于学科教学论队伍的建设、技术支持下的教学创新与教师发展等方面的讨论。组委会办公室主任、浙师大教育学院院长黄晓表示，这些新举措旨在使田家炳杯赛真正成为全国师范院校学生的竞技平台、教师教育者的交流研讨的平台、讲好中国教师培养实践故事的平台，有助于新时代基础教育师资培养与队伍建设。

2013年，浙江师范大学向全国地方高师院校教务处长联席会倡议发起了全国师范院校师范生教学技能竞赛，浙师大作为秘书处单位负责竞赛的日常管理。2020年，大赛得到了“田家炳基金会”大力支持，更名为“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛，为推进师范教育高质量发展、推进教育现代化建设贡献更多力量。

来源：浙江师范大学新闻网

编辑：申雨莹