山西人为什么讲河南话：那些独特的“方言岛”现象

图1-福建省福州市清闽侯三叠井方向关中村的田园风光（来源：视觉中国）

太行山西麓，上党盆地南缘，距离山西省东南部的长治市上党区城北约5公里处，坐落着一个独立的村落——林移村。

历史上，林移村曾经是一片杂草丛生的水泊地。1909年，河南省林州市的两个村民，因家中人多地少，又接连大旱，被迫外出谋生，向西越过太行山，来到长治县安家落户，之后亲友陆续闻声而来，形成村落。1926年，村中盖庙时，村子得名为“林移”，取林州移民之意。

这个村子从高空俯瞰是一个小方块状的区域，周围有农田、树林环绕。奇怪的是，村里人平时闲话家长里短用的是河南林州话，村里也用河南话广播，而村子之外使用的却是长治本地话。林州话就像是一座孤岛，被周围的山西方言包围着。

图2-林移村地理位置

这种现象被语言学者称为“方言岛”。方言岛这个概念以前只在小范围的语言学圈子里传播，并且缺乏基础性、整体性、综合性的工作。特别是，随着越来越多的社会大众参与到方言文化保护传承的行动中来，如何让他们了解到方言岛这一特殊的存在成为亟需解决的问题。于是，我们通过梳理和挖掘515篇文献，总共整理出464个汉语方言岛。那么，什么是方言岛？方言岛是怎么形成的？以及，方言岛会消亡吗？

一、何谓方言岛？

根据庄初升的论文《试论汉语方言岛》，历史上操相同或相近方言的一部分人由于各种原因迁入操另一种方言的人的地盘，他们所带来的方言在本地方言的包围下，就如大海上的岛屿，即是通常所说的“方言岛”。这里所说的本地方言是指我国汉语方言的具体类型，由中国社会科学院和澳大利亚人文科学院合作编著的《中国语言地图集》较为权威地将中国汉语方言分为十个大区，分别是官话、晋语、湘语、吴语、赣语、客家话、粤语、徽语、闽语、平话和土话十大区，而官话内部差异也不小，又细分成东北官话、北京官话、中原官话、冀鲁官话、兰银官话、胶辽官话、江淮官话和西南官话八个方言区。

下图是我国不同汉语方言的人口占比，可以看出，官话覆盖了全国63.72%的人口，使用人数超过9亿，占了我国总人口一半以上。现如今的普通话则是以官话，尤其是北京官话为基础制定的。

图3-汉语方言覆盖人口占比

“方言岛”便是这十大汉语方言区之下一种特殊的地理文化形态。庄初升的《试论汉语方言岛》是在大量实地调查研究基础上，对方言岛的一般问题进行综合论述的文章，在学术研究中具有一定的权威性。因此，后文中包括方言岛的地理类型及形成原因分析都是以这篇论文为基础的。

我们根据统计的资料整理出了下面这一份关于每个省份方言岛的详细情况，不同的底色代表着这个地方的主流方言，而图中的小黄点就代表着相对弱势的方言岛，并且不同大小的小黄点分别代表着村级方言岛、镇级方言岛、县级方言岛、市级方言岛。

图4-方言岛分布情况

二、方言岛以何种形态存在？

从地图中我们可以看见每个方言岛的地理区位，但其中还有一些分布形态上的差异。根据庄初升的研究，移民迁徙方式的差异及地理环境因素的影响使得方言岛表现出四种不同的类型：孤岛型、群岛型、列岛型、岛中之岛型。为了更生动形象地展示出方言岛的类型特征，我们绘制了几幅图来帮助理解。

图5-方言岛类型图

三、方言岛何时形成？

从我们整理的数据可以看出，现存的汉语方言岛主要是在明清时期形成。与明清时期（393个）相比，宋元时期（14个），民国时期（3个）和建国后（6个）形成方言岛的数量寥寥可数。方言岛形成的直接原因是历史上的移民运动，明清时期的三次移民大潮（明朝初年、清朝康雍乾三世、清朝末年）形成了大量方言岛。

还有一种说法是，由于受到周边强势方言的影响，方言岛方言的使用者会全体转用当地的强势方言。因此，现存下来的方言岛多是明清形成的，而更远时期的方言岛，基本上都已经因为被周围方言同化而最终消失了。

图6-方言岛的形成

四、方言岛的成因

正如上文所说的，历史上的移民运动是方言岛形成的直接原因。根据庄初升的研究，方言岛的成因可以归为3种——军事移民、政治移民、经济移民。另外，在查阅资料时，我们发现一些方言岛的成因可能是由多种移民混合而成的。因此，我们将此归类为混合移民。

军事移民。古代政府把大量官兵派往国家边陲、海防前线或重要地点驻防，或派往战乱地区镇压叛敌，维护社会治安。由于交通等各方面的原因，这种派往外地的军人往往“有去无回”，因而在驻扎地成家立业，繁衍生息，久而久之成为驻守移民。另外，战乱也会导致老百姓无家可归，迁入其他地区生存。

广东海丰的军话就是一个典型的例子，明代时因卫所制度，海防重地海丰境内设置了千户屯田军户，带来北方官话和军屯文化。几百年来，受到当地闽南话、客家话的影响，海丰军话形成一种兼具南北方特征的方言。

政治移民。改朝换代时前朝人士遭到当朝政治迫害、官吏遭到贬谪以及罪犯流放会造成人口迁移，进而形成方言岛。

清军统一台湾后，郑成功在台湾的亲属遭到清廷的迫害。因此，郑成功亲属中的一支潜逃回大陆，到达漳浦县，随后又转移到闽侯县西台村。他们的后代至今都在讲一种被他们称作“下南话”的与闽语不同的方言。

经济移民。一方的居民在经济生活得不到保证的情况下举足他迁，包括下列情形：出于人多地少、贫困落后等原因，主动奔赴外地谋生创业；由于瘟疫、饥荒等自然灾害的原因外迁；由于开辟新疆域的需要，古代政府实行招垦计划，以填充当地的人口数量；以及出于建造大型工程迁移当地人员。

20世纪50年代，一批天津技术人员迁入了山西太原市线材厂以转移生产力技术。这些讲天津话的天津技术人员聚居在线材厂的“天津小二楼”里，逐渐形成一种“以天津话为主，与太原话和普通话混合的新方言”，该地形成太原市线材厂天津方言岛。

军事移民是形成方言岛的主要原因，有158个。经济移民形成的方言岛有69个，政治移民形成的方言岛有59个。

图7-方言岛的数量及成因分布

从图中还可以看出，方言岛数量最为突出的是两个省份：陕西省（132个）和江西省（122个）。原因何在？

清初，泉州府、漳州府、汀州府、兴化府等地区所辖的闽南居民，为了躲避战乱或寻求更宜居的生存环境，大量北迁到赣东北地区并开拓、定居此地，他们是现今赣东北闽南话方言岛居民的祖先。闽南先民的迁入，在赣东北地区的上饶、赣州、吉安等地十几个县的几十个乡镇，几百个行政村形成了大量闽南籍居民聚集村落。在该地区，闽南方言岛的数量最多，成群岛型分布。

同样是在明清时期，身处江西西北方的陕西，也有一大批移民涌入。清代前中期安徽、江西、两湖一带经常遭灾，老百姓们为饥荒所迫逃到陕西的商南。为恢复生产、减缓灾情对民众的伤害，政府鼓励民众垦荒，比如顺治元年颁布《垦荒令》，招抚流民垦荒，康熙时进一步修改垦荒令，规定了各种优惠政策，鼓励招徕流民开垦荒地，而大规模的移民浪潮出现于乾隆年间。

五、濒危的方言岛

千百年来，各地汉语方言记录着历史变迁的轨迹，方言作为地域文化的载体塑造着当地的文学、思想与艺术特色，展现了当地的民风与民俗，保护与传承汉语方言这种文化遗产对维护文化多样性有积极作用。但随着我国各项事业的飞速发展，我国许多方言趋于濒危或面临消亡，珍贵的语言文化资源快速流失，形势十分严峻。

尽管缺乏全国性的方言濒危情况的数字统计，但一种方言消亡的逻辑不难理解。著名语言学者曹志耘的研究发现，适于方言岛生存的条件包括地形复杂、交通不便、经济文化落后等因素，这些因素有一个共同的作用——使得方言岛存在于一个相对独立和封闭的空间，如果这种状态被打破，方言在实际生活中的用途将消失，方言岛就不可避免地走向消融或灭亡之路。

以珊瑚村“客家话方言岛”为例，地处浙江旧汤溪县最南端的珊瑚村被吴语方言区所包围，在90年代初公路开通之后，村子与外界交流日益频繁，外部强势语言的介入使得该方言岛的方言再过两至三代就要终结。

方言岛的逐渐消亡给我们敲响了警钟，汉语方言需要有“人”去使用、去传承，作为地方文化的基因和重要的语言资源，方言对我国文化建设的重要性不言而喻，方言保护工作迫在眉睫。近年来，国家和社会各界也在不断探索如何保护方言，逐渐摸索出了从官方保护到官民共同保护的道路，方言的保护措施真正从政府文件、学者论著里走出来，进入社会大众的视野和生活。

图8-中国方言保护大事记

这些举措中，中国语言资源保护工程是一项在语言文字领域规模较大的国家工程，迄今为止，参与到该工程的高校和科研机构达350多家，组建专家团队1000多个，参与的专业技术人员约4500多名，方言发音人6000余人，举办专业培训班50多期，培训人次达4500人。下图便展示了工程在各省份所设立的语言保护点数量（包括少数民族语言）。

图9-中国语保工程

不难看出，方言保护在过去一段时间内更多是以保存各类语言资料为主，如何提高方言作为大众交际工具的被需要程度，提升社会大众对方言母语的认同感？这可能是接下来的方言保护工作需要重点考虑的方向。让方言在延续母语文化、彰显地域文化多样性等方面发挥作用，任重道远！

作者 | 周紫琳、周奕吟、唐嘉余、许慧凝

指导老师 |  吴小坤

学校 | 华南理工大学

编辑 | 周奕吟

参考资料：

[1] 熊正辉,张振兴.汉语方言的分区[J].方言,2008(02):97-108.

[2] 浪潮工作室:大胆预测,哪里方言最先灭绝 https://mp.weixin.qq.com/s/CpYzOLWzen0cBTTlYKA_PQ

[3] 张楠.太原市线材厂天津方言岛语言调查研究[D].山西师范大学,2020.

[4] 曹志耘.中国语言资源保护工程的定位、目标与任务[J].语言文字应用,2015(04):10-17.

[5] 曹志耘.论方言岛的形成和消亡——以吴徽语区为例[J].语言研究,2005(04):28-35.

[6] 曹志耘.中国语保的理念及其实践[J].语言文字应用,2019(04):8-14.