素材分享

儿童色彩创意作品中常常不以客观再现为唯一评判标准，孩子们在创作的而过程中可以不依赖光源和自然物体的色彩关系，而是强化自己的个人感受，突出画面整体效果的表现。今天小编为大家分享的是最近收集的一组适合临摹的色彩创意画 ，综合应用了多种表现语言，是作为学生认识绘画基本语言非常好的教学素材，希望在课程设计中为各位老师提供创作灵感~

很多色彩作品都会借鉴儿童插画。儿童插画往往是从儿童心理出发创作出的插画，因此在形象上更能被儿童接受，所以更能引起孩子们的绘画兴趣。儿童在绘画时表现的夸张与感受特点和注意力有关，他们往往把注意力集中在最感兴趣的形象上。在绘画时，有兴趣的形象和部位表现较大，相对具体，有夸张倾向。其它形象相对简单、概括。在色彩方面，一般是主观意向色彩和个人偏爱的色彩。特点是色彩强烈、明确。所以我们看到，无论是色彩的还是单色插画，画家在形象设计上都非常可爱，透露出一种天然的童真之美。

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