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传统武术项目在高校体育教学中的实践研究
摘
要:随着我国对于素质教育的推行,高校教育中对于道德、个性、能力以及身心 健康等方面的内容更加关注。对于高校学生来说,在体育教学中融入传统武术项目,不但 有益于他们的身心健康,同时也是对于我国传统文化的一种传承。本文首先对于传统武术 项目进行简单的概述,同时对于传统武术项目对于高校体育教学的积极影响进行分析,最 后对于传统武术项目在高校体育教学中的实践应用进行研究。希望通过本文,能够为高校 体育教学中对于传统武术项目的开展提供一些参考和帮助。
关键词:传统武术 ; 高校 ; 体育教学
一、传统武术项目的概述
从运动形式的角度上来看,可以将传统武术项目分为搏斗、套路和功法等,所谓功法 就是对于某个动作进行反复的练习,从而起到强身健体的效果。根据功法的形式又可以将 其分为内功、外公、柔功和轻功等。所谓套路,就是以技击动作为主要内容,将刚柔并济、 虚实结合、攻守兼备等运动的变化组合作为练习的内容,根据练习时的人员数量又可以将 套路分为对练和单练。所谓搏斗,是指双方根据相应的规则和条件来进行力量或者技巧的 格斗,目前来看格斗主要分为推手、散打以及长短兵器等等。从系统性上来,除了健身健 体的功能之外,传统武术项目可以分为竞技类的武术和民间传统武术这两种系统。从竞技 项目的角度来看,传统武术可以被分为南拳、长拳以及太极拳这几类。长拳的特点在于动 作舒展且快速,有着非常鲜明的节奏感。南拳的特点在于身体在进行闪转腾挪或起伏转折 时能够做到首尾一体和协调配合。太极拳的特点在于缓慢柔和、延绵不绝。动作的特点在 于含胸圆背、舒指塌腕。
二、传统武术项目对于高校体育教学的积极影响
(一)提升学生们的意志品质
通过将传统武术教学纳入到高校体育教学中,能够有效提升学生们的意志品质,通过 武术的联系来提升学生身体各个器官机能,并增强学生们适应环境的能力,让学生们养成 吃苦耐劳和克服困难的精神,让一些意志薄弱的学生能够变得更加坚强。另外,通过传统 武术教学,還能够培养学生们勇敢、顽强、坚毅等道德品质,这对于学生们的未来发展是 非常有益的。
(二)提升学生们的身体素质
高校学生们的身体素质内容主要包括耐力、灵活度、柔韧性、力量以及速度等等。在 传统武术教学过程中,应充分利用多种教学方式和教学内容,来全面提升学生们的各项身 体素质。
(三)改善学生们的健康情况
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