3年级作文题目

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小学三年级作文（精选37篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学三年级作文（精选37篇），欢迎阅读与收藏。

　　小学三年级作文 篇1

　　我们的家乡――房县，是坐落在湖北省的一个小城。由于多年的煤矿开采以及人们环保意识差，家乡的空气和水都被污染了。但是几年后家乡却发生了巨大的变化。

　　人们发明了太阳能汽车，再也不排黑黑的尾气了；平房全变成了一座座高楼大厦，再也没有滚滚的浓烟了；妈妈买菜都拎上了布兜，再也没有漫天飞舞的塑料袋了……

　　树、花、草随处可见，整个城市都被绿色和清香包围了，空气是轻轻甜甜的，真是沁人心脾。水变得清澈见底，小鱼、小虾在河里快活地游来游去，好像在说：”多清的河啊！的甜的水啊！“

　　让我们一起用勤劳的双手创造出更好的未来。

　　小学三年级作文 篇2

　　时间过得真快呀！现在已经到了二十二世纪，而我已经是一个小小的发明家了。我发明了一种智能书包，这个书包的功能可多了。

　　你走在路上，如果觉得书包很沉，只要按下书包上红色的按钮，书包就会自动减负，因为书包里安装有减压设备，把重力减到四分之一。

　　如果你的作业做完了，只要你一按绿色的按钮，书包就会长出一只手自动帮你整理书本。因为书包里装了最新的智能芯片，它会帮你把书本，作业，文具分类，帮它们找着合适的“家”。

　　这么高级的书包，你担心会掉了或者被盗吗？不用担心，智能书包已经安装了自动识别装置，它会自动记录下跟你接触过的人的脸，倘若有陌生人向它伸出手，它马上就会“嘀嘀嘀”地报警。

　　怎么样，我发明的书包酷吧？我还会继续研究，未来的书包一定会更好！

　　小学三年级作文 篇3

　　大家好，我的中文名叫书包。

　　我有一个大仓库、一个小仓库和两个小口袋。我的衣服上有蓝白相间的花纹和一只米老鼠，它的身后还有五颜六色的字母，我的第二个口袋上有深蓝色和淡蓝色的星星，“大仓库”门上的mikey是我的英文名，而mikey是指米老鼠的意思。

　　主人把水杯放在我左边的袋子里。主人把红领巾和餐巾纸放在我右边的口袋里。主人把笔袋、钢笔、自动铅笔、钢笔橡皮和作业记录本都放在“小仓库”里面，笔袋里还放着三把直尺、六支铅笔和一块橡皮。我的“大仓库”里放着主人学习用的书籍，它还可以一百八十度完全打开，我厉害吧！

　　虽然每天都装载着那么多东西会非常辛苦，但我还是很乐意做主人的好帮手哦！

　　小学三年级作文 篇4

　　大家好，我是文具盒。我的外表可美啦！一个蓝色长方形的铁盒子，盒盖上方印有喜羊羊和灰太狼勾肩搭背，一起并肩作战的身影。

　　我不仅外表漂亮，而且功用还很大呢！我里面分为上下两层。第一层主要是放亭亭玉立的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹和沉默寡言的直尺哥哥……，下面一层主要是放学习备用品。它们虽然性格不同，但相处的很融洽，保证了小朋友学习的需要。

　　上学时，我还是同学们必不可少的“百宝箱”。只要你们打开我的盒盖，就可以拿到你们上课要用的学习用具，在我盒盖背面还贴着一张精美的课程表。每当不知道下节是什么课时，只要打开我，就可以一目了然。

　　我可是小朋友们成长中的好伙伴，陪伴着你们好好学习，天天向上，请小朋友们好好爱情我哦！

　　小学三年级作文 篇5

　　我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的，刚来的时候才仅仅有两片叶子，小小的很娇嫩，后来经过一段时间的精心养护，它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的，叶子是黄绿相间水灵灵的，整体看上去阿娜多姿，赏心悦目，每当我紧张的学习之余，我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里，把他放到了阳台上让阳光直射着它。

　　开学的时候，我们回来了，一看，啊！我的小绿萝饿枝叶都枯死了，我当时心里特别难过，都想哭了，正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽，白白的，细细的，柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土，一点点的仔细看，终于我在一枝蔓上发现了一个小芽，我赶紧把它放在水里，绿萝于水即活，因顽强的生命力被称之为“生命之花”。

　　因为它怕阳光直射它，所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天，我惊喜的发现它长出了一片叶子，有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想：为什么小绿萝不能让阳光直射呢？我查找了一些资料，原来，绿萝是喜阴植物，不能长时间让太阳直射它，要不然它就会枯死的。

　　现在我的小绿萝已经长出了两片叶子，我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。

　　我喜欢小绿萝，我喜欢它的清新，淡雅，我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。

　　小学三年级作文 篇6

　　我的家乡是繁华都市圈里的一个休闲小镇。那里不仅风景优美，而且物产丰富。

　　那有美丽的公园，漂亮的花儿，有红的，黄的，有淡绿的，粉紫的，好看极了！

　　那有宽阔的文化广场，许多人在跳舞，滑冰，打乒乓球，玩单杠等等……

　　那有碧绿的人工湖，湖水就像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有圆圆的太阳；不时还游出一群可爱的小鸭子，清澈的湖水里还有许多小鱼游来游去。人们都被这湖里美丽的景象吸引住了。

　　我们这里还有绿色生态旅游景“绿道”，在绿道长廊里，人们可以欣赏到形态各异的瓜果，长长的藤蔓；小孩子们可以玩踩水轮，好玩极了！

　　说到我们家乡还有很多丰富的特产呢，有香蕉，香蕉长得像弯弯的月亮，未成熟的香蕉是绿色的，苦涩的，成熟的香蕉是黄灿灿的，香甜的。有甘蔗，那一排排甘蔗就像一队队士兵，站得那样笔直，很神气！吃起来甜津津的，叫人越吃越爱吃。还有龙眼、荔枝呢，又大又圆，鲜甜可口，令人垂涎欲滴！要是你们想吃，欢迎来到我们家乡品尝，一定让你们吃个够。

　　我的家乡绚丽多彩，我爱我的家乡！

　　小学三年级作文 篇7

　　我的家乡在扎赉特旗音德尔镇，那里风景优美，景色迷人。

　　家乡的马路非常宽阔，就算五六辆车并排行走也不觉得拥挤。你看那川流不息的汽车，就好像小蚂蚁一样来来往往的爬着，壮观极了。一幢幢高楼大厦高崇如云，就好像站在云彩里似的。

　　家乡最有名的是多兰湖公园。那里有山有水，空气新鲜，风景独特，人更和蔼可亲。三个一伙，五个一帮的老人们正忙着健身呢！一阵阵的笑声传遍公园的每一个角落。一座座高高的假山就像仙人在指路一样，好像在告诉朋友们欢迎你们来参观。从假山留下来的泉水就像烟花一样光彩夺目。路旁的花儿正争先恐后的开放，互相在炫耀自己的美呢！柳树姑姑正忙着在风中梳理她那长长的头发。

　　这就是我的家乡，平凡中带着美，我爱我的家乡。

　　小学三年级作文 篇8

　　春夏秋冬，四季轮回，有春的播种，夏的耕耘，秋的丰收，但我却独爱冬的储藏，爱那银装素裹的童话世界。

　　冬天是个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片，雪纷纷扬扬的下着，像雾一样轻，随风在天空中飞舞。

　　冬天像一个可爱的小孩儿，他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们到地面玩去，转眼就给大地穿了一件厚厚的白大褂。

　　我兴奋的跑到外面来观赏这美丽的雪景，只见雪花慢慢的从空中飞舞着飘下来，雪花落在了树姑娘的身上，树姑娘就好象穿上了一件雪白靓丽的婚纱；雪花落在了屋顶上，屋顶就象戴了一顶雪白发亮的高帽子；雪花落在了大地上，大地就象盖上了一件很大很大雪白的大棉被；雪花落在了马路上，马路好象系上了一件长长的白色飘带。

　　啊！我爱这雪白浪漫的韵味，更爱冬天收藏的季节。

　　小学三年级作文 篇9

　　三年级第一学期的时候，我们的班主任为我们举行了一次绘画比赛。

　　比赛开始了，老师把纸发给我们，我拿起桌上的画笔，用心的画了起来，我们画画的题目是我的妈妈，我把我妈妈画的很漂亮，长长的头发，大大的眼睛，光滑的皮肤，因为妈妈在我心中是最美的。我把画交上去了，老师把画看完了，说：“有几位同学画得非常好”。老师开始说名字了，我用激动的心情听着老师，哇。第一个就是我，第二个是我的好朋友张陪陪，第三个是我的好朋友王天炜。老师说这次比赛同学们画的都很好。

　　下次继续努力！我们全班同学一起喊我们会继续加油的！

　　小学三年级作文 篇10

　　那绵绵细雨是春姑娘的足迹，远远望去，宛如一块儿银灰色的帷幕；春雨如烟如雾，朦朦胧胧的，好似一块巨大的珠帘在空中漂浮着；细雨如牛毛，滋润着大地，滋润着万物；春雨则又像一枚枚精巧细致的绣花针，哗哗落下，打击着坏人，洗刷着人间的一切罪恶。

　　那绵绵春雨悠然飘落到那争奇斗艳、小巧玲珑、娇美可爱的蔷薇花上。仿佛一滴滴晶莹的露珠滋润着她们。一阵柔柔微风袭来，使她们昂然飘摇于末春的缕缕微风中，显得那样逍遥自在。

　　绵绵春雨流露到连绵起伏的山峦上与肥沃的农田里，滋润着金灿灿的油花与默默无闻的野花、野草。它们立刻绽开妩媚而又羞涩的笑容，“沙沙”的笑声在湿润的空气中荡漾。在习习凉风中，油菜花一摇一摆的、摇荡出金色微波；野花、野草摇头摆尾，扭动着身姿，好奇又兴奋地欣赏着被雨露滋润过的大地的艳丽丰姿。

　　蒙蒙春雨使大地从内心到仪表都焕然一新，如脱胎换骨一般。真是春雨贵如油哪！

　　小学三年级作文 篇11

　　春天来了，春雨姑娘滋润着大地，使得花儿变得更鲜艳，草儿变得更嫩绿，树木变得更茂盛。不过，春雨姑娘有时也很调皮。

　　今天早晨阳光还是明媚、灿烂的，我们在认认真真的上课。到了吃午饭的时候，我们往饭堂走去，半路中突然下起了倾盆大雨，这下同学们都有点手忙脚乱起来，有伞的忙着撑开伞，没伞的同学，有的用手遮挡住头，使劲往前跑，有的跑去躲雨，还有的赶紧钻到别人的伞下。我也赶紧跑到旁边有伞的同学那里，雨水打在我们的伞上，发出‘噼噼叭叭’的声音，就好像妈妈在炸花生米呢！

　　终于走到了饭堂，我们的衣服都被雨水打湿了。去睡觉时，老师要我们把湿衣裤脱了，等着家长送衣服。几个同学的妈妈陆陆续续送来了衣服，可是我的妈妈还没来，终于挨到妈妈来了，我换好衣服，上课去了。

　　唉，这春雨姑娘可真调皮呀！不过，有了春雨姑娘的滋润才让大地充满生机。春雨姑娘又是多么“可爱”呀！

　　小学三年级作文 篇12

　　刹那间，天空变得死气沉沉，只有许多厚实的乌云在她身边游荡。我站在教室阳台上，仰望着天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼着开春以来为农民们消除旱灾带来的第一场春雨。

　　风猛烈摇撼着阳台边的大王椰子树，树叶被大风吹得哗哗作响，似乎有些摇摇欲坠的感觉。我迎着风，享受着风带来的凉爽，静静地观看着不远处被大风刮得左摇右摆的衣架。

　　我探出头。啊！我感觉到了，一滴豆粒般的雨点落在我的头发上，那感觉是清凉清凉的，冰冷冰冷的。

　　抬起头，我突然发现，天上的乌云渐渐散开，露出了湛蓝明亮的天空。哗哗哗，这是雨点落地的声音，狂风大雨已经降落在地上，饱受旱灾的灾民们或许已经在大口大口地喝着着纯净的“救命之泉”了。

　　“嚓！”闪电刺眼的闪了一下。“轰！”雷声令人害怕地孔了一声。风还在猛刮，雨还在倾泻，也许在同一时刻，有人在抱怨着：“这真是个该死的鬼天气！”

　　小学三年级作文 篇13

　　畅想未来，那是一种有趣的幻想；是满怀憧憬的期望；也是为自己设定的一个远大的人生目标！

　　在烈日炎炎的夏日，即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞，也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样，你只需按一下伞柄上的红色按钮，一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟！”小小风扇就开始运转。顿时，你就会觉得凉爽许多。

　　在白雪皑皑、银装素裹的冬天，你会倍感寒冷，在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时，要是有些热风一定会让你感到温暖。此时，这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢？你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮，另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风，让你迅速温暖起来。

　　怎么样？这就是我憧憬的未来的伞！它是不是很神奇？

　　小学三年级作文 篇14

　　当秋来临时，红叶便无声地落了。枫色迷离，如透凄凉之意。

　　白雾茫茫，泪水稀疏地流过面颊。哭泣？谁在哭泣？回头望去，幼童正为糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的泪水吧。

　　看那美丽的秋菊开在晚霞中，那为糖果而泣的女孩娇嫩的面容闪出一丝微笑。刹那，我发现，冬的白雪皑皑，自是比不上枫落菊开的秋啊。哎，哪里有如此红得似火的秋？冬日里，一片宁静淡远，就把活力与青春掩埋了。但秋不是。秋还存在于生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童话中，时而拣起一片最红的枫叶仔细欣赏一番，时而凝视着飘落的树叶发呆我又笑了。不再顾及含蓄与文雅。我干脆坐在地面上，小心地观察起秋来。

　　呵，秋的美，是任何的季节所不能胜任的啊。那树，那叶，那人，一念间，让我爱上了秋。

　　小学三年级作文 篇15

　　今天，我学会了炒鸡蛋。

　　妈妈说：“把鸡蛋磕一个口子，两手把蛋壳掰开，倒进碗里。”

　　只见一颗金黄的宝珠穿着无色的披风落进碗里，它无可奈何回头一看，只见自己的宫殿已经一分为二了。妈妈又说：“把油倒进锅里，开火。”

　　我按照妈妈说的把油倒进锅里。

　　“再把鸡蛋搅拌均匀，慢慢倒进锅里。”

　　我又拿了双筷子，在碗里不停地搅拌着。不一会儿，就分不出那颗珠子和它的披风究竟在那里了。

　　我开开火，顺利地把那碗“宝珠汤”倒进油锅里。

　　只听“刺啦”一声，那颗“宝珠”疼得直叫，身上被烫出许多泡来，不一会儿就成了化石，它就在这场火山爆发中结束了它短暂的生命。

　　我迫不及待地将这块“化石”送进“博物馆”――我的肚子里，让它为人类的健康作出贡献。

　　小学三年级作文 篇16

　　妈妈的车在离学校不到10米的地方停下，就听到学校的上课铃声响起。我赶紧下车，从妈妈车上拿起书包，三步并两步往教室里跑。一到教室门口，我大声地喊了一声：“报告！”老师看到我，把手中的书往桌子上猛地一拍，愤怒地对我说：“你作为班长，怎么可以不带好头呢？”我低下头，不敢看老师。坐在前面的同学捂着嘴巴暗暗自喜，心想：老师不会把班长职位给我吧？有的同学焦急地看着我，心想：班长这次一定要保住班长的职位啊！

　　我对老师说：“我迟到是有原因的。”老师听了之后，说：“你说来听听。”我说：“我和妈妈在路上看到一位老奶奶，她说自己找不到回家的路了。我觉得她很可怜，就帮助她找到回家的路。”老师一听，温柔地抚摸我的脑袋，对我说：“对不起，是老师错怪你了。”同学们有的为我鼓掌，有的为我竖起大拇指。

　　虽然这次我迟到了，可我一点也不后悔。

　　小学三年级作文 篇17

　　我就是一个十分喜爱尝试的孩子，你们想明白我都做过什么傻事吗？我来告诉你吧。我用擦铁器用的纱布，擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢！小时候，每当看到爸爸抽烟，鼻孔里冒出一轮轮的烟圈，还有他那满足的神态，我就个性想抽烟。

　　有一天家里没人，我就留意翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后留意的抽出一根火柴，使劲一划，以极快的速度点着烟，赶紧把火柴扔掉，好险差点烧着手。我学着爸爸的样貌吸了一口烟，好臭啊，熏死人了！

　　我感觉快要晕倒了，鼻孔里像被甚么东西堵住似的，不能呼吸难受极了。我立刻吐掉了烟，真爽啊！烟真不好吃，我以后再也不抽了。

　　此刻想起来那时真傻，可就是我已经长大了，明白了有的事情就是不能够尝试的，童年生活真搞笑！

　　小学三年级作文 篇18

　　“五一”放假的第二天，我们全家一齐驱车去焦岗湖钓鱼。

　　到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，便开始下钩。虽然我已经不就是第一次钓鱼，但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的情绪还就是十分急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮，心里祷咕着：“鱼儿，快些来吧！”突然漂浮微微一动，略有经验的我明白有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴，兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了，被我一下子甩到半空中，险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险！

　　我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。最后，浮子微颤几下之后，猛的浮了上去。我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，看那阵势就是一条大鱼。在爸爸的帮忙下，我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它就是我那天钓的最大的一条，心里甭提多高兴啦！

　　直到太阳落山，我们全家才“鱼”兴未尽，依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞，

　　小学三年级作文 篇19

　　我外婆家养了一只小猫，小猫身上的颜色是白色和，黑色我看见小猫经常在我们家捉小老鼠；到河边捉小鱼，鱼儿在水中欢快地游来游去，而小猫在岸边静静等候时机；小猫场还在花丛中扑咬蝴蝶，像个顽皮的孩子。

　　我发现小猫的嘴巴上的须须像几条线，那是它胡须，白色的胡须，像极了一个迟暮的老爷爷。我每次回到家都会拿条鱼给他吃，它在吃东西的时候，我都会不知不觉的去摸摸它的头，妈妈总是让我离他远点，因为小猫身上有很多跳蚤，不然你身上会非常痒你知不知道，我只好听妈妈的话，离小猫远一点。我每天好想跟小猫一起玩，它饿的时候，我也可以帮它找东西给它吃。有一次妈妈出去了，我偷偷的跑到菜市场买了一个条小鱼回来喂给它吃，我在旁边看着它吃的津津有味，它还不时发出咕噜的声音，还用小脸在我手掌蹭来蹭去，好像在说：“谢谢你。”

　　我爱小猫，小猫真可爱。

　　小学三年级作文 篇20

　　学校里，后山上。

　　一片片深红的树叶从枫树上掉下来，翩翩起舞，地上满是枫叶。远远望去，如同深红色的地毯，美得惊心。一阵寒风吹来，冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天枫叶飘落在空中，伴着那阵风翩翩起舞，无数枫叶像一团团火焰，红如火，令人深深地刺入眼中，忘不却。突然一阵凄凉的笛声从枫树前面的枫树传来，原来这是一片枫树林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛声婉转却凄凉，伴着这漫天红火的枫树，竟是如此的和谐，让着枫叶雨更添了一丝冰冷，但这不是寒风，而是这笛声的主人所吹出来的。

　　这首曲子硬是把人打进了万丈深涯，莫名其妙的让人回忆起那最不愿意回忆起的记忆，让人悲伤，而这漫天枫叶，那红色，却成了人们眼中最为刺眼的。让人为它怜惜，为它悲伤，为它不值。

　　小学三年级作文 篇21

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，母爱是多么的伟大，在我出生的那刻起，妈妈就将所有的爱倾注在了我的身上。

　　小时候，我常生病。一天雨夜，我突然发高烧了，妈妈很着急，抱着我直往医院跑，到了医院，妈妈又抱着我去挂号，上上下下跑了好几趟，妈妈脸上的汗水与雨水已经分不清了，但她却无暇顾及。

　　母爱是多么伟大啊！在我不会做、不知道该怎么做时，妈妈总是帮助我、支持我；在我叹气时，妈妈总是鼓励我，让我勇敢地去面对。她可以为了我而不顾自己，让我快乐健康得成长。

　　母爱就像一道阳光永远照耀着我，母爱就像一把雨伞保护着我，母爱就像冬天的棉袄温暖着我……母爱是无私而伟大的，我无法回报母爱，只能好好学习回报母爱。

　　小学三年级作文 篇22

　　春天来了，大地换上了春装，到处是生机勃勃的景象！春天百花争艳，我最喜欢的桃花也盛开了。桃花虽然没有玫瑰花的香气浓，也没有牡丹那么高贵，但是我看到了它最美丽的一面。

　　桃花的外形很美，盛开的桃花从远处看像一朵粉色的云彩；从近处看每朵花都不一样，有的才展开几片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出灿烂的笑脸，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　看了一会桃花，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红色的衣服，站在阳光里，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐……

　　到了夏天，桃花换了一个名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人们带进了千家万户！

　　我爱桃花，它给我们带来了芬芳和喜悦！

　　小学三年级作文 篇23

　　我是一朵白云，飘浮在天空。有一天，我突然有了一个美妙的想法，想到处去旅行，去结交新的朋友，去欣赏更美丽的风景。

　　首先，我来到公园里，公园里有花有草，有树有鸟，游客们有的在划船，有的在乘坐观光车在游览风景，还有的正在和小动物们拍照留影！他们看到我，都说：呀，今天的蓝天白云真好看，也一并把我拍下了，我们成了好朋友！

　　接着，我来到田野里，我看到金黄色的稻田，象铺了一层金灿灿的地毯，农民伯伯们正在田间辛勤地劳动着，脸上全是喜悦的笑容，他们看到我说：今天天气真好，老天爷帮忙，赶紧把庄稼收好！我听了，好开心！

　　飘呀飘，我又来到果园里，果园里的树上挂满了果实，有红通通的大苹果，小灯笼似的的柿子，葫芦似的鸭梨，……叫我看了真想尝一口！一阵秋风吹来，果儿们都向我招手打招呼，欢迎我的到来！我和他们玩成一片！

　　今天的旅行真开心！结交的朋友和看到的风景真多！

　　小学三年级作文 篇24

　　假如我会变，我要变成一朵白云。有一天，我变成了一朵白云。我飘啊飘，来到了一所漂亮的学校，我看见那里的学生们在上体育课，被晒的直冒汗，我赶紧用柔软的身子遮住了太阳公公，并对太阳公公说：“太阳公公，下面的学生们可热了，我挡会儿您，好吗？”“好！没问题！”太阳公公爽快的回答到，过了一阵时间，“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响了起来，我想：我应该走了。

　　我又飘啊飘，又看见了一些非洲国家的孩子，他们正在大哭大闹，吵着要喝水，母亲们都在哄他们，口水都快讲干了，许多人都因为焦渴而死，听到这个消息，我伤心极了，急忙聚集了空气中的小水滴，下了一场倾盆大雨，他们大口大囗地喝着水，开心地笑了。我听着他们高兴的笑声，我可真高兴啊！

　　假如我能变成一朵白云，我要为人类做许多好事。

　　小学三年级作文 篇25

　　今天下午放学后，又轮到我们第一小组值日了，组长李典典分配给我的任务是擦黑板。

　　首先我看见黑白上写着密密麻麻的字，心想：这次擦黑板可不像上次那样简单了！我拿起黑板擦从下面开始擦，我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看，还有淡淡的字迹映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老师明天写字，同学们会看不清楚的，胸前的红领巾好像在对我说：“你不要只想自己，不想别人。”我就重新擦了一遍，一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上，下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间，我伸直手臂，踮起脚擦，虽然我的手臂很酸，但是我还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，我搬来凳子，小心地移动了四次，终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了

　　擦完了黑板，我体会到了擦黑板不是轻而易举的事，做件事要想获得成功，是要付出艰辛的劳动。

　　小学三年级作文 篇26

　　我的学校就在我居住的小区里。每天早上，我背着书包上学都要经过一片片家属楼。会看到很多小朋友像我一样背着书包上学去。还会看到许多急急忙忙上班去的大人。

　　走过家属楼，就会经过上学途中最美的地方――燕鸽湖。刮风的时候，湖面上波光粼粼。几只小鸭子在湖面上游来游去。我经常喜欢在放学回家的路上喂湖里的鱼。

　　湖边，还有一条我上学必经的走廊。这里绿树成荫。春天的时候，走廊边上各种各样的花朵迫不及待的开着；夏天的时候，柳枝被风吹得飘来飘去，让我想到了我们学的古诗――“万条垂下绿丝绦”；秋天到了，金黄的树叶从书上依依不舍地飘了下来，铺满了走廊，仿佛是一条金黄色的步道，非常美丽；我最讨厌的是冬天，因为走廊会结冰，变得特别滑，我都摔倒过好几次了，真沮丧！

　　这就是我上学、放学毕竟的路。

　　小学三年级作文 篇27

　　有人说：“春天来了。”可我不信，我就开始找春天。

　　有人说春天是用眼睛看到的，我便睁大眼睛仔细看。我看到小鸟从南方飞回来；树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子；人们脱掉厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装，行动变得非常轻巧，去公园或野外春游了。冬眠的小动物已经苏醒了，有的开始捕食了，有的到外面活动筋骨，还有的在嬉戏打闹。

　　有人说春天是用耳朵听到的，我便仔细地听。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。动物们在森林里开了一个唱歌比赛，有小猫、小狗、大象、长颈鹿……大家都来了。

　　有人说春天是用鼻子闻到的.，各种各样在春天开的花都长出来了。一阵阵清香随风拂过，味道最浓厚的还是一种草呢，那就是芳草了。

　　有人说春天是用手摸到的，我便细心地抚摸着各种各样的植物，小草摸起来非常柔软，像棉花一样。而大树则非常坚硬，用手去摸一摸风吧，柔软温暖，真是舒服极了！

　　啊！春天真的来了，我爱这勃勃生机、精美别致的春天。

　　小学三年级作文 篇28

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次听到这首歌，我都不禁要问：“春天在哪里？”妈妈便说：“春天在哪里，你得自己去找。”我就去找春天了。

　　小鱼儿在水里尽情地游泳，那小圆圈便一圈一圈的荡漾开去，小蝌蚪也欢快地游来游去。岸上有五颜六色的花草，柳树在水面上，仿佛在欣赏自己优美的身姿。原来，春天在水里呀！

　　小朋友们把厚厚的棉衣脱下来，换上了轻巧的春装，有的小朋友已经吃冰棍了。原来，春天在小朋友的春装里。

　　春雨把小草画上绿色，把柳树抹成绿色，把世界涂成了五彩缤纷，真是美妙啊！原来，春天的客人就是春雨呀！

　　小燕子一会儿在天上飞舞，一会儿站在电线上，一会儿叽叽喳喳地叫着，原来春天就在小燕子的叫声里。

　　小动物们已经苏醒了，小花和小草千姿百态，从远处看，花坛真像一个五颜六色的大调色盘。小朋友们在公园里放风筝，玩得可真开心啊。

　　我不由得赞叹道：“春天真美妙！我爱春天！”

　　小学三年级作文 篇29

　　“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当想起这首诗，我就想知道春天到底在哪里？

　　我去问了妈妈：“妈妈，你知道春天在哪里吗？”妈妈说：“春天就在我们身边，只要你仔细观察，就能发现春天的足迹了。”

　　我就出门去寻找春天，春天就在公园里，公园里的花是多么美丽，有红的、白的、黄的、粉的……真是五彩缤纷，美丽极了！还有树上的桃花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蝉的翅膀，微风吹过，就颤动着，像仙女的衣服飘动着。

　　春天还在田野中，田野里树木开始长出了嫩绿的叶子，农民伯伯给小禾苗施肥，帮助它们变得更强壮。

　　人们脱掉了厚厚的棉袄，换上了单衣，相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝，天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样，好不热闹。

　　我才知道春天是多么美丽，多么漂亮。

　　小学三年级作文 篇30

　　春天到了，春风姑娘把寒冷的冬天吹走了，送来了温暖的春天，我脱掉厚重的棉袄，换上春装去找春天。

　　春天在哪里呢？原来春天躲在了田野里。农民伯伯在高兴地播撒谷粒，谷粒宝宝在土里拼命长大。

　　春天又躲在哪里呢？原来春天还藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小鱼在水中调皮地游来游去，像小孩子一样在水中嬉戏玩耍。一群小蝌蚪在水中游来游去，好像在焦急地找它们的妈妈。

　　春天还会藏在哪里呢？原来公园里也藏着春天。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了！大家来唱歌呀！”小草苏醒了，它使劲地往上钻，最后终于钻了出来，大口地呼吸新鲜空气。河边的柳树长长了头发，春风为柳树姑娘梳头，小鸟为柳树姑娘唱歌，柳树姑娘还用河水来照镜子呢！

　　春天还会藏在哪里呢？原来，春天一直藏在我们的身边呀！

　　小学三年级作文 篇31

　　不知不觉中，春天来了，春风送暖，万物复苏，让人觉得无比的快乐。

　　“春天在哪里呀！春天在哪里……”每当我听到这首歌的时候，我就会想：春天在哪里呀？我一定要找一个机会去找春天。

　　终于，我找到了机会去找春天，有人会问：“在哪里找春天呀？”那我告诉你吧，就在我的外婆家。

　　在那里，我听见了许多小燕子在叽叽喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌声里；在那里，我看见了一棵柳树，柳树上有许多柳条，就像柳树的辫子一样，我明白了，春天就在柔嫩的柳条里；在那里，我看见了一片绿油油的草地，远远望去像一条地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我还看见了很多花朵，花朵们色彩缤纷，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪……每个颜色都很美，还传来阵阵花香，我明白了，春天就在花朵里。

　　我明白了，春天就在我们的身边，只要用心去感受，就一定能找到。

　　小学三年级作文 篇32

　　春天在哪里？我一直都有个疑问。于是，我就去寻找春天。

　　春天在哪里？春天在田野里。小草从地上探出头来，小苗个个都张着小嘴，品尝着春天的甘露，农民伯伯的汗水，滴滴都洒在小苗上，滋润着它们成长。

　　春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小鱼从河里跃出来，有的还吐着白水泡呢！河里的水草在一点点地生长着，有的小昆虫在河面划过来、划过去，还有一种虫子从河面上轻点一下，就飞快地跑远了。

　　春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳叶上，柳树绿了；春雨落在桃花上，花红了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上长。

　　人们都脱掉厚厚的冬装，换上了轻便的春装，都出来活动了。有的放风筝，有的一起春游，有的集体野餐……人们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

　　我爱春天，我爱这万物复苏、灿烂无比的春天！

　　小学三年级作文 篇33

　　今天，冯老师神秘兮兮地拿出一些纸杯和一些吸管。然后，在纸杯里倒上了一些透明的液体，朱紫妍感觉很奇怪，摸着脑袋问：“冯老师，这是白开水吗？”冯老师连忙说：“这是泡泡液，今天我们一起吹泡泡。”听到这些话，我们高兴得一蹦百尺高！

　　接着，我们跟着冯老师一起走到了走廊上，开始吹泡泡了。首先，我们用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并没有泡泡，反而是泡泡水出来了不少！后来我发现了诀窍，要轻轻地吹。吹出来的泡泡有的像小章鱼；有的像毛毛虫；还有的像一串串水晶葡萄……

　　我抬起头看着它们逐渐飘向远方，我想它们飘啊飘啊，飘到了森林里和大老虎打架呢！飘啊飘，飘到了猪八戒的嘴巴里，被贪吃的猪八戒吃掉了！飘啊飘，飘到了大海上，和海的女儿做朋友！

　　我玩得正开心的时候，突然耳边响起了冯老师的声音，原来是冯老师喊我们去写作文了。

　　不过，吹泡泡真好玩啊！

　　小学三年级作文 篇34

　　今天的天气就跟我的心情一样，晴朗无风，万里乌云，好极了。

　　今天早晨一起来，我就格外地兴奋――今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”儿童节了。每当我一想到这件事，心里就激动不已，欣喜若狂，兴奋到了极点。我真希望就没有五月三十一日这天，直接就到六月一日国际儿童节了！

　　我开开心心地做和平时一样的事情：起床、穿衣服、刷牙齿、洗脸、吃饭、上学……这些事情在平时我做时几乎没有什么感觉，可在今天却似乎比吃糖还甜。

　　时间在与我唱反调，平时时间过得飞快，想拦也拦不住；今天时间就像只蜗牛，慢极了，想推也推不动，真像“度秒如年”呀！

　　六一儿童节的脚步越来越近，我仿佛看到了校园里彩旗飘扬的景象，听到了欢歌笑语的声音……啊！六一，我来了。

　　小学三年级作文 篇35

　　六一儿童节马上就要来临了，今天下午学校为我们举办了一次热闹而难忘的游园活动，我们非常高兴。

　　活动的项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。

　　我玩小猫钓鱼时，鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里，鱼就怎么也钓不起来，我正发愁，忽然想妈妈说的一句话：“遇到困难不要低头，要想办法克服困难。”于是，我开动脑筋，想了一个好办法，把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了，那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不见任何东西，但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

　　游园活动不知不觉就结束了。这次游园活动，我懂得了一个道理：遇到困难不要低头。

　　小学三年级作文 篇36

　　冬爷爷离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步走来了来到了我们身边。

　　校园里，柳树、扬树、梧桐树都伸出了嫩绿的枝条，在雨雾中欢笑，一片片狭长的翠叶贪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星的嫩黄。

　　青砖湖公园里，那弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝，甩出了一串串柳絮儿。春风吹拂着柳条，柳树就像一位姑娘，站在湖边，一边梳头发，一边欣赏着自己映在水里的影子。花丛里，迎春、玫瑰、月季竞相开放，每一朵都因为沉重的花朵压弯了枝条，还散发出沁人心脾的香味，引来了蝴蝶，小鸟唧唧的叫着，真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在姣莺恰恰啼”小燕子从南方飞来，给春天增添了不少生机，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，水面便泛起鱼鳞似的的波纹，有的燕子站在电线上，燕子成了音符，谱出一曲正待演奏的春天的赞歌。

　　小学三年级作文 篇37

　　我有一个未来的房子，可以穿越时空，可以在天上飞，也可以再水里游。当我发生危险的时候，它会及时出现来保护我。总之，它是万能的，就像无所不能的多啦A梦一样。

　　每一天早晨，它都会叫醒我，还会烧美味又可口的早餐给我吃。一年四季这所房子都是恒温的，在这里只有春天，没有夏、秋、冬。它就是那么贴心，我给它起了个名字叫“贴心”。贴心很听我的话，我心里想什么，它都会知道，我想要什么，它都会变出给我。今天老师给我们讲了一些历史人物。可是，我还有一点不了解他们，我心里想着要是我能回到过去那该都好啊！正当我这么想的时候，打开了门，一看已经回到了过去。在收集历史人物资料的时候，由于我不懂得这里的风土人情，而且服装异类，被这里人当成了怪物。我被人们包围着，心里很害怕。我大喊一声“贴心”，话音刚落，我已经回到了现代，这真是一场冒险的旅程。

　　未来的房子真神奇啊！我真想拥有这样的房子。

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06-18

【

#三年级#

导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是

®

无忧考

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【篇一】小学三年级语文优秀作文300字

　　小猫在我心目中一直是最可爱的小动物，正好我家楼下就有一只这样的小猫，我非常喜欢它。

　　小猫有一张橄榄球似的脸，上面竖着两只尖尖的小耳朵，一个小巧玲珑的鼻子不大不小。小猫的眼睛白天眯成一条缝，可到了晚上就睁的又大又圆，还闪着幽绿色的光芒。

　　小猫喜欢上蹿下跳。它那条长长的尾巴为它保持了平横。小猫脚底下的肉垫让它走起路来悄无声息，为抓老鼠带来了不少方便。

　　小猫喜欢收集一些它觉得有趣的东西。所以在它的窝里还经常能找到毛线球、羽毛之类的小东西。

　　小猫睡觉的时候闭着眼睛，蜷着腿，缩着尾巴，显得十分安静。

　　小猫的嘴非常的馋。一次，我拿着香肠经过，它立刻目不转睛地盯着我，好像在说：“给我一点香肠吧！”看着它这副可怜巴巴的样子，我想了半天，最后终于还是给了它一半。它马上躲到一边，津津有味的吃起来。

　　啊，可爱的小猫，我喜欢你！

【篇二】小学三年级语文优秀作文300字

　　在未来的世界里，房屋是五彩的，汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢？就让我来告诉你吧。

　　校园里，到处是芬芳艳丽的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上欢快地歌唱，同学们沉浸在大自然中，探索着世界的奥秘。

　　你看，树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼，数学楼的电梯是“卡通电梯”，电梯四周有屏幕，屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案，同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国，中年级的教学楼像海洋的世界，高年级的教学楼就像银河系。上课了，同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑，原来，这是一台高科技学习机，老师在学习机上布置作业，教知识等，如果作业做完了，就可以直接发送给老师，这样，办公室里就不会有堆积如山的作业了。

　　未来的学校真是一个快乐的校园呀！

【篇三】小学三年级语文优秀作文300字

　　有一次，我在街上看见一位叔叔在卖小鸡。一只扁扁的竹筐里装满了小鸡，毛茸茸的小鸡在竹筐里挤来挤去，“叽叽叽”地叫个不停，可爱极了。可我感觉小鸡在哭泣，挣扎着想要冲破这个关住它们的“监狱”。于是就央求妈妈，给我买了四只带回了家。

　　小鸡很调皮。我把它们放在纸箱里，还在纸箱的四周开了很多的小孔，方便它们呼吸。它们在里面一会儿扇扇翅膀，一会儿跑来跑去，还不停的东啄啄西啄啄，忙活个不停。

　　我猜它们可能是饿了，连忙拿来米粒和水来喂。可小鸡们却躲到了一边，我猜它们可能是害羞了，放好食物后我退到角落里，小鸡们才慢慢地围过来津津有味地吃着。

　　后来，小鸡和我渐渐熟络起来，我还经常带着它们去草地上晒太阳，并让它们自由的在草丛中玩耍。每到这时，我能感觉到小鸡是最开心的，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像歌唱家在练嗓子。

　　小鸡虽然现在已经不在了，但是它带给我很多的乐趣，我会常常想念它。

【篇四】小学三年级语文优秀作文300字

　　我叫李晓倩，今年9岁，我来自福建省泉州市，现在在中山陶英小学读三年级。

　　我的脸长长的，真像一个椭圆形的鸡蛋的形状一样。我的眼睛小小的，两颗眼珠子黑的像闪闪发光的黑宝石，一笑起来，眼睛眯得像一条线。我的嘴巴只要说出几个字，就能逗得同学们笑痛肚子。我有两颗大门牙，妈妈给我娶个外号一暴牙，但是我一点也不生气。

　　我的爱好可多啦！音乐、美术、英语、语文、数学，还爱看课外书等等，比如说，笑话故事，安徒生童话，格林童话，红楼梦，西游记……每种我都喜欢，每到中午吃完饭，就拿起一本书来看，知道要上学为止。有时候，我被书上的人所感动，一会哭泣，一会哈哈大笑。

　　我不大喜欢做家务，但是我做到很好，我经常做的家务是洗碗，每次洗碗都洗的一点油也没有。

　　我的学习并不算好，总是粗心大意，比如计算题上面乘数是6，我却抄成9，因此妈妈就叫我马大哈"，我一点也不生气。

　　这就是我，如果有一天你来找我的话，我脸上总是带着微笑，我一定会热情地对待你的，向你问好。来吧，你愿和我交朋友吗？

【篇五】小学三年级语文优秀作文300字

　　我有一条小狗它叫小黄。它有一身黄色的皮毛，还有一个嗅来嗅去的鼻子。而且，它的耳朵总是直着的，朝着前面，挺可爱的。它的耳朵能听到远的地方的声音。就算是它睡着的时候，你悄悄走到地它面前，你也会被它发现的。

　　它更是聪明，你走在路上时，掉了什么东西，它会帮你捡起来。

　　晚上我睡觉时，感到有人在叫我，还感到有东西压在我身上，于是我睁开了眼，好奇的看了看发现是小黄在我身上叫我。我不感相信的问：“是你吗小黄？”“是我，主人。”“你怎么会说话？”“主人这不能�趟吣恪！薄澳呛冒伞！薄爸魅宋掖�你去看我的家人，我们走吧”我于是穿好衣服出发了。我们来到森林的一个石洞中，里面有许多的狗，看来应该是小黄的家人了。它们非常热情的欢迎我，还留我在那住宿。

　　等我起来时，发现原来那是一个梦，如果这是真的，那多好啊！

【篇六】小学三年级语文优秀作文300字

　　我们家有一位小吃货，她是我的妹妹，她长得很娇小，一个小蘑菇头，一张瓜子脸，上面还镶着一双水灵灵的大眼睛，可爱极了。但是她一吃起东西来就完全不一样了，她一见到她喜欢的零食，做一改往日的淑女形象，露出本性，向零食扑过去，狼吞虎咽地吃起来。记得有一次，妹妹还因偷吃表哥的零食而出了丑呢。

　　那次表哥从网上购买了一大箱廉价辣条，不过妈妈不让我们吃，说辣条吃多了对身体不好，所以表哥就把辣条藏了起来，却不料还是被眼尖的吃货妹妹看见了，她一连盯着表哥的辣条盯了好几天，终于找到了一个方便“下手”的机会――表哥去银行取款的时间。只见妹妹轻手轻脚地走向表哥房间，做贼似的打开门，还不时望望四周，好像生怕有人看见。妹妹一到表哥房间就搜索着那一大箱辣条，突然她不动了，眼睛直勾勾的盯着床底下，她快步走过去，趴下来一看，果然辣条就在里面。妹妹把箱子从床底下拉出来，三下五除二打开，从中挑选了两包，藏到了怀里，又把箱子推回了床底下，就当什么也没发生一样，若无其事地回到了自己的房间，狼吞虎咽地吃起来，不一会儿，两包辣条下肚，贪吃的妹妹似乎并没有满足，于是又故技重演，又有两包辣条到手了。妹妹吃完后肚子里就像有一团火似的，火辣辣的痛，最后还得求助于妈妈，当然也少不了一顿骂。

　　经历了这件事后，我们家的小吃货稍微收敛了一点，但终究还是本性难移呀，过不了几天又开始故态萌发了，真是一个名副其实的小吃货。

【篇七】小学三年级语文优秀作文300字

　　有人喜欢富饶的西沙群岛，有人喜欢美丽的小兴安岭，有人喜欢高耸入云的天山，而我却喜欢家乡风景优美的老乐山。

　　一进门，首先映入眼帘的是音乐喷泉。随着音乐，喷泉时而高，时而低，时而激情，时而平缓。喷泉有时像绽开的花朵；有时像巨大的柱子直冲云霄；有时又像亭亭玉立的少女；跳着优美的舞蹈。喷泉落下的时候溅起水花，有的像珍珠；有的像烟雾；有的像调皮的小豆子；飘落在人身上很舒服，真有“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的感觉。小朋友们在喷泉之间跳来跳去，真是开心极了。

　　穿过音乐喷泉，来到天鹅湖边，平静的湖面，犹如一面硕大的铜镜，给老乐山增添了一份宁静。再往里面走，就是“花城”了，“花城”里种着十几种不同颜色的郁金香，它们有的含苞待放；有的已经绽开了稚嫩的笑脸；还有的还是个花骨朵儿，像个害羞的小姑娘，美丽极了！还有五彩斑斓的格桑花，红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的似金，一朵挨着一朵犹如彩蝶绽放着。一阵微风吹来，她们轻轻摇曳，散发出淡淡清香。

　　我爱你美丽的老乐山，我爱你可爱的家乡！

【篇八】小学三年级语文优秀作文300字

　　我的爸爸头大大，眼睛又圆又大，耳朵也很大，爸爸什么都好，就是有一个缺点――爱唠叨。家里大大小小的事，都唠叨个不停。

　　有一次，我写作业的时候，趴在桌子上写作业。爸爸看见了嘴巴就“开工”了：“你趴得这么”远“啊，再近点，鼻子还没碰到作业本子呢？”我听了，身子挺了一下。爸爸又唠叨：“再趴那么”远“，就成了大熊猫”了。然后，爸爸从我的文具盒里拿一把尺子，放在我的面前说：“你们老师不是说过眼睛离桌子一尺么？”我说：“爸爸这可是20厘米的呀？”爸爸说：“不管多少厘米，头都要抬高，眼睛离桌子一尺的距离，这才是正确的姿势。”我听了，觉得爸爸说的话有道理。爸爸就是这样唠叨个没完。

　　我知道爸爸的唠叨是对我的一片苦心，一份浓浓的爱，我就喜欢这样的唠叨。

【篇九】小学三年级语文优秀作文300字

　　我最爱的人是我的妈妈！她有一张圆形的脸，一双水汪汪的大眼睛，小巧的嘴上总带着微笑，看起来非常斯文。

　　我妈妈不仅在学习上给了我很大的帮助，还在生活上十分关心照顾我，有一天早上，我起床的时候觉得头晕，妈妈摸了摸我的额头，发现我发烧了，连忙帮我穿上衣服，带我去医院看病。到了医院，妈妈找了一把椅子，轻轻地扶我坐下，并把我搂在怀里，说：“你忍一忍，我去给你倒水，你坐在这，别乱跑，我一会儿就回来。”说着，就帮我到了一杯水，自己忙着去挂号了。

　　看完病，我们回到家里，妈妈扶我到床上睡觉，连一口水都顾不上喝就拿来一碗粥给我吃。过了一会儿，妈妈又急匆匆地给我熬药。待熬完药，我已经睡着了。妈妈就坐在我的床头，等我醒了，才端来药，拿起汤勺，慢慢喂进我嘴里。喝完药，我又迷迷糊糊地睡了，可我的额头烧得厉害，我难受地在床上翻来覆去。妈妈连忙拿来冰块，包在布里，放在我额头上，我的额头一阵清凉，感觉舒服多了，其中也可能有妈妈陪伴在我身边的关系吧！第二天，我的病好多了。妈妈见我醒了，关切地问我：“娜娜，好点了吗？”我抱住妈妈，亲了亲妈妈，说：“谢谢您！”妈妈听了，开心地笑了，笑得那么灿烂。

【篇十】小学三年级语文优秀作文300字

　　我的家乡在黄岩，那里有两个公园，一个是永宁公园，另一个是九峰公园。给我印象最深的是九峰公园，一走进，就可以看见“九峰公园”这4个红色大字，两旁有绿绿的小树，花坛里种着好多梅花。再走过去是一座座仿古建筑，在节日的时侯，会展出一些古董。房子旁边有一个大湖，特别是碧绿的湖水在灯光下，波光粼粼，倒映着一座座亮着灯的房子，真好看呀！

　　沿着路走进去，就是游乐场了，有360度大铁锤，有太空慢步，有双人飞天，有碰碰车等等。我最喜欢玩双人飞天，它的样子很像一朵朵小花儿，乘着它在空中飞来飞去，像一只鸟儿在自由自在地飞翔。公园里有很多人，他们在玩各自喜欢的游戏。

　　再走进去，就是一个露天舞场，不管是早上还是晚上，都有好多男女老少在跟着音乐翩翩起舞呢！旁边有茶室，还有凉亭、水，水里养着好多金鱼，在水里快活地游来游去。

　　最后走上去就是山了，山上有许多高大的树儿，枝繁叶茂。不管是早上还是晚上，有好多人提着桶去提山水，还有的去洗衣服。

　　小朋友们，你们说九峰公园美不美呀！

小学三年级作文训练题目

（一）、写人类作文题目

1

、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋

友说声“对不起”？）

2

、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3

、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4

、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5

、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）

（二）、记事类作文题目

1

、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2

、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3

、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

（三）、抒情类作文题目

1

、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六

年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，

或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

三年级作文栏目精选优秀小学三年级作文大全，包括三年级作文题目、三年级叙事作文、三年级写人作文、三年级写景作文、三年级状物作文等，帮助你写好三年级作文。

三年级作文题目大全：

一、命题作文小学作文题

目：

（一、写人类小学作文题

目）

1

、朋友，对不起！

（提示：

人与人之间难免会发生一

些不愉快。

你想对哪位朋友

说声“对不起”？）

2

、

我最感激的一个人。

（提

示：

你为何感激？请饱含深

情地去写）

3

、我是个好孩子。

（提示：

好在哪儿？）

4

、

我有一个好伙伴。

（

提示：

为何说是你的好伙伴？好

在哪儿？）

5

、不值得我尊敬的一位长

辈。

（提示：为何不值得你

尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1

、

让我气恼的一件事。

（提

示：什么事让你气恼？）

2

、这次我做对了。

（提示：

你做对了什么事？）

3

、

一件美好的往事。

（

提示：

这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1

、如果，我能再做一回小

学生。

（提示：六年的小学

生活即将结束，

回顾这六年

的生活，

你一定会有许多感

慨，

或高兴，

或得意，

或自

豪，

或遗憾，

或后悔，

或困

惑……想一下，

如果你能再

做一回小学生，

你将会怎样

度过呢？）

2

、

我爱我家。

（提示：

你为

何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1

、假如我会克隆

2

、假如我会

72

变

3

、假如让我……

4

、假如我是一名……

5

、假如我的生命只剩下三

天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题

目）

1

、

_______

变了

（提示：

要

写出变的过程及原因，

要表

现出变的前后对比。

）

2

、

_______

的感觉真好！

（

提

示：

要围绕所填内容，

突出

“感觉真好”，

要点明好在

哪里，怎么个好法。

）

3

、

_______

错怪了我。

（提

示：

要把事情的前因后果写

清楚：

谁错怪了我，

为什么

错怪我？我的心理活动怎

么样？）

4

、

_______

的滋味。

5

、

_______

真辛苦。

6

、

_______

真有趣。

7

、

_______

说我长大了。

（二、后空式小学作文题

目）

1

、我发现了

_______ 

2

、

20

年后的

_______ 

3

、我想对你说，

_______ 

4

、这件事真叫我

_______ 

5

、谢谢你，

_______ 

6

、我眼中的

_______ 

7

、我迷上了

_______ 

8

、愉快的

_______ 

（三、中空式小学作文题

目）

1

、

那是一次

_______

的尝试

2

、我是

_______

迷

3

、一堂

_______

的课

4

、当

_______

不在的时候

5

、

发生在

_______

的一件事

6

、我

_______

的一个人

小学经典作文题目

1.

童年趣事

2.

我的

XX 

3.

家庭风波

4.

我长大了

5.

记一件难忘的事

6.XX

，我想对你说

7.

第一次做家务

8.

观

XXX

有感

9.

一件小事

10.XX

年后的我

其它：

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游

/

秋游

守护法音的笑容

看，那对洁白的翅膀

天使的微笑

美丽的代价

珍珠的眼泪

雪花漫天飞

开心不需要理由

《放弃成熟》

《冬天和我有个约会》

《被搁浅的梦》

《那时，花开》

《让孤独飘舞》

《触摸旋律》

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2、权利人申诉内容及要求：包括要求删除、断开链接的内容的准确名称及确切的网络地址；

3、构成侵权的初步证明材料：包括但不限于著作权登记证书、商标证、专利证书、作品首次公开发表或发行日期证明材料、创作手稿、经权威机构签发的作品创作时间戳、作品备案证书等能有效证明权利人拥有相关权利的权属证明；以及对侵权行为的具体列明。

三年级学生作文题目十篇

篇一：三年级作文训练题目

　　三年级作文训练题目

　　1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙

　　请用上以上几个词语编个故事

　　2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计

　　提示：蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢？请用上以上几个词语编个故事。

　　3、小喜鹊找家

　　爱玩的小喜鹊在树林里迷路了，找不到家了。正在这时，一只老鹰飞过来，小喜鹊忙问老鹰回家的路。

　　请同学们大胆想象，根据文章的开头与题目把文章写完整。

　　4、玫瑰和小鸟

　　有一天，小鸟出外找食物。它来到一位农民伯伯的家门前，低头一看，墙边有许多美丽的花。小鸟想种一棵玫瑰花，便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。

　　提示：展开想象，会是怎样的小鸟，怎样的玫瑰花，小鸟叼了花籽会来到哪里？结果又如何？

　　5、奇怪的小树

　　为何会是奇怪的小树，是怎样的小树，在它身上发生了怎样的事情？ 三年级作文训练题目

　　1、用下列这组拟声词编一个童话故事：

　　轰隆隆 劈里啪啦 呼呼 咔嚓 叽叽喳喳

　　雨夜大营救

　　2、 真没有想到

　　早上，小狗汪汪刚走进教室，突然“啪”的一声，一个粉笔头打在他的身上。

　　3、用下列词语编一个童话故事

　　上学 小猴子 果园

　　4、“哎哟，哎哟”，小蚂蚁沉重地喘气。

　　“傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。

　　用上上面两句对话，想象他们之间发生了一件什么事？

　　5、用下列运组词写一篇想象作文：豌豆 蚯蚓 阳光 雨露

　　6、作文《真险哪》

　　1. 请根据“电池、炸弹、水草”这三个词，发挥你的想象，编一个童话故事。

　　2. 一棵大树上住着鸟爸爸一家。一天，一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪，打中了鸟爸爸。可是，后来他却成了一位爱护小鸟的人。这究竟是怎么回事？请将它编成一个生动感人的故事。

　　3. 用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。

　　4. 根据“虾、渔网、酒杯”三样事物，以“小虾的回忆”为题写一篇文章。

　　5. 请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。

篇二：三年级语文作文考试题目大全

　　三年级语文作文考试题目大全

　　一、命题作文小学作文题目：

　　（一、写人类小学作文题目）

　　1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

　　2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

　　3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

　　5、我尊敬的一位长辈。（提示：为什么你尊敬他？）

　　6.我的同桌

　　（二）、记事类小学作文题目

　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

　　2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　　4.想起那件事我就 （开心、难过、后悔、气愤）

　　（三）、抒情类小学作文题目

　　1、如果，我能回答以前。

　　2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

　　（四）、想象类小学作文题目

　　1、假如我会克隆

　　2、假如我会72变

　　3、假如让我

　　4、假如我是一名

　　5、假如我的生命只剩下三天

　　（五）写景类题目

　　1.美丽的 （公园、学校、小区、广场、武汉等）

　　（六）写物类题目

　　1。我的小宠物

　　2

　　二、半命题小学作文题目：

　　（一、前空式小学作文题目）

　　1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

　　2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

　　3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

　　4、_______的滋味。

　　5、_______真辛苦。

　　6、_______真有趣。

　　7、_______说我长大了。

　　（二、后空式小学作文题目）

　　1、我发现了_______

　　2、20年后的_______

　　3、我想对你说，_______

　　4、这件事真叫我_______

　　5、谢谢你，_______

　　6、我眼中的_______

　　7、我迷上了_______

　　8、愉快的_______

　　（三、中空式小学作文题目）

　　1、那是一次_______的尝试

　　2、我是_______迷

　　3、一堂_______的课

　　4、当_______不在的时候

　　5、发生在_______的一件事

　　6、我_______的一个人

　　三、小学经典作文题目

　　1. 童年趣事

　　2. 我的XX

　　3. 家庭风波

　　4. 我长大了

　　5. 记一件难忘的事

　　6. XX，我想对你说

　　7. 第一次

　　8. 观XXX有感

　　9. 一件小事

　　10. XX年后的我

　　四、表述型作文题目

　　1、“啊，我学会了”你一定有这样兴奋的时刻吧。这次习作就请你向大家介绍你掌握的一项本领，在学过程中有哪些难忘的事，有哪些感受。注意把语句写通顺，内容要真实。题目自拟。

　　2、体会到了父母对你的爱了吗？请用一两件事，谢谢父母对自己的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

　　老师也像父母一样，教你学习，叫你生活。请你以《老师，我忘不了你的爱》为题，吧老师对你的关心和爱护写清楚，写具体。

　　亲爱的小朋友，你一定去过许多地方，在各个地方不一定很有名，但你觉得哪里风景优美，你很喜欢。如宿舍楼后面的草地，不远处的那座假山，你学校里的花坛，某个街心公园请你选一个地方，写一写那里的美景，让大家也来了解它。

　　3、你认识你自己吗？你愿意别人理解你吗？请赶快拿起笔，向别人展示一个真实的你。

　　要求：（1）可以说说自己的性格、爱好，也可以说手自己的有点和缺点

　　（2）内容要真是，要抓住自己的特点来写。

　　（3）题目自拟。

　　4题目：未来的

　　要求：1、讲题目补充完整，如未来的房子、交通工具、衣服、写字等。

　　2、想象合理，语言生动，书写工整。

　　5、题目：第一次

　　我们的成长充满了无数个“第一次”，第一次煮饭、第一次独自上学，第一次 做实验、第一次包饺子用笔记下你印象最深刻的第一次，注意事情发展的先后顺序。

　　6、假如你会变，你想变成什么呢？给你一次机会，展开想象的翅膀变吧！越

　　神奇越好，请你以“我想变成 ”为题，编写一个故事写下来。

　　7、题目：自拟

　　要求：回忆或观察父母是如何关心爱护自己的，请用一两件事，写写父母对我们的爱；也可以写写发生在自己和父母之间的感人的事，注意用上一些词句清楚地表达出自己的真情实感。

　　8、同学们，随着科技的不断发展，未来的世界将会变成什么样子呢？请你充分发挥自己的想象力，以“未来的”为题目写一篇习作。注意把内容写具体，把句子写通顺，使习作内容变得有趣而新奇。

　　9、神话、传说中的人物真神奇。如果你会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请展开想象的翅膀，编一个故事，在故事里，你可以变成任何人、任何物。试试看吧！

　　要求：1、想象要丰富、合理，故事要写清楚、具体。

　　2、语句通顺，书写工整，不写错别字。

　　3、自己拟定一个有趣的题目。

　　题目：假如我是

　　要求：张开你想象的翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人、任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整。写的时候，注意字体工整，卷面整洁，内同具体。

　　10题目：我能行

　　开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 要求：1，根据开头确定中心，选择自己在学习日常生活中的一件事，续写作文。

　　2，先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体，语句要通顺、连贯。300字以上。

　　11声音 你听到过柳树梳头的声音吗你听到过雪花飘落的声音吗？你听到过巨浪拍打海岸的声音吗？、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音，你喜欢什么声音？这声音使你想到了什么？请你用一段话写下来。

　　12手工制作你一定收藏了不少自己的许多小制作，如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来，让更多的人学会制作吧。

　　13题目：夸夸我的同学------------

　　要求：1.先想想你要夸谁呢？把题目补充完整。

　　2用具体的事情写出同学的优点，不必多，一个或两个方面就行。 14本领 我们每个人或许都有一两样拿手的本领。有可能是日常生活中学到的本领，如煮饭、洗碗、整理房间；也可能是在学校学到的本领，如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下，这些本领是怎么学会的，选择一项写下来。要把学习的过程写具体。

　　15题目：2050年的地球

　　要求：根据目前地球现状，从生态环境方面着手，发挥合理想象。

　　16父母与孩子之间 用一两件事写一写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。要写出真情实感。

　　17四季之景请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容，自拟题目，写一篇作文。注意写出这一季节景色的特点，大胆运用积累的词句，让你的文章生动起来。

　　18课余生活你的课余生活是怎样度过的呢？你的课余生活丰富有趣吗？你在课余生活中都有哪些收获？请以“我的课余生活”为题写一篇文章。

　　19动物 写一种你最喜欢的小动物。注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。

　　20我的家乡

　　提示：你的家乡是什么样的？把你认为最吸引人的地方详细描述出来。 21我 爱--------(集邮、手工、剪纸、所风筝等。。。。。）

　　要求：1，把题目补充完整,2，字数在300字左右。

　　22。我们每个人都有一两样拿手本领，你的本领是什么？你又是怎样学会这项本领的？拿起笔来，把你学习本领的过程写下来。 23真有趣

　　把题目补充完整，选择你认为有趣的人、事或动物写一写。写出有趣的地方，做到语句通顺、具体生动。

　　24.你体会到父母对你的爱吗？请用一两件事写父母对你的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

　　25．老师也像父母一样教你学习，教你生活。请你以“老师，我忘不了你的爱” 为题，把老师对你的关心和爱护写清楚。

　　26未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，以“未来的 ”为题，有条理地把它介绍清楚。

　　26。你有自己的愿望吗？你的愿望是什么？你为什么会有这样的愿望呢？请以“我的愿望”为题，说说自己的心愿吧！

篇三：三年级下册作文题目大全

　　三年级下册作文训练题目大全

　　一、在我们的生长过程中，一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。他们可能是你的老师、同学、家人，也可能是素不相识的陌生人。你能回忆哪些让你感动的细节。并把它写下来吗？请以“--------，我感谢你！”为题写一篇作文，350字以上。

　　二、我最喜欢----------（可以填上一件东西，一处景物或一个人）

　　要求：（1）把题目补充完整。 （2）语句通顺，写出你对他（她、它）的喜爱之情。

　　三、题目：假如我有一双翅膀

　　要求：字数在250字左右，语句通顺，想象合理。

　　四、题目：一件--------的事（可以是高兴、有趣、让人后悔。。。。。。的事）

　　要求：（1）把题目写完整； （2）把内容写具体，句子写通顺； （3）表达自己的真情实感。

　　五、题目：一堂。。。。。。的课

　　要求：反映出教什么，学什么，有什么收获。条理清楚，内容具体。

　　六、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。。。。。。等等，选自己最感兴趣的一样东西，大胆创作吧！

　　七、写一写父母对你的爱，或发生在你和父母之间的事。

　　要求：（！）题目自拟 (2)语句通顺，用一两件事叙述。（3）表达真情实感，用上好词佳句。

　　八、 我们在学校生活学习，校园里发生过多少值得回味的事呀！运动会上，你追我赶；元旦联欢，掌声不断；课间游戏，欢声笑语。。。。。。你一定都记忆忧心吧！选一件给你印象最深的事写下来。题目自拟，把事情的经过写具体，表达出你的真情实感。

　　九、你学会了哪些本领？是怎么学会的？在学习中有哪些有趣的事？把过程写具体，要表达出自己的真情实感。题目自拟。

　　十、题目：童年趣事

　　要求：1、选择一两件你童年生活中的趣事，按一定记叙顺序写下来。 2、语句要通顺，重点要突出。

　　十一、写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。不仅要写清她的外貌，还要通过事例写出他的性格特点。要求语句通顺，内容具体，题目自拟。

　　十二、你是怎样的一个孩子？请你向别人介绍你自己，要抓住特点。

　　十三、二十年后的'家乡会发生什么变化？请你大胆想象，写一写未来的家乡吧！

　　十四、选择自己喜欢的一种小动物做个介绍，注意写出动物的特点。

　　十五、我们几乎每天都在校园里学习生活，那么，你一定十分爱校园，

　　请仔细观察校园早晨的景色，然后抓住景物的特点写一篇写景作文。注意用词准确，语句通顺，题目自拟，字数在300字左右。

　　十六、夸一夸家乡的美景，写一写家乡的景物，题目自拟。

　　要求：1、按一定顺序写出家乡的景物。 2、展开丰富的想象表现家乡景物的美。

篇四：三年级作文题目大全

　　作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。

　　小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无处下嘴"的感觉, 作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语。那么如何引导三年级学生"作文入门"呢？我认为以下几"多"十分重要。

　　一、多说

　　"说"，即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写，培养学生好说的能力，一定能提高学生写作的水平，可以收到一箭双雕的效果。我发现，平时不善说的学生，他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理，有条理、有中心地诉诸于文字。究其根本原因，则是缺乏说话的能力。针对这一现象，我在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。我让学生介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等，在训练过程中，列出简单的提纲来引导学生先说什么，后说什么，然后按说的顺序有条理地写下来。

　　在一次作文课上，我先对一位爱说话的男生提问："你给大家讲讲你的妈妈吧。"这位男生先是奇怪，但还是回答了："我妈妈三十来岁，胖敦敦的，扎着一条大辫子。"我点了点头。他又补充说："我妈妈会绣花，绣得可好啦！在我的一件新毛衣上还绣了一只可爱的米老鼠呢！"我满意地笑了。接着又问了其他几个同学，效果都不错。于是，我走到黑板前板书了《我的妈妈》，然后我又鼓励学生把刚才讲

　　的写下来。这样做，学生感到"胸有成竹"，写起来比较顺手，学生对作文感到不是太"难"，而是把它当成一种乐趣。

　　二、多读

　　古人云："读书破万卷，下笔如有神。"说明学生是要"多读书，读好书。"在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。课文是多读的起点，读好课文，揣摩作者的思路和语言表达，奠定基本的阅读量，由此扩大，根据自己的兴趣爱好和一定的需要，去阅读报刊杂志和书籍，就迈向多读的天地了。

　　在作文教学中，多读名家文章是重要的，但是，阅读学生的优秀作文也不可忽视，因为这些作文都出自年龄心理特点和生活体验大致相同的同学之手，具有十分自然的可比性和启发性，最能引起学生自己的共鸣，是学生最直接的作文借鉴。阅读的实践证明：有比较的阅读，可以最有效地发现自己需要吸取的东西；同龄人的习作，最容易得到立意、选材、构思和语言等方面的启发。所以要支持学生们订阅《小学生优秀作文》、《小学生作文向导》、《百家作文指导》、《作文大王》等。这样，学生们人人争读课外书籍，人人摘录优美词语，人人珍藏生动章节，作文时才能运用书中所学到的知识，才能尝到了阅读课外书籍促进自己习作的甜头。

　　三、多写

　　作文活动是实践活动，学生写作技能的形成、写作水平的提高，依赖于作文实践。因此，多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多

　　写，可以促进观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活，熟练运用语言文字的技巧。

　　俗话说："好脑筋，不如烂笔头。"把眼看、耳听得来的"材料"，直接贮藏在脑子里固然好，只是有些"材料"琐碎，容易忘掉，写作时暂时又想不起来、写不出来。那就可以把平时得来的"材料"，以写的形式保留下来。如遇到一件有意义的事，看到一个动人的场面，发现一种富有特色的神态，或是一句耐人寻味的语言，都可以写下来。这样不仅可以大量积累生活素材，提高分析事物的能力，而且还可以增加很多的练笔机会，为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。

　　四、多改

　　作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节，也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此，作文写完后，要反复修改，力求文字精练、表意准确、语言生动。

　　在课内，我指导学生作文后，学生做草稿，要求学生用铅笔做稿，写一行空一行，学生草稿完成后，第一，要求学生自读自改，放声读稿，看看是否符合写作要求。并在反复的阅读中把错字、不恰当的标点和语句修改过来，把不具体的地方补充具体，把多余的字、词、语句或段落删去等。第二，学生互改，可以以小组为单位，通过朗读交换评改，在读中改、在改中读。在这一活动中，学生的思维最活跃，总想表现自己，千方百计地把别人作文中在的问题找出来，有时连一个标点符号都不放过。由于充分发挥了学生的主体性，学生的潜在智能得

　　到了开发，写作能力也得到了锻炼。第三，教师面改，有少数学生的作文需老师的帮助进行批改。教师的批改是对学生作文的一种鞭策和鼓励，要根据儿童的认知能力，做到多改少批。

　　这样，以改促写，能够更有效地提高学生的写作能力，改出高质量的文章。

　　五、多鼓励

　　学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理，做到少改多批，挖掘他们的"闪光点"。学生的作文瑕瑜互见，教师不仅要善于发现优秀习作中的谴词造句和布局谋篇中的"闪光点"，更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。我常把学生习作中的妙词佳句，或别具一格的构思，出在黑板报上，使学生"对自己的进步有满意的感觉，对求学发生内在的兴趣"，调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方，也要婉转地提出，留给学生思考的余地。让学生有一定的成就感和可望可即的奋斗目标，鼓励学生树立自信心，激励不断进步。

　　实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点击，就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"，就能使学生在日后的作文道路上，任意驰骋、高奏欢歌。

　　三年级作文题目大全：

　　一、命题作文小学作文题目：

　　（一、写人类小学作文题目）

　　1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

　　2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

　　3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

　　5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

　　二、记事类小学作文题目

　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

　　2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　　三、抒情类小学作文题目

　　1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

　　2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

　　四、想象类小学作文题目

　　1、假如我会克隆 2、假如我会72变

　　3、假如让我4、假如我是一名

　　5、假如我的生命只剩下三天

　　二、半命题小学作文题目：

　　（一、前空式小学作文题目）

篇五：三年级作文题目大全

　　三年级作文题目大全

　　一、命题作文小学作文题目：

　　（一、写人类小学作文题目）

　　1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

　　2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

　　3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

　　5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

　　二、记事类小学作文题目

　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

　　2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　　三、抒情类小学作文题目

　　1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

　　2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

　　四、想象类小学作文题目

　　1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名……

　　二、半命题小学作文题目：

　　（一、前空式小学作文题目）

　　1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 服

　　2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

　　3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理

　　4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。

　　7、_______说我长大了。

　　（二、后空式小学作文题目）

　　1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______

　　4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______

　　7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

　　（三、中空式小学作文题目）

　　1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷

　　3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候

　　5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人

　　小学经典作文题目

　　1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事

　　6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感

　　9. 一件小事 10. XX年后的我

篇六：三年级作文题目大全

　　三年级作文题目大全(2012-04-20 20:09:42)转载��标签：教育分类：习作

　　三年级作文题目大全

　　一、命题作文

　　（一）、写人

　　1、 我最感激的一个人。

　　（提示：你为何感

　　激？请饱含深情地

　　去写）

　　每个人的成长

　　经历中，总有许多

　　关心帮助自己的人，

　　让自己心怀感激，我也不例外，我感激对我呵护有加的爸爸妈妈，辛勤培育我的老师在他们当中，我最感激的还是卞希景老师，卞老师是我三年级的英语老师，其实，只教我们半学期，但她幽默风

　　趣的教学风格，给我们留下了深刻的印象，也使我们对英语产生了浓厚的兴趣。

　　记得有一次，我们上课一点儿精神都没有，卞老师俏皮地说“这群小懒猫还没有睡醒啦，这都几点啦！”

　　我们听了哈哈大笑，来了精神。认认真真地上完了一节课。像这样的例子太多了，总之，卞老师总能变着花样提高我们学习英语的积极性，现在想起来，都还是很留恋。

　　卞老师不仅教学风趣，她还有一双善于发现

　　的眼睛，能看透人的心思。有一次，我们在写课堂作业，但没一会儿功夫就下课了，听着“丁零零”的下课铃声，我的心早已飞到了操场，为了出去玩，笔下也飞了起来，不一会儿，就写好了，我把作业递给卞老师看，卞老师看了看，意味深长地对我

篇七：三年级作文题目大全

　　三年级作文题目大全：

　　一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目）

　　1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

　　2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

　　二、记事类小学作文题目

　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　　三、抒情类小学作文题目

　　1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我 4、假如我是一名

　　5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目）

　　1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

　　3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

　　（二、后空式小学作文题目）

　　1、我发现了――

　　2、20年后的_______

　　3、我想对你说，――

　　4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

　　（三、中空式小学作文题目）

　　1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人

　　小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了

　　5. 记一件难忘的事 6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我

　　4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

　　（三、中空式小学作文题目）

　　1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人

　　小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了

　　5. 记一件难忘的事 6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我

　　、 20

　　年后的

　　_______ ，

篇八：三年级作文题目大全

　　三年级作文题目大全

　　一、命题作文

　　（一）、写人类

　　1、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

　　5、我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）

　　(二)、记事类

　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

　　2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　　(三)、抒情类

　　我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

　　(四)、想象类

　　一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……

　　同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒里

　　发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。

　　二、半命题小学作文题目：

　　（一、前空式题目）

　　1、_______真有趣。

　　2、_______说我长大了。

　　（二、后空式题目）

　　1、我发现了_______

　　2、愉快的_______

　　（三、中空式小学作文题目）

　　1、一堂_______的课

　　2、发生在_______的一件事

　　3、我_______的一个人

　　小学经典作文题目

　　1. 童年趣事

　　2. 我的XX

　　3. 我长大了

　　4. 记一件难忘的事

　　5. 第一次做家务

　　6. 一件小事

　　其它：

　　我最敬佩的一个人 我的妈妈

　　难忘的第一次 童年的趣事 可爱的小动物 美丽的公园

　　愉快的春游/秋游

篇九：小学三年级作文题目

　　1.以《我第一次_______》为题，写一篇作文。先补充题目，横线上可以补充：洗碗、扫地、拖地、烧开水、买菜、洗红领巾、梳头、倒垃圾、表演、买书.、给妈妈捶背、拿拖鞋.....没做过这些事情的，先做再写，不能编造。要写一写当时的心情。语句通顺完整，分自然段写，灵活运用积累的优美词句。字数至少250。 小学三年级作文题目

　　2．以《______真惹人喜爱》为题，介绍一种水果的特点。包括颜色、形状、味道、营养。

　　语句通顺，分段写，灵活运用积累的优美词句。字数至少250。（说明：把喜欢的水果放在眼前，仔细观察后补充题目。）

　　3.以《我长大了》为题，用一件具体事例说明我长大的原因。语句通顺，分段写，灵活运用积累的优美词句。字数至少250。）

　　4.题目《过大年》。过了春节才能写。春节是中华民族的传统节日。仔细观察过年的情景，把印象深刻或感兴趣的情景记下来，写一篇作文。语

　　句通顺，分段写，灵活运用积累的优美词句。字数至少250。

　　5.介绍你喜欢的一种物品。比如：储蓄罐、台灯、笔袋、笔筒 发卡、闹钟、钥匙扣、玩具.......仔细观察后，要介绍物品的来历、特点、用途、给自己带来欢乐或给予帮助等。（特点包括形状、颜色、结构......）语句通顺，分段写，灵活运用积累的优美词句。字数至少250。题目自拟。 6仔细.观察家人的长相、穿戴、爱好、性格特点，然后写下来。再用一件具体的事情写写这个人的某个特点。比如：招待客人热情大方，喜欢

　　看电视、书，帮助别人、孝敬父母，原谅别人......要写出人的心情。语句通顺，分段写，灵活运用积累的优美词句。字数至少

　　250。题目自拟。

篇十：三年级作文题目大全

　　三年级作文题目大全

　　一、命题作文

　　（一）、写人类

　　1、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

　　5、我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）

　　(二)、记事类

　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

　　2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　　(三)、抒情类

　　我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

　　(四)、想象类

　　一天晚上，文具盒里发生了一次争吵

　　同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么

　　争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒里发生了

　　一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。

　　二、半命题小学作文题目：

　　（一、前空式题目）

　　1、_______真有趣。

　　2、_______说我长大了。

　　（二、后空式题目）

　　1、我发现了_______

　　2、愉快的_______

　　（三、中空式小学作文题目）

　　1、一堂_______的课

　　2、发生在_______的一件事

　　3、我_______的一个人

　　小学经典作文题目

　　1. 童年趣事

　　2. 我的XX

　　3. 我长大了

　　4. 记一件难忘的事

　　5. 第一次做家务

　　6. 一件小事

　　其它：

　　我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 童年的趣事 可爱的小动物 美丽的公园

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小学三年级作文题目大全

1

、记一件童年趣事，

300

字

-600

字

2

、我喜欢的小动物（描述喜欢的动物，

300

字

-600

字）

3

、童年，描写关于童年的事情或者记忆，

300

字

-600

字

4

、自我介绍，

300

字

5

、妈妈的味道，

300

字

-600

字

6

、春天，描写对春天的印象，

300-600

字

7

、记一次郊游，描写对郊游印象深刻的事情，

300-600

字

8

、雪，

300-600

字

9

、我的课余生活，

300

字

-600

字

10

、我的梦想，

300

字

-600

字

11

、我的学校，

300

字

-600

字

12

、家，

300

字

-600

字

13

、快乐的一天，

300

字

-600

字

14

、写一篇读后感，

300

字

-600

字

15

、秋天的色彩，

300-600

字

16

、感谢妈妈（

300

字，像妈妈表达爱意）。

17

、春节，

300

字

-600

字

18

、我喜欢的一本书，

300

字

-600

字

19

、中国的传统节日，

300-600

字

20

、描写中秋节，

300-600

字

21

、我的爸爸，

300-600

字

【

#三年级#

导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是

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1.小学三年级写事情的优秀作文带题目

　　下面条：

　　阳光明媚的上午，姐姐，妈妈去卖东西。而我有一个艰巨的任务。那就是。为全家人做一次面条。

　　早上我早点儿起床，吃过早饭我就骑着自行车来到了集市上。买菜的人非常多。有上海青西红柿七，黄瓜。土豆等五颜六色的菜聚集在一起。像一副美丽的水彩画，美丽极了，西红柿红的像小落日的看太阳红彤彤的，之后，我来到了卖面条的地方。买了几斤面条。

　　我回到了家里开始下面条。我拿起家里剩下的西红柿用刀切成了小块儿款。这件红红的果实露了出来。把西红柿放进炒菜锅中拿出两个鸡蛋，放入锅中，时间金黄，蛋黄被油。从炸出金黄的鸡蛋，开始下面拿出一个新国街入水做上火，放入面看面不停的翻滚，清水逐渐变成面水，因为面条上有多余的面，所以才会产生。之后我把他们成浩妈妈，姐姐都回来了。我把做好的面条拿了出来，妈妈和姐姐连忙夸我。

2.小学三年级写事情的优秀作文带题目

　　我成功了：

　　在我七岁生日的时候，外公帮我买了一辆小型自行车。

　　自行车刚到家，我就迫不及待地央求外公教我骑自行车，外公经不住我的软磨硬泡，终于答应了我的要求。

　　我把自行车推出门外，外公紧紧地抓住自行车的后座，让我先坐上去，我刚沾上座凳就急切地往前骑，把车骑得是东扭西歪。外公在后面不断地提醒我：“身子要坐正，眼睛要向前看。”我照着外公说得去做，慢慢地我有了感觉，车子骑得越来越稳，就连外公在后面偷偷地松了手都没感觉出来。

　　下午，我趁外公上街买锁的空当，又一个人练了起来。刚开始，我的脚始终不敢离地，就这样在场地上转了三四圈后，我终于大着胆子，抱着“大不了摔一跤”的想法，用力一蹬，“嘿”，居然上去了。我一边歪歪扭扭地骑着，一边大声喊着：“外婆，外婆，快出来看呀，我会骑了。噢，我终于成功喽！我学会骑自行车喽！”外婆听到我的喊声，急忙跑出来看。可就在这时，我因为转弯没转过来，撞上了柱子，“如愿以偿”地摔了一跤。

　　之后，我又在门口的场地上劲头十足地练了好几天，外公终于带我上路了。外公骑着他的大自行车，我骑着我的小自行车，每天都要到路上去骑一骑。于是在远东大道上，经常可以看到我们一老一少骑车的身影。

3.小学三年级写事情的优秀作文带题目

　　一件让我难以忘怀的事：

　　今年我9岁，虽然爸爸妈妈一直都把我保护得很好，但还是遇到一次危及到生命的小插曲。

　　记得那年我七岁，放暑假时，姥爷从东北老家来我家做客。那天，天气炎热，姥爷建议一家人去海边游泳降暑气。黄昏时分，姥爷，妈妈和我来到了家附近的海洋度假村。虽说天气炎热，风浪却着实大，可海边依然聚集了许多游客，人山人海。

　　我们三个换好了泳装，因为姥爷会游泳，所以他先下水畅游一番。我和妈妈不会游泳就在浅水沙滩上嬉戏。由于大风加之海水涨潮，这时，一个大浪像饿虎一般向我扑来，一下子把矮小的我压倒了。倒下的那刻，我顿时眼前一片漆黑，心里满是恐惧。万幸的是我并没有大碍，可却吓得姥爷和妈妈脸色煞白。

　　从那以后妈妈很少让我去海边玩水，即便玩也要紧紧地牵着我的手。我庆幸那天自己只是在浅滩上玩耍，也庆幸家人陪伴在我身边，才使我避免发生意外。从这件事里，我明白了一个道理：人的生命只有一次，我们要珍爱生命，远离危险。

4.小学三年级写事情的优秀作文带题目

　　沙漠之旅：

　　今天，妈妈带我和朋友雨辰一起去学校玩沙子。我们来到操场，风儿轻轻的，树儿绿绿的，跑道弯弯的。

　　我们背着工具走进沙坑，拿起工具立刻就挖坑。我们挖出了一颗黑黑的宝石，我捡起宝石瞧了瞧，有一颗颗麻点点，心想：这是什么东东啊？我疑惑地问妈妈，妈妈说：“小家伙，这是桃子的核呀！”雨辰大叫起来：“我挖到宝箱啦！”我和妈妈过去一看，原来是一块红砖呀！我们把沙子铲进推推车，运到边上。运了一次又一次，沙子堆得越来越高，像一座小山。我先把它做成了一座金字塔，雨辰在金字塔上面挖一个洞，筑起了城墙，铺了几条小路，小路上还有机关呢，他们分别是橘子皮机关，沙子雨机关，陡坡机关！哈哈，金字塔变成城堡啦！我们真是神奇的魔术师啊！

　　妈妈催我们回家了，我们才结束了快乐的沙漠之旅。

5.小学三年级写事情的优秀作文带题目

　　一件难忘的事情：

　　有一天，班级里举行了一场贴鼻子比赛。我们班的同学都非常期待这次比赛结果，但我觉得这件事情的过程肯定更难忘吧！

　　星期四的班队课上，我们的贴鼻子游戏开始了！费越。孟积小和朱真予分别在三块青色的黑板上画了三个洋娃娃的可爱脑袋，脑袋上除了鼻子其它都有。接着，费越就宣布比赛规则：“等会儿被请到玩这个游戏的每位同学都要用红领巾蒙住眼睛，然后在自己的座位上转三圈，再到讲台上来贴鼻子。”刚说完，孟积小就笑眯眯地说：“现在开始玩这个精彩的游戏啦！”

　　同学们都纷纷举手了，这时许老师来了，看到这个场面说："哎！如果上课的时候有那么多人举手就好了！"朱真予严肃地说：“谁先坐得最端正就叫谁。”第一个被叫到的是李跃涛，他在自己的座位上快速地转了几圈，然后开始一步步地往前走，但快要到的时候，差点就摔了一跤，幸运的是被旁边的一位同学扶住了。过了一会儿，他摸到了黑板，凭自己的感觉把第一个鼻子贴在黑板的一个地方。同学们一看，有的哈哈大笑，有的一边敲着桌子，一边笑……他自己摘下红领巾也看了看，也大笑起来。我都要笑得肚子痛了，原来他把鼻子贴在了洋娃娃脑袋的外面。接着，第二个、第三个同学都没有贴准。

　　过了一会儿，就下课了。哎！好可惜啊！许老师也笑呵呵地说：“以后班队课再玩这个游戏！”同学们依依不舍地离开了教室。

　　这是一件多么令人难忘的事情！期待以后还会有更精彩的游戏。