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中学部科技节活动

2024-07-09 14:03| 来源: 网络整理| 查看: 265

为了启发学生创新思维,让学子们敢于想象,给热爱科学的同学提供一个交流、展示的平台。

在寒假期间,中学部还举行了“我和未来有一个约定”科学幻想画比赛。通过此次比赛,同学们充分展示了对未来科学发展的畅想和展望。

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三、打字比赛

第四届科技节之“打字比赛”于电脑室举行,本次比赛旨在提高学生的打字速度,培养学生眼手合一的思维能力,培养学生的信息素养和数字思维。比赛分为初赛和决赛,初赛由初一初二全体学生随堂参加。

决赛由每班前五名总共55名同学参加,打字内容为《论语十则》等。最后经过角逐,以综合速度与准确率两个成绩,赛出各种奖项。

本次比赛是为了适应新课改要求,进一步普及了信息技术教育,培养学生的实践能力和动手能力,扎实推进素质教育,有效地促进了我校科技创新教育工作。

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四、定点空投

科技节活动之“定点空投大赛”在6号楼2楼隆重举行。

本次“定点空投”比赛从初中部到高中部学生都积极参与,要求统一用2.5升雪碧瓶,截留底部15厘米高作为杯子,杯子放在自行设计的定点空投的装置中,从规定高度处释放把装水的杯子降落在规定的范围内,最后用量筒测量落地后杯子里剩余的水量来决定比赛名次。

这就要求制作的空投装置既要能稳定的降落姿态,避免降落中由于水杯倾斜将水洒出,落地时又要有良好的缓冲效果,同时还要具有稳定的定点降落能力。

根据比赛规则,学生们脑洞大开,利用塑料泡沫、海绵、废旧雨伞、塑料袋等生活中常见的物品,别出心裁地设计出各式各样的空投装置。经过激烈的比赛,最终高中组高二班同学勇夺桂冠,他们的成绩为1040毫升;初中组初一5班同学荣获冠军,他们的成绩为780毫升。

通过本次活动,既锻炼了学生的动手能力和团队协作能力,同时也提高了学生学习物理的兴趣,更重要的是让学生通过利用所学知识解决一些实际问题,培养了学生的创造性思维和创新实践能力。

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五、分子结构模型制作比赛

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,提高学生的动手能力和空间构型能力,培养学生的化学学习兴趣,我校中学部化学组组织了分子结构模型比赛。七、八年级和高一年级参加了比赛。

赛前通过抽签形式决定比赛内容,通过观察给出的结构模型,以橡皮泥和木棍进行组装。各位同学热情高涨,有负伤参加的,有同伴放弃仍一个人坚持参赛的,比赛现场热闹非凡。

本次活动同学们收获满满,为初中的同学们打开了探究化学世界的好奇心,为以后化学学习打下基础;而高中的同学们则对于化学物质的空间结构有了更深层次的了解,每一位同学都感受到了科技的无穷魅力。

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六、生物验操作技能大赛

为进一步丰富校园科技节活动,促进生物学科的学习兴趣,提高学生实验理论水平和实验操作能力,激发学生对生物学科的学习激情,广外佛山外校开展了本次科技节生物实验操作技能大赛。

本次比赛分为两场,第一场为初赛,每班限定5人报名参加,需要在5分钟内完成实验操作,老师根据学生的实验操作和结果评分,确定最优秀的20人进入决赛。

第二场为决赛,决赛内容增加了绘制细胞结构图,时间为10分钟,评委根据学生的实验情况进行评分,实验分+绘图分两项分数的和为最后成绩,最后经过评委的仔细打分决胜出一、二、三等奖。

通过此次比赛,我校涌现出大批的生物学爱好者,不但促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供了依据。

今后,我们将更加努力的开展实验教学工作,进一步规模实验操作,让我校的实验教学能上一个新的台阶。

本届科技节的口号是“放飞梦想,激扬青春,创新有为”,通过此次科技节的系列活动,将有趣的科学小知识小发明融入学生的校园生活中,不仅开阔了同学们的视野,更激发了他们探索科技奥秘的兴趣,促进综合技能的发展。

虽然科技节已经圆满闭幕,但对科学的探索是永无止境的,而同学们心中科学创新的种子也已经开始生根发芽,希望同学们能够在追逐科学梦想的道路上勇于创新,勇往直前。

撰稿:陈美琴、夏颖施、刘宏建、桂荣娜、梁洪灿 编辑:于润佳

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