材料类专业课程思政的探索与实践

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作者：

赵 丽，沈 曦，董兵海，吴聪聪，李 矜，李 静

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摘要：

《材料科学基础》课程蕴含丰富的思政育人资源.湖北大学该课程教学团队将思政教育元素融入课程教学,进行了课程思政的有益探索.在重构课程教学理念,塑造课程思政教学形态方面,一是增强授课教师的德育意识和思政融合教学能力;二是深挖课程思政教育元素,实现专业知识和思政内容的有机融合.该课程融入思政教育的实践路径主要包括:充分利用课堂主阵地;利用科研创新优势平台,建立学业导师制;设计好"第二课堂";课程评价纳入思政知识点.

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关键词：

课程思政 材料科学基础 教学改革

DOI：

10.12677/AE.2022.122076

年份：

2022