技巧（15）用PPT实现听音辨物的教学环节

如果你关注了陈老师的专栏，会发现上一则技巧篇编号是12……为啥这一下就跳到15了呢？13、14发生什么事儿了？

嗯，事情是这样……《技巧篇》呢，是我开始得比较早的一个系列，在自己的公众号上连载，主要是写一些针对性比较强的小技巧（其实写到后面范围也模糊了，有的技巧文章也并没有编号纳入这个系列），到现在已经连载到技巧49了。

而13、14刚好是在2015年（呃，你没有看错）圣诞期间写的，内容是驯鹿和圣诞老人的绘制，现在这大夏天的，显然不适合转载到知乎来，所以就跳过了。

说过几次要好好做专栏，至少记得时不时把公号那边的文章搬运过来，但事情一忙总是忘记，加上知乎玩得比较晚，所以两边进度差了很多。

好在现在放暑假了，陈老师也有多一点的时间了，在公号写新文的同时，也会记得把旧文和一些时效性比较强的新文（比如上一篇《从《花千骨》到《楚乔传》，国产剧的5毛特效能不能别再出现在PPT里？ - 知乎专栏》）同步到专栏里来，还望大家多多支持！

好了，接下来让我们一起来看一篇比较适合教师，特别是中小学老师制作课件值得一学的教程：

在搜索PPT课件改造案例的时候，陈老师经常能看到下面这样的课件：

在这一课件里，老师想让学生猜一猜后面播放的声音都是什么声音（第11页），然后就一页一大图的展示答案（第12页~第17页）——鸟 、鸡、鹅、狗、猫、闪电等等。这样的做法虽然简单，但真的过于粗暴。

实际上，我们可以通过更加巧妙优雅的方式来实现这一教学环节，下面我就给大家展示一下，如何以“辨别小木匠用的工具”为主题，设计一页“听音辨物”的PPT，希望这对教师朋友会有所启发和帮助。

还是先来看看最终效果。因为涉及有声音，所以我做成了视频（31″）：

点击右侧的留声机，PPT会分别播放预先准备好的三种不同的声音：锯子锯木头的声音、电钻的声音、锤子的声音。

每点击一个留声机，老师就可以发问，让同学们回答这是什么声音，待到同学们正确回答之后，老师再点击空白处，围绕在小木匠身边的对应的工具会跑到显要的位置来，表示这是正确答案。

这个效果是怎么做的呢？下面来揭晓具体制作过程：

在制作这一页的时候，虽然核心元素是声音，但有图片才能构建场景，于是，我是先通过搜索「木匠 卡通 小女孩」找到了这张图片：

为了避免误解，说明一下：别看现在说得简单，需要的图片一下就搜出来了，那只是为了节约篇幅，其实自己搜的时候不知道是更换组合了多少套关键词才能找到一张满意的图片。

一般来说，做一个PPT，80%的时间会花费到找图片素材上，半个小时才确定一张图那都是算稀松平常了……强迫症啊你伤不起……

在看到图片上有这些工具之后，脑子里面就浮现出了教学环节的构建方案，确定要这么做之后，再去搜索对应的声音素材：

声音素材推荐「站长素材」网，资源很多。

挑选声音比较麻烦，因为声音不像图片，一眼就能看十多张，它需要你一个一个的试听，不满意，换一个关键词搜，又是一屏连一屏。所以嗯你懂的，一个小时又过去了……

最后，为了把页面撑起来，再补充搜索了一张背景图片。这个就随意了，只要干净一点，能突出主体人物就好。因为我在封面上用了这样的图片：

所以，为了和这个大的主题搭配，小木匠这一页也使用了类似的海天一线的卡通图：

好了，花费了两三个小时，我总算找齐了需要的素材——两张图片（留声机的图片是以前用过的旧图，这里就忽略不计了）、三个声音，想好了这一页PPT的构思……

不怎么做PPT的人可能根本想象不到，在一页PPT上就花掉了几个小时，然后还没开始动手是怎么一个概念……

因此总会有人找你帮忙做一个“很简单的，就几页，随便弄弄就可以了”的PPT……真是解释都嫌累……唉，PPTer不容易啊！

背景填充海天一色的素材图片，将木匠小女孩的图片放到页面中央，使用删除背景功能，将白色的背景色删除掉。由于是矢量卡通图，人物边缘清晰，所以这一步很好做，几个删除线保留线一标记，人物和工具主体就抠出来了：

等会儿还需要单独的工具图，所以将这张图复制三份，使用多边形工具勾围着工具勾勒一圈，将图片和得到的任意多边形进行「合并形状-相交」，得到单独的工具图片（如电钻部分）：

按住Shift将得到的三个小工具图片放大，放置到合适位置：

大家都看了前面的小视频，在视频里，在独立的工具图片出现之前，小木匠周围对应工具会消失掉。如果说这些工具本来就是一张一张的小图片围着小木匠的图片摆放的，那好办，加一个淡出退出动画就好了，但是小木匠和周围的工具其实是一张连成一体的图片啊，这怎么办呢？

嗯，这就要用到障眼法了——还是使用任意多边形工具，再次绕着需要消失掉的三个工具画出多边形来：

同时选中三块形状，右键设置对象格式，将它们的填充方式设置为「幻灯片背景填充」，然后设置无轮廓，这样电钻、锯子、锤子三个工具就好像消失掉了一样，画面就变成这样了：

关于「幻灯片背景填充」，技巧（07）如何用PPT制作姓氏壁纸 - 知乎专栏 这篇里讲过，不清楚的可以回看。

现在可以设置动画了，动画很简单：每次单击鼠标，就会淡出一块遮挡形状将小木匠身边的工具挡住，然后紧接着放大版的独立工具图片淡出：

插入音频素材——注意，如果要照顾兼容性请先使用格式工厂等软件将音频转为wav格式再插入。

插入后的音频呈小喇叭状。和图片素材比起来，音频素材外形都是小喇叭，如果不点击播放试听，是无法一眼识别出谁是谁的。为了方便我们之后的设置，请在开始工具栏的右侧点击打开选择窗格面板，然后选中喇叭，为其重命名：

打开动画窗格，我们发现，虽然我们没有添加动画，但只要插入了声音文件，PPT会自动生成一种名为「触发器动画」的动画类型，这种动画和前面的淡入淡出动画并不同类，它不属于本页的动画流程，也就是说，只要你不点击那个喇叭，「播放音乐」这一动画就不会发生，甚至直到翻页都不会出现这一动画。

非得要满足某一特定条件才会被触发的动画，就是我们所说的触发器动画。在这个例子里，触发的条件是「点击喇叭图标」。

但是默认的喇叭图标实在是太丑了，就算不说丑，至少也是和整个画面的卡通风格不搭的。因此，我们才插入了三个卡通的留声机图标。如果我们能把这三个动画的触发条件由「点击小喇叭」改为「点击留声机」，那问题就可以迎刃而解了！

这里以更改锯子声音的触发条件为例——在动画窗格中选中锯子声音的动画，然后点击动画窗格按钮下方的「触发」按钮（如果没有选中某一动画，这个按钮是灰色的不能点），再将鼠标放到「单击」上展开二级菜单：

现在打钩的是「锯子声音」，这是音频文件本身，即锯子声的小喇叭。所以，最终的效果是点击「锯子声音」的小喇叭，播放锯子声。

我们只需要在这里改选为留声机1（同样事先命名，不然容易混淆），就可以将触发器指定为留声机1的图片了：

改好之后如上图。看下方红框处，触发器冒号后已经变成了「留声机1」，这就表明，「点击留声机1，播放锯子声音」这一触发条件已经被建立起来了。

依葫芦画瓢，把剩下两个声音也指定为点击留声机图片来播放：

最后，把不好看的小喇叭移动到画面外这样播放时就看不到了（注意不能删除）：

好了，现在我们的效果就全部完成了，你可以按下F5查看效果了。学会这招之后，就可以和默认的丑陋喇叭图标说拜拜啦！

（本案例附带源文件，可下载学习，地址：http://pan.baidu.com/s/1c0Oecyk）

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