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本月工作总结和自我评价(通用15篇)

2024-06-26 02:35| 来源: 网络整理| 查看: 265

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本月工作总结和自我评价(通用15篇)

  自我总结是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好自我总结。自我总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的本月工作总结和自我评价,希望对大家有所帮助。

本月工作总结和自我评价(通用15篇)

  本月工作总结和自我评价 1

  回顾这一个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到xx行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。 现总结如下:

  一、以诚实的工作态度,严格要求自己,适应办公室工作特点

  行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。

  在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。

  二、加强学习的力度,注重自身修养的提高

  在中联,企业文化相当的特别,除去第一条的诚实,我最欣赏的就是:终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样,我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析,利用下班时间学习语言知识,不断提高自己的`业务水平和个人能力。工作中,虽然没有什么特别大的贡献,但是能够配合同事完成各项指标,从中学习,以便以后自己能够更好的独立完成工作。

  另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到xx这个大家庭中去。

  三、坚持做好每一项日常工作,快乐工作,自我肯定

  1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好SPS,方便蒋花查询。

  2、纸张文档、电子文档的归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。

  四、存在的不足

  1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。

  2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。

  3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。

  五、下个月工作及学习计划

  1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。

  2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。

  4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。

  5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。

  本月工作总结和自我评价 2

  回顾本月工作,我紧紧地把握“理论联系实践”这一主线,努力把知识运用到工作实践当中,使自己尽快地适应工作。

  在上月底的工作小结会议中,黄主任依旧提到了工作纪律问题,严格遵守各项制度,谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工;严肃办公室纪律,工作不懈怠,做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报。我能做到以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变,也积极学习领导为人处事的方法。

  小结会上,黄主任把九月份起的大事记工作任务交由我搜集、整理。这是一个实践的学习机会,我能够按时完成每天的大事记工作,强化了理论知识,而且养成每天看报读报的好习惯,除了可以增进语文能力之外,让我更了解社会,更了解佛山。我国古代思想家、教育家荀子在《劝学》中说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”诠释了做事要从一点一滴中做起,才可能有所成就,读书看报是一个积累知识的过程,佛山的经济、政治、文化各方面的知识都需要我学习,要求有一定的认识,通过多看、多问、多练来不断提高自己的'能力,为更好完成本职工作打下坚实的基础。

  《佛山陶瓷纵览》的初稿出炉了,校对工作相对于文笔逊色的我,还是有相当的难度,突出体现在较难发现文章语法修辞上遗留的差错和毛病,只能通过反复阅读语句的方法学习修改,力求精益求精。对于消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误这方面的修改我还是做得相对较好,抱着认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的作风来对待校对工作。

  对于工作存在的问题,我还未能很好地把握某些件事件应否归划为大事记,通过不断的实践总结,会不断强化熟练。由此可见,我和同事们的能力相比较,工作经验尚浅,还有不少差距。今后工作,必须重视每一项工作任务,通过实践使自己取得跨越式的进步!

  本月工作总结和自我评价 3

  已经很晚了,但这月的工作就要到此结束了,明天要出去有事,所有提前做个总结,为了接下来顺利的开展工作,在此中间丰富经验,也为了给自己没有起色的一个月的鼓励吧!

  10月7号正式开始新的工作,从当初简单概念的建帐到一直不能完成的初始化中,慢慢深入了解公司的结构和自己工作的重点,和自己一直做不出结果的原因,也许初始的轮廓是确定的科目以及公司所有发生的业务,运用在会计中的体现,本月工作总结。

  一级科目的确定是明目了然的,为了体现公司所有业务以及便于管理公司繁琐的账务,明细科目需要细致分列,但由于公司性质的特殊性还有自己经验不足,了解公司的业务花费相当长的时间,前两周只有在未知中乱撞,根据公司的业务设立明细科目,增减中慢慢完善,公司发展的前景美好,机制在健全慢慢规范化,同时需要比较完善的财务制度去约制。

  1.从票据的`整体,保存,签字等完善做起,慢慢让财务完善化。

  2.改掉以往的简单的收支记录,逐渐把在会计中体现公司的运营情况。

  3.通过账务调控部门的工作进度及资金运营情况,慢慢完善公司机制。

  所有的东西看起来和总结起来很简单,却在做到过程中屡不见成交,由于中途建帐,我选择的推后一个月从九月份的账务处理做起,所有的收支数目都有记录,但提取数据却不是太顺利,总体包括之前的业务一团下来,导致现在处理起来包含项目太多,多借多贷中要体现好多业务,做平一个分录需要考虑太多发生的业务,以及单据的不完整,数据提取速度太慢,有种做高中物理题的感觉,呵呵,一面归于对公司业务的生疏和没有业务发生的初始凭据导致无从下手,以及业务中增添自如,业务的发展对接不顺造成。

  给予考虑到的影响进度的因素,逐步做好各部门的协调工作,但庆幸各部门员工对工作的协助和支持,以及愿意与子同进的配合,目前在逐步规范工作中的严谨与业务处理的正规化,专业化,统一化,让所有的业务处理条理化、简洁化,费用及日常的收支统一管理,单据齐全,责任明确,相互制约,由于连锁的模式,需要对子属下级简便又有效的控制及监督,之前归结于业务的散漫化,问题的遗漏与补给的凌乱,使琐碎问题的处理复杂了,增加了工作量,初步简单规范业务的类型,及业务的分类,把打包的问题逐一分解,整理,增加业务的条理性,使所有业务有链接性,简便化。

  需要初步起草简要的规范制度,使业务处理有据可依,强有力的说服性,具体的公司业务另行制定,财务的重要性和保密性、严谨性决定,复杂的业务还需处理,工作的进度有待提高,自我反省对新事物的接收能力太差,以及两年的工作经验中有成型的账务,没有遇到太多的新事物与问题,初次接触自己根据公司需要建立完善财务中的事务,自己没有成熟的经验,初次接触抽象又包含太多新概念的行业中,一直坚持挑战中丰富经验,工作中充实自己的决心,努力去做着,不去抱怨难度,也不怀疑能力,努力尽快做出结果,走向正规化吧!

  本月工作总结和自我评价 4

  金秋的九月,即是丰收季节,又开启了新的征程,提出了新的挑战。不过我们不能惧怕挑战,更多的时候是克服困难,勇于接受新的考验。坚持自我学习和向他人学习结合,争取更大的进步。

  虽说是老生的班级,新的学期孩子们的身心,也都不同程度的发生着变化。这就是我们重新接纳他们,重新认识他们,包括生活和学习。积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置,采取进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,这为我班班级工作的开展奠定了基础。设立光荣榜的,把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长,促进学生学习和身心健康发展。

  教学工作方面,充分做好备课工作,万事教学不能马虎。认真备课,不但备学生而且备教材,根据学生的实际情况,灵活设计设计课的类型,认真写好教案和课后反思。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。做好课后辅导工作加大,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他鼓励他们,让他们意识到学习的.重要性和必要性,增加对于学习的兴趣,从内在转化他们。

  保持良好的工作心态,忙而不乱,有条不紊。就拿迎接工作检查来说,大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,紧扣工作主题,力争在工作要求的范围内提前完成,这也不失为一种锻炼和磨砺。金秋的九月,秋高气爽,美丽的校园,可爱的孩子,浓厚的学习氛围都推动着人奋发向上。

  本月工作总结和自我评价 5

  快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

  首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。

  这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

  再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的'压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

  十月份工作计划:

  1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

  2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

  3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

  4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

  5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

  6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。

  7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

  8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

  9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

  10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

  本月工作总结和自我评价 6

  从入学初的前两周,逐渐渗透为一个月。我们一年级慢慢训练入学教育,目的是建班立制,训练课堂常规,培养学生良好的学习、卫生和生活习惯,为幼小衔接作好准备。一个月结束了,孩子们每天的变化都让人欣喜不已,训练的成效是显而易见的。现做以下总结:

  一、亮点:

  1、家校沟通快。

  一年级入学教育家长会当天,我们班班就创建了班级QQ群,开通校讯通,家长第一天送孩子到班就能加入班级群,让家长有种归属感,尽管从第二天起家长就不能走进校园,但家校联系并末因此受阻。这为我们家校沟通架起了很好的桥梁。

  2、很快叫出学生的.名字。

  孩子多,为了尽快记住他们,我们要求家长帮助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,基本上能随口叫出学生名字。对学生情况很快就熟悉了。这点对学生来说很重要,让她感觉到安全和信任感,师生间距离一下拉近了。

  3、注重卫生习惯的培养。

  从学生到校第一天起,就培养学生良好的卫生习惯,告诉学生每人准备一个塑料袋,有垃圾要扔进自己的垃圾袋中,不能随手乱丢。因此,往年是跟在学生屁股后面捡拾垃圾,今年这种现象大大改观,没有学生乱丢垃圾。

  课桌摆放整齐、地面干净,现在仍然是这样,每天方老师一进班每一件事就是让学生将桌椅对齐,这个习惯保持很好。

  4、工作细致入微。

  刚入学,孩子们互相并不认识。排起路队就特别困难。刚站好的队,一解散,孩子们就找不到自己的队伍。所以我们各班排路队时都是按学生顺序对照名单一一清点,在这方面格外细致认真。

  5、及时反思并总结入学教育工作。

  今年的入学教育多了集体研讨。吸取以往的经验,大家集体交流讨论。总结办法。提前把遇到的困难想出来。写总结反思就太伤脑筋,麻烦得很。但为了巩固成果,形成经验,我们每天都在研讨。

  二、不足:

  1、各科老师候课、师生问候礼仪没有统一,这让科任老师有些为难。希望我们今天在此确定一下,常规要求能统一的就统一。

  2、课间安全教育还有待加强。第一天,爬升旗台的比较多,我进行了批评教育后有所好转,但追跑的学生还是很多。爬窗户的、追逐打闹的,更得加强安全教育。

  本月工作总结和自我评价 7

  又是一个金桂飘香的九月,在这个月我们学校的大一新生和大二学长们似乎都忙碌着。尤其是大二的各部门负责人,我们不仅要完成本系的迎新工作还要完成本部门的招新!在此我想对本月我们部门的工作做一个总结,以期在此基础上做的更好!

  通过对20xx届大一年级新生的志愿者干事招新这项工作的展开,大一新生们带着热烈的激情和浓厚的兴趣来参加这些对于他们有益的活动,这些现象是令人欣慰的,极大的表明了他们对自己大学新生活的向往和期待,他们对自己的个人才能的展示投入了很大的信心。我校大一新生对于我们青年志愿者的工作有着极大的支持,对于我们以后开展一些志愿者的热心公益服务以及一些社会支援活动有着很大的帮助。

  总的来说我们部门的招新取得了圆满的结束!在今后的发展中,我们部门将积极总结,吸取经验,扬长避短,不断创新,以全新的姿势迎接新的`挑战,争取成为一个具有专业水准的团队。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学院志愿者在校团委和院领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我们学院的志愿者活动走向新的辉煌。

  本月工作总结和自我评价 8

  转眼间,已经开学一个月了,回顾这一月的工作我感慨颇多,下面对本月工作总结如下:

  1、在教学方面

  经过一个月的学习,极大部分学生已经培养了一定的听课习惯,能够静下心来坐下学习,但是课堂常规还有待提高。在学习中大部分学生都能跟着老师的步伐一起走;还有极个别的学生,虽然平时经常抽时间给她们补课,但还需要她们自己多加努力。在今后的教学工作中,我会继续努力做好培优补差工作。

  2、在生活方面

  作为一名副班主任,孩子们的生活起居饮食健康等等都是责任的一部分。在宿舍,我就配合宿舍老师,安排好女生的洗刷、穿衣、睡觉;在教室,我就配合开饭老师,保证每个孩子都能吃饱吃好。如果有孩子生病不舒服,班主任有事走不开,我就领着孩子去看医生,好让他们快点儿好起来,继续快乐的学习。

  3、在班务方面

  “团结起来力量大”,这话一点儿都不假。一个班就像一个家,而班主任和副班主任就是两位家长,我们要时刻团结起来,共同合作完成班级里的大小事务。像整理学生学籍档案、板报、教室外墙文化、教室卫生,一天三次测量学生体温,一天两次领加餐,一天一次教室消毒......我们都是合理分工,有条不紊的完成每一项日常工作。

  4、在自身学习方面

  作为教师,自己千万不能只比学生快一课时,我们平时说的最多的.就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以在这一个月中,我积极参与组内备课听课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

  通过一个月的努力,班级各项管理都已步入正轨,在今后的工作中,我会继续努力,争取把各项工作都做的更好,更完善。

  本月工作总结和自我评价 9

  新学期第一月的各项工作以落幕,我部在本月的工作当中总结归纳一些工作经验,在这些经验基础之上对九月份的工作做一下总结:

  一、工作任务

  1、宣传部是一个窗口,代表了一种形象,我们成长着,宣传部进步着,因此坚信今后我们会让我系的宣传工作做得更好。

  2、对版面方面继续创新改造,调动成员积极能动主动性。

  3、资料方面继续完善改进,写好每一次的资料。

  4、我电子系的每周例会认真总结我部的工作情况、纰漏、计划。

  二、展板工作

  1、九月虽然是本学年度开学的`第一个月,我部在展板工作方面在原有的基础上再度创新。

  例:[教师节展板]采用了多元化的思维方式,整块版面以多种方式凸显,三维立体感、真实感、色彩温馨感。

  [迎新生]展我系风采,张扬我系风格。

  2、我部预期在展板方面除了按照院上的要求办板以外,遵循系上的安排随机办板。

  三、资料方面

  1、电子信息工程系学宣部成员的资料是我系学生会秘书部的主要工作,于是我部内成员的资料按期上交我系秘书部

  2、每月的工作计划、总结、策划书、自主宣传,会按照院上的要求在本月25~28日上交我院学宣部电子系负责人手中。

  3、本月我部计划将我部的成员资料整理,以及每次出板的底稿资料整理。

  四、会议方面

  会议是人们为了解决某个共同的问题或出于不同的目的聚集在一起进行讨论、交流的活动。

  对我们来说会议是总结工作,计划共做、部署工作、评测工做的平台。

  所谓会议,是指人们怀着各自相同或不同的目的,围绕一个共同的主题,进行信息交流或聚会、商讨的活动。一次会议的利益主体主要有主办者、承办者和与会者(许多时候还有演讲人),其主要内容是与会者之间进行思想或信息的交流。

  本月在工作会议方面我系和往月一样;例会、部门会议、参加院上的会议等等。

  五、活动方面

  活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成,具有完整的结构系统。

  九月是秋雨的世界,九月的工作注定要经历风风雨雨,我部在九月克服了一切工作问题;以上是我系学宣部对九月的归纳。

  本月工作总结和自我评价 10

  这班小朋友活泼开朗,非常好动,刚放完暑假,常规更加散漫了。开学初,我们两位老师商量并制定如何培养孩子们有好的常规,怎样养成良好的学习、行为习惯。经过一个月的教育学习,小朋友们的常规有了很大的进步。

  在身体发展方面:小朋友的体质较弱,吃药、请假的人数比较多,特别现在天气转变,早晚温差较大,小朋友难以适应;所以在早炼时加强小朋友的锻炼,学做英语校园操。现在小朋友做操非常积极,而且身体也得到健康的成长。

  在学习方面:刚开学,小朋友还在适应学习生活中,除了学习新知识外,我还鼓励小朋友学习课外的知识。如在餐后组织他们绘画、看图书、下棋(围棋、飞行棋、益智棋等),这样不仅学到课堂外的`知识,还促进小朋友相互交往的能力。

  为了培养小朋友的自信心,将在下个月举行歌唱比赛,希望通过这次比赛,不仅提高小朋友对音乐的兴趣,还鼓励小朋友的自信心,和胆量,期待着比赛的来临。

  本月工作总结和自我评价 11

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋天,我们高二全体教师和884名学生在喜迎祖国xx华诞的九月,在日新月异的河高校园里快乐地生活和学习着,现将高二九月份的工作小结如下:

  1、召开高二年级教师工作会议。八月三十日,我们年级召开会议,布置安排学校开学的各项工作。九月十六日,我们年级又召开第二次全体教师大会,其主要内容:一是分析高一襄樊统考和高二8月月考成绩,通过纵向和横向比较,看进步、找差距,二是制定本学年高二年级工作计划,给各班下达教学目标,三是制定高二年级管理办法,四是通报20xx年高考奖的计算办法。

  2、召开高二年级学生大会。会上王校长号召高二全体学生要树立远大目标,努力学习,为创造美好的'人生打下坚实的基础;汤书记给优秀学生和学习进步大的学生颁奖,鼓励先进,营造比学习,超先进的年级氛围;陈治国主任从养教育、怎样做人、身心健康发展、合理安排学习时间、注意安全等方面对学生进行教育。

  3、加大教学常规检查力度。按照学校要求加大教学常规检查力度,年级主任当面抽查教师教学常规,指出存在的问题,共同商讨整改措施。

  4、完成体育、美术班组建工作。在与体育、美术教师多次交流的前题下,年级组制定组建体育、美术特长班的规模、阶段训练目标和具体的实施方案,在班主任积极号召下,高二年级现已组建了两个体育特长班、两个美术特长班,体育、美术特长生近两百人。

  5、制定了高二年级早上值日、午休值班、夜间查寝、自习坐班、班主任日常管理制度,提出明确的工作要求和职责。

  6、组织各班搞好清费工作。九月份高二年级将清费工作作为重点工作之一,班主任多次召开专项会议,及时汇总工作进展,在全体班主任的不懈努力下,交费工作已基本完成。

  7、认真部署甲流感防控工作。坚持每日三检和每日上报制度,密切关注各班有感冒症状的同学,为教室、寝室以及其他生活区定期消毒,统一召开“预防甲流感”主题班会。

  8、完成学校交给的高考奖、教学质量奖、重点班奖、绩效工资计算任务。

  本月工作总结和自我评价 12

  九月对孩子来说是一个“黑暗之月”,对于老师来说是一个“精心奋战”之月,孩子们从刚入校哭闹不止,到开心入校,这份笑容是对老师努力的最大鼓励与肯定,我将九月份的工作总结分为了五个方面,以下是我的反馈。

  一、引导方面

  刚入校的孩子们,除了有分离焦虑的情绪外,可能在有的就是好奇,就拿玩具来说吧,它们都被“五马分尸”,“抛尸荒野”,只因为孩子们的好奇,喜欢探索,处于这个阶段,不可能说直接“抹杀”孩子们的探知欲,只有“狠狠的想办法”来正面引导,和孩子们在一起,他们是不会允许你半点偷懒,只能全力以赴,如有偷懒之心,定不会“轻饶“。

  学习习惯与行为习惯

  礼仪礼貌:能与老师问好,主动性还不够。

  聆听习惯:需要老师多提醒,与刚开始相比,有所进步。

  做事(扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活):都能完成自己的”工作“,主动性不够。

  节约用水:能够排队在一个池子里洗手,有玩水的现象。

  收拾,摆放物品:减少了到处乱放的习惯,还原处还是在多提醒。

  用餐:能够安静就餐,耐心等待,跟读感恩词,撒饭方面需要老师的帮助。

  二、日常护理

  在养成良好的卫生习惯时,孩子们的情况是需要老师不停的'.去重复循环。饭前便后能主动洗手,不乱捡地上的东西吃。有序的取水,不浪费水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、(这个习惯随时可能就没有了,需要老师经常的提醒帮助。)睡觉时,提醒孩子们脱衣服,盖好被子,帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。

  消毒,孩子们使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮类,会根据天气的情况进行晾晒,一月一清洗,给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。

  三、常规方面

  能主动表达自己的想法,敢表达自己的想法,排队时能够跟紧队伍,听口令习惯还需要老师多提醒,用餐不撒饭还需要多引导,会自己脱衣服,部分衣物可以叠整齐,还在学习整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。

  四、安全

  防摔,走路要慢;打架:分享意识的引导;杜绝细小物品的出现;“出必告,反必面”都要及时的告诉老师;家长接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。

  五、家长工作

  定期(两周一次)的家长微信会议,促进家校关系,并及时了解孩子在校情况,亲子接送时会用简短的句子,让家长了解孩子的一些情况。一般孩子情况的反馈及沟通多用于微信。

  本月工作总结和自我评价 13

  月结写好了,才发现一个月下来,还要许多工作上的疏忽,有了九月份的总结反思,才能改进完善十月份的计划。

  一、教育教学方面:

  在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自己学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面:

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面:

  对待他们我觉得就像对待自己的'孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面:

  经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

  本月工作总结和自我评价 14

  金秋九月,是一个不平凡的月份,农民的庄稼收获了,学生开始了新的知识学习,而我们迈入社会第一次在九月远离了学校的大门,但是我们一直在不断的学习。

  经过了一个月的图纸阅读,终于看到车站房建开工了,从施工人员进驻,到现在工作面的开展,在此期间,学到了很多,也犯了很多错误。

  最大的错误,在九月初那段时间总是迟到,总是八点准时到,或者迟到几分钟才到,直至一次在上班迟到影响到了工作,匆匆忙忙才赶上去工地的车,赵主任说“你怎么总是要迟到几分钟”,当时听了觉得特别惭愧。之后我好好的反省了一下,分析了迟到原因,最重要的'原因就是惰性,不能以较坚强的毅力来克服自己的懒惰,不管是否加了夜班,必须要坚守时间观念,宁可早到十分钟也不迟到一分钟的原则。之后,再也没有迟到过的现象,相信自己以后也不会有迟到的现象了。

  开始与施工队技术员的接触,有些担忧,毕竟一个刚毕业的大学生去管理很有工作经验的技术员,有些力不从心,担心技术上不如别人还去管理别人。不过在工作开展之后担忧之情全然没有了,阅读了一个月的图纸算是给了我一个强大的后盾,在很多问题上都能给与施工队独立的回答,对于房屋建筑的位置、尺寸、结构等记的还算比较清楚。最开始车站房建第一次放线的时候,我对那些放的点简直就是一无所知,不知道哪一块是那栋房子的,不知道地面标高是多少,不知道路安排在什么位置,不知道哪里应该开挖,哪里应该回填。到现在的整个房建区的整体规划都较熟悉的记在心中,算是一个比较大的进步,当然这也是一个技术员必须要熟悉和记住的内容。经过这将近一个月的工作开展,车站房建所有的工作面已基本打开,基坑开挖基本完成,换填的级配砂石的工作正在开展,场坪工作也开展的较顺利。在十月份里,将更加加紧自身的学习,以图纸为本,熟悉房屋建筑各种构造、做法、尺寸,查阅图集,将整个构造要求弄通弄懂。控制施工队完成综合楼、工区房屋、网工区办公房屋、储油间的基础工程。

  本月工作总结和自我评价 15

  开学到现在已整整一个月时间了,幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。像康康、星星、金阳几个哭闹较厉害的小朋友,也都融入了我们的小集体,回想刚来园时的那几天,真是判若两人。

  每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班的午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特别是我们班的小洁,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。我们多次与家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子的独立能力!经过近一个月双方的共同努力,情况稍微有所好转。

  现在的'孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,渐渐地孩子就养成了一些坏习惯:小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。特别是刚入园不久的孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己的需要得不到满足,就采取攻击行为。,这也从一个侧面反映出孩子交往能力的缺乏,他们无法用一种合理的行为去解决问题,出于本能反应,就采取了用攻击的方式来解决问题。还好,家长也意识到了问题的存在,表示一定会积极配合教育。的确,只要家园目标一致,共同努力,一定能制止孩子的这种不良行为,让他在友好、和谐的集体中健康、快乐地成长!

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