( )是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。A课程目标B国家的教育目的C各级各类学校的 您所在的位置:网站首页 教师在完成某一阶段教学任务时 ( )是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。A课程目标B国家的教育目的C各级各类学校的

( )是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。A课程目标B国家的教育目的C各级各类学校的

2024-07-12 22:47| 来源: 网络整理| 查看: 265

题目

( )是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。

A

课程目标

B

国家的教育目的

C

各级各类学校的培养目标

D

教学目标

  

优质答案

  正确答案

教学目标是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。综上所述,D项正确。

A项,课程目标,即课程方案设置的各个教学科目,如语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物等课程所规定的教学应达到的要求或标准。与题意不符,故排除。

B项,国家的教育目的在教育目的的层次结构中处于最高层,体现了国家对人才质量的总体要求,是各级各类教育组织和机构必须遵循的总体要求,是衡量社会教育、学校教育、家庭教育质量高低的唯一标准。与题意不符,故排除。

C项,在教育总目的的指导下,依据学校的层次、性质、人才培养的具体质量规格的不同,形成了不同学校的不同培养目标,如我国的小学、中学、中专、中职和大学,都有各自不同的培养目标,这也是教育的总目的在不同层次、类别学校的反映。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为D。

  

解析

  解析同上

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(编辑:广东华图)



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