实验五 结构体和指针

1 实验目的 （1）学习如何使用结构体的指针作为函数的参数，通过传指针（本质也是传值）的方式，在被调用函数中修改主调函数中的多个结构体变量的方法。 （2）学习如何把逻辑结构相同的部分抽象为函数，以提高代码的可重用性，达到提高程序可维护性的目的。 2 实验内容 2.1 模拟画图功能 （1）问题描述 模拟计算机的画图功能，能够模拟画圆和长方形的功能。程序主要功能如下： ① 提供一个如下的主菜单。

② 不断接受用户的选择（整数），直至用户选择0为止。如果用户输入了系统尚未支持的选择（比如3），则给出相应的提示信息，并继续选择。 ③ 如果用户选择了圆或长方形，则进一步提示用户输入两个点，分别称为起点和终点，如下图所示。坐标仅考虑正整数的情况。要求终点的坐标大于起点的坐标，否则给出相关的提示信息并返回主菜单。

图1. 显示屏的坐标系与起点、终点位置 ④ 模拟画出圆和长方形。画圆时，要计算startPoint和endPoint所构成的正方形的内切圆的圆心和半径。若startPoint和endPoint所构成的不是正方形，则给出相关的提示信息并返回主菜单。 （2）问题要求 ① 定义一个Point结构体，用来表示显示屏上的点； ② 实现以下函数（图2），使得主程序（图3）输出图4中的结果。

图2. 需要实现的函数雏形 主程序如图3所示。

图3. 主程序 运行结果如图4所示。

图4. 运行结果 注意，上述结果未能列出所有可能的执行情况。请认真思考，相关的提示信息应该分别在由哪些函数中输出？ 源代码：