援疆教师乐金节：但求耕耘 无问西东

不忘初心使命

忘我工作

自2005年以来，乐金节一直工作在教学一线，具有丰富的教学经验和较强的教研能力。他热爱教育事业，业务娴熟，注意与时俱进，及时更新教学理念，不断提高自身育人的本领。教师的工作没有轰轰烈烈、惊天动地的大事，每天都融入在几个40分钟和日常生活的点点滴滴中。乐金节相信做好每一件事，上好每一堂课就不会辜负自己在新疆的每一天。入疆后，他先后在克州二中、克州三中担任高二、高一两个班的地理教学工作，多次开设教学示范课和一次市级讲座《农业地域类型》，取得良好的反响。

“作为一名援疆教师，个人再努力，也只能影响一届学生。要想真正提高学校的教学水平和质量，就必须为学校打造一支带不走的优秀教师队伍。”乐金节向校领导道出了自己的想法。于是，他在完成教学任务之余，做好“传帮带”工作，也成了他的又一项重要使命。根据受援学校的安排，他与克州三中的江娥丽和吾丽罕老师结为师徒，指导两位老师教学工作、专业理论知识和技能学习等，每周参加教研活动，走进课堂听徒弟的课，指导她们上课，帮助他们磨课参赛、展示。经过一年的努力，江娥丽老师已经成长为学校地理教学能手，并担任高二年级地理组的备课组长。

初衷不改

无怨无悔

工作之余，他积极参加“民族团结一家亲”“民族团结联谊”等民族团结活动，与十多名学生建立了帮扶关系，利用周末时间和国庆、元旦等节假日，深入学生家中走访，走进住校生宿舍，看望了解他们的学习生活等情况，辅导学习困难学生学习，帮助他们解决实际困难。

一段援疆路，一生援疆情。三年的援疆时光即将结束，乐金节感慨地说：“援疆对我来说是奉献，是责任，更是一种历练与成长。树因高耸而雄伟，花因盛开而灿烂，人因奉献而高尚。三年的援疆工作，是人生自我价值的体现，是人生精彩的华章。无悔援疆，援疆无悔。”

编辑：万晴

复审：查婧雨

审签：邱虎返回搜狐，查看更多