"把"字句的三个平面分析及其在对外汉语教学中的应用

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作者：

任玉华

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摘要：

本文针对"把"字句在对外汉语教学中的困惑问题,提出了其句法,语义,语用三个方面的结构模式.特别对十分复杂的语义结构进行了详尽地描写,指出"把"字句补语的语义指向对其所以成为"把"字句起着选择和限制作用.在此基础上,将"把"字句分为"不可转换式","条件转换式"和"自由转换式"三大类.三大类共包含十五种句式.通过对这三类,十五种句式的细致分析,得出真实可靠的结论. 由此,采用三个阶段,五个步骤的教学方法,组织循环式教学,便可能使学生完成从语法化过程向语用化过程的转变,最终真正掌握"把"字句.

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关键词：

"把"字句；句法结构；语义结构；词用结构

DOI：

CNKI:SUN:HDSD.0.1998-06-014

被引量：

32

年份：

1998