小学低年级语文考试“按要求写句子”,孩子怎样才能得满分? | 您所在的位置:网站首页 › 总是造句子二年级语文 › 小学低年级语文考试“按要求写句子”,孩子怎样才能得满分? |
这样,图一中的例题很容易就造出新的句子来了。 参考答案如下: 二、照样子,写句子(仿写) 图二:照样子,仿写句子 答题的关键在于:新造的句子既要包含所给出的提示词语,又要符合原句的语法,原句是疑问句的,新句子也要是疑问句。 诀窍是:新句子可以与原句部分相同,比如新句子与原句的前半部分相同,但后半部分就一定不能与原句相同。 这样,图二中的例题也很容易就仿写出新的句子了。 参考答案如下: 三、按要求改写句子(比如将“把”字句改成“被”字句,疑问句改成不带问号的句子等等) 图三:按要求,改写句子 答题的关键在于:严格按照要求改写。除了需要改写的词语,新句子不能添加和删减原句中的任何字词。 把疑问句改写成不带问号的句子的诀窍是:先考虑改写成否定句。 这样,图三中的例题可以很容易改写出来。参考答案如下: 四、扩写句子(有时题目会给出关键词,有时不给) 图四:扩写句子 答题的关键在于:没有给出提示词语的,考虑在原句中的每个词前面是否都能添加合适的形容词或副词。能添加的添加,不能添加的不添加。给出提示词语的,如果给出的词语是形容词(以“的”结尾),就要放在名词前面;如果给出的词语是副词(以“地”结尾),就要放在动词前面。 这样,图四中的例题可以很容易扩写出来。参考答案如下: 五、连词成句 图五:连词成句 答题的关键在于: (1)按照句型结构:“谁在什么地方干了什么事”“谁怎么样做了什么事”来连词成句。 (2)“的”要放在形容词(比如“乌黑”)后面,“地”要放在副词(比如“开心”)的后面。 (3)注意不能忘掉标点符号。对于长的句子,要注意在句子中间添上逗号或顿号;如果整个句子是陈述句,不要忘记在句尾添上句号;如果是疑问句,不要忘记在句尾添上问号;如果是感叹句,不要忘记在句尾添上感叹号。除非横线上的句尾已经给出了符号。 这样,图五中的例题很容易解答出来。参考答案如下: 声明:本公众号尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请联系删除。返回搜狐,查看更多 |
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