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我们不难发现,近代中国各个领域有成就的大师,在童年时期,几乎都受过中国传统私塾的读经教育。毛泽东、周恩来这样的政治家如是,李政道、杨振宁这样的科学家如是,甚至李嘉诚、霍英东这样的商界精英也是如此。这难道是巧合吗? 所以说,对现在的父母来说,与其急着让孩子学习英语、舞蹈各种特长,不如先让孩子从小多读点经典,接受中国传统经典文化的熏陶。 读经是培养孩子智慧的最佳形式 过去的私塾教学,除了对孩子的日常行为进行规范外,主要的内容就是让孩子读诵经典,而且是一遍又一遍地读诵,达到熟读成诵的效果。 古人为什么要这样做呢?核心就是要通过反复的读诵来收摄孩子的身心,以学规来培养孩子的“戒”、“慎”,通过读经让孩子得“定”(减少妄念),持之以恒,从而达到开启孩子智慧的效果。 现代教育注重的往往只是知识,孩子知识比以前丰富了,但是却有越来越多的孩子难以集中注意力,多动、耐力差,很少能静下心来长时间专注一事。同时,遇到一点挫折困难就承受不起,半途而废,核心就是缺少耐心、恒心和专注力的培养。读经恰好可以对治现在孩子的这些习气毛病,也由此可知中国古人教育智慧是何等深邃。 读经让孩子从小懂得修身养性 经典是我们的古圣先贤流传下来的关于宇宙人生的真理,是我们一生做人、修身、养性的准则。 让孩子从小诵读经典,就是接通我们和祖先的气脉。 为什么过去的人,上几个月的私塾,只是读读“三百千”、《弟子规》《增广贤文》《幼学琼林》等蒙书,就能够指导他们的一生,就是因为这些蒙学经典融汇了中国传统文化的精华,儿童时期记忆力强,一旦背诵下来,终生难忘,终生受益。 而现在的80后90后,谁还记得幼儿园、小学所学的内容,更谈不上对我们人生的影响了。 读诵经典,能够终生受用,这是读其他书远远比不上的。 读经是给孩子奠定厚实的文化基础 中国古人常用“书香门第”来赞誉一个家族,并且指出,“诗书是起家之本”。很多人家,即使家庭再穷,也会留一个读书种子。 为什么要让孩子读经典?就是为了要从小给孩子奠定厚实的文化基础。 文化不是学历,不是知识。“文化”到底是什么?有人说,文化就是根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。而这些,正是经典教给我们的做人的准则。 总之,让儿童读经益处无穷。但是,对孩子来说,如何选择正确的读经教材也非常重要。 很多家长担心孩子读正体字(繁体字)的经典后,不认识简体字,又觉得简体字好写好认,正体字难写难认。 其实这完全是一个误区,汉字是象形字,很多字都直接来源于图像,对孩子来说,认识正体字、学会写正体字,其实不难。尤其是认识正体字后,再来认简体字,易如反掌,但是认识简体字,再来学正体字可就难了。
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