如何用好同分人数和个人的排名（高考GPS功能介绍）

特别说明：

如果高考出分，你拿到了准确的排名，可以跳过去这一段。否则，你需要预估你的排名在同分中是靠前，还是靠后。在考生成绩分布中，我们都写上，同分排序，按照排序的顺序，你可以做一个比较好的评估。

对家长的帮助

1. 高考出分前预估排名，为填报志愿提供准确的数据参考；

2. 利用好同分人数，降低落榜的风险；

3. 节省搜集相关数据资料的时间，可以直接利用高考GPS里的数据填报志愿；

4. 了解同分投档规则，学习如何利用同分人数填报志愿，填报志愿避免踩坑。

对规划师的帮助

1. 利用好同分人数，使考生方案更加安全、合理；

2. 为家长解答分数相关的问题，体现规划师的专业性，提升客户满意度。

拓展阅读

出分了！想要报好志愿，得学会利用一分一档表

导 读：

知道高考成绩后，不少考生和家长已经开始关注志愿填报。小桥提醒，填报志愿时除关注考生分数外，还需要关注考生的排名。了解排名，填报志愿时才不会胡乱猜测上线人数，导致高分低报浪费分数或者低分高报而与大学失之交臂。那么，到底要如何运用自己的排名呢？此时，看懂分段统计表就成了关键。

通过分段统计表，考生可以查到自己的高考成绩在今年全省考生中的排名，并大致了解到自己的“竞争”对手有多少。无论与去年相比高考批次线波动是否明显，考生都不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“分段统计表”，以成绩排名作为填报参考。下面，小桥就如何将“分段统计表”作为填报志愿的重要工具给大家普及，压箱底，敲黑板，一定要看！一定要看！

01

什么是分段统计表？

所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。

分段统计表在高考志愿填报中有着定盘星的作用，主要体现在以下四个方面：

02

为什么分段统计表是高考志愿填报的定盘星

不会使用分段统计表，出现的填报志愿失误主要体现在以下两种，一是考生整体分数在偏低时，出现位高低报，错失低分上名校的机会。二是整体分数偏高时，发生位低高报造成滑档现象。

但使用《分段统计表》进行填报也有其局限性。对于高分考生准确性非常高，中分考生就需要结合线差来填报，在低分考生填报时，由于同段考生过多，就需要以线差为主、排名为辅来填报。

其实在平行志愿填报的过程中，最简单的一个道理就是： 你能去哪所大学上学，取决于比你位次高的学生选择了哪些大学。

由于学生高考分数受到当年高考的试题难度，答题时的心理状态，考试时周边的环境等因素的影响，所以高考分数是一个变量。再加上每年学校的招生计划并不固定，自然省控线也会有变化。三个变量叠加在一起，如果按照分数选大学自然存在误差。这时我们就需要引入一个相对稳定的定盘星，来指导我们填报志愿。这个定盘星就是排名。而体现排名的统计表，就是各省级招生考试机构发布的《分段统计表》。

03

如何用好分段统计表

1.了解自己：

填报志愿最关键的第一步，是在“分段统计表”中查找与自己成绩相对应的分数排名，以及这一位次的成绩共有多少考生，以此来确定个人成绩在全省市的位置。一定要参照最近三年的同分数一分一段位次，结合往年情况综合评估自己的成绩处于什么水平。

2.评估学校：

查一下自己的目标院校在近三年的录取分数是多少，该院校近三年的录取分数对应当年“分段统计表”中的位置，同时，留意该院校在近年的招生人数的变化，参照今年的招生计划人数，综合判断自己今年的位置是否能够被目标院校录取。

3.综合评判：

将上面两个情况判断清楚后，结合目标院校及录取分数相近院校在近年的招生人数的变化，参照今年目标院校和录取分数相近院校的招生计划人数，综合判断自己今年被目标院校录取的可能性。

小桥温馨提醒各位考生：填报志愿应考虑多方因素，有效利用分段统计表！

最后祝愿各位考生金榜题名、梦想成真！

来源 | 内容来源于计桥高考GPS系统及其他网络信息综合整理。（声明：“计桥升学规划研究院”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）

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