形容学业的成语,形容学业的四字成语有哪些

1平步青云 [ píng bù qīng yún ]

解释 平：平稳；稳当；步：行步；走上；登上；青云：青天。比喻官位很高。比喻一下子轻易地登上了很高的官位。旧时用以形容科举及第；或陡然富贵。

出处 宋 袁文《瓮牖闲评》第三卷：“廉宣仲才高，幼年及第，宰相张邦昌纳为婿。当徽宗时自谓平步青云。”

2飞黄腾达 [ fēi huáng téng dá ]

解释 飞黄：传说中的神马名。腾达：本作“腾踏”；形容神马腾空飞驰。像飞黄神马似的腾空飞驰。比喻升迁很快。

出处 元 无名氏《刘弘嫁婢》第三折：“李春郎飞黄腾达，赖长者恩荣德化。”

3名列前茅 [ míng liè qián máo ]

解释 名：名次；前茅：春秋时楚国用茅草做报警用的旌旗；行军时拿着走在队伍的前面；作为报警的信号；故称“前茅”。比喻名次挂在前面。多指考试或竞赛等。

出处 先秦 左丘明《左传 宣公十二年》：“蔿敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲。”

4百尺竿头 [ bǎi chǐ gān tóu ]

解释 桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。

出处 唐 吴融《商人》诗：“百尺竿头五两斜，此生何处不为家。”

5功成名就 [ gōng chéng míng jiù ]

解释 功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。

出处 《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。”

6金榜题名 [ jīn bǎng tí míng ]

解释 金榜：科举时代殿试揭晓的黄榜；题名：写上名字。名字写在金榜上。泛指通过考试后被录取。

出处 五代 王定保《唐摭言》第三卷：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一绝寄旧同年曰：‘金榜题名墨上新，今年依旧去年春。花间每被红妆问，何事重来只一人？’”

7学富五车 [ xué fù wǔ jū ]

解释 学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。

出处 先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。”

8功成名遂 [ gōng chéng míng suì ]

解释 遂；成功。建立了功绩；有了名声。

出处 墨翟《墨子 修身》：“名不徒生，而誉不自长。功成名遂，名誉不可虚假。”

9出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ]

解释 出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。

出处 先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》：“圣人之于民，亦类也。出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”

10鹏程万里 [ péng chéng wàn lǐ ]

解释 鹏：指传说中的大鸟；能飞行万里；程：里程。大鸟飞行的路程万里之遥。比喻前程远大。

出处 先秦 庄周《庄子 逍遥游》：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”

11夜以继日 [ yè yǐ jì rì ]

解释 以：用；拿；继：继续连接。用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。

出处 先秦 孟轲《孟子 离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”

12后继无人 [ hòu jì wú rén ]

解释 继：接续；继承。没有继承的人。

出处 罗瑞卿《党的三大作风的楷模——回忆周总理》：“这位老中医的医术没有得到应有的重视，而且后继无人。”

13弄虚作假 [ nòng xū zuò jiǎ ]

解释 虚假；不实；制造假的现象以欺骗别人。

出处 廖鲁言《一九五九年农业战线的任务》：“在执行生产计划的全部过程中，也应该实事求是，力戒浮夸和弄虚作假。”

14轰轰烈烈 [ hōng hōng liè liè ]

解释 轰轰：像声词；形容巨大声响；烈烈：火焰盛燃的样子。形容声势浩大；气势雄伟。

出处 宋 文天祥《沁园春 题张许双庙》词：“人生欻翕云亡，好烈烈轰轰一场。”

15惨淡经营 [ cǎn dàn jīng yíng ]

解释 惨淡：费尽心思；经营：筹划；组织。原指作画下笔之前；精心构思；计划布局。后形容苦费心思去谋划、经营管理某事。

出处 唐 杜甫《丹青引赠曹将军霸》：“诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。”

16心满意足 [ xīn mǎn yì zú ]

解释 称心如意；非常满足。

出处 宋 刘克庄《答欧阳秘书书》：“精义多先儒所未讲，陈言无一字之相袭，虽累数千言，而义理一脉，首尾贯属，读之使人心满意足。”

17后继有人 [ hòu jì yǒu rén ]

解释 继：继承。指后面有继承的人。

出处 艾芜《鞍钢呵，我回来了》：“这是后继有人，令人喜悦不止。”

18大功告成 [ dà gōng gào chéng ]

解释 功：事业；告：宣告。指完成了一项巨大的工作或十分重要的任务。也作“大功毕成”。

出处 东汉 班固《汉书 王莽传上》：“十万众并集，平作二旬，大功毕成。”

19旗开得胜 [ qí kāi dé shèng ]

解释 形容战斗顺利；一出兵就取得了胜利。

出处 元 无名氏《射柳捶丸》第四折：“托赖主人洪福，旗开得胜，马到成功。”

20繁荣富强 [ fán róng fù qiáng ]

解释 繁荣：（经济或事业）蓬勃发展；兴盛；富强：（国家）生产丰富；力量强大。形容国家兴旺发达；富足强大。

出处 峻青《壮志录》：“我们的祖国，更加繁荣富强。”

21才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]

解释 才：文才。形容人文才很高。

出处 明 陈汝元《金莲记 偕计》：“不佞姓苏，名轼，字子瞻，眉州眉山人也。学富五车，才高八斗。”

22聪明伶俐 [ cōng míng líng lì ]

解释 伶俐：灵活。形容小孩子头脑灵活；记忆力和理解力强。

出处 明 冯梦龙《醒世恒言 卖油郎独占花魁》：“你是聪明伶俐的人，也须识些轻重。”

23承前启后 [ chéng qián qǐ hòu ]

解释 承：承接；启：开创、开始。承接前面的；引出后面的。多用于事业、学问方面。也作“承先启后。”

出处 明 朱国祯《涌幢小品 曾有菴赠文》：“公承前草创，启后规模，此之功德，垂之永永。”

24学无止境 [ xué wú zhǐ jìng ]

解释 指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

出处 清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”

25孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ]

解释 勤奋努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的样子）。

出处 《尚书 君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书 鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志 蜀书 向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

26好学不倦 [ hào xué bù juàn ]

解释 倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。

出处 西汉 司马迁《史记 楚世家》：“昔我文公，狐季姬之子也，有宠于献公，好学不倦。”

27品学兼优 [ pǐn xué jiān yōu ]

解释 兼：都。思想品德和学业都很优秀。

出处 清 文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”

28博学多才 [ bó xué duō cái ]

解释 博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。

出处 《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”

29马到成功 [ mǎ dào chéng gōng ]

解释 战马一到阵前就取得胜利。形容迅速取得成就。

出处 元 张国宾《薛仁贵》楔子：“凭着您孩儿学成武艺，智勇双全，若在两阵之间，怕不马到成功。”

30不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ]

解释 不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

出处 先秦 孔子《论语 公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”何晏集解：“下问，谓凡在己下者。”

31大展宏图 [ dà zhǎn hóng tú ]

解释 大规模地实施宏伟远大的计划或抱负（展：把卷着的画轴舒张开来；比喻实现；宏图：比喻宏伟远大的谋略或计划）。

出处 唐 韩愈《为裴相公让官表》：“启中兴之宏图，当太平之昌历。”

32比翼双飞 [ bǐ yì shuāng fēi ]

解释 比翼：翅膀紧靠翅膀；双飞：成双地并飞。借比翼鸟的双宿双飞；比喻夫妻形影不离心心相印。

出处 《尔雅 释地》：“南方有比翼鸟焉，不比不飞，其名谓之鹣鹣。”

33望子成龙 [ wàng zǐ chéng lóng ]

解释 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

出处 周而复《上海的早晨》第四部：“德公望子成龙，一会想送他上英国，一会又想送他上美国。”

34从容就义 [ cóng róng jiù yì ]

解释 从容：不慌不忙；镇定自若；就义：为正义事业而牺牲。非常镇静；毫不畏惧地为正义事业而牺牲。

出处 宋 朱熹《近思录》：“感慨杀身者易，从容就义者难。”

35艰苦创业 [ jiān kǔ chuàng yè ]

解释 艰难困苦地创办事业。

36百废待兴 [ bǎi fèi dài xīng ]

解释 兴：兴办。许多已被废置的事情都需要兴办。形容面临着一场大规模的建设事业；有许多事要做。

出处 王颖《海外赤子》：“百废待兴，一下子怎么能抓得过来？”

37衣锦荣归 [ yī jǐn róng guī ]

解释 衣：穿；绵：有彩色花纹的丝织品；归：回故乡。穿着华丽的衣服光荣地回到故乡；指富贵显达后回到故乡；向亲友乡里炫耀。

出处 元 石德玉《秋胡戏妻》第三折：“如今衣锦荣归，见母亲走一遭去。”

38衣锦还乡 [ yī jǐn huán xiāng ]

解释 衣：穿；锦：有彩色花纹的丝织品。穿着华丽的衣服回到故乡；表示向亲邻炫耀自己的富贵。

出处 《南史 刘之遴传》：“武帝谓曰：‘卿母年德并高，故会卿衣锦还乡，尽荣养之理。’”

39慷慨就义 [ kāng kǎi jiù yì ]

解释 慷慨：意气昂扬。勇敢地为正义事业而牺牲。

出处 明 朱鼎《玉镜台记 王敦反》：“大丈夫当慷慨赴义，何用悲为！”

40建功立业 [ jiàn gōng lì yè ]

解释 建：建立；功：功勋；业：事业。建立功勋和事业。

出处 宋 苏轼《应制举上两制书》：“古之圣贤建功立业、兴利捍患，至于百工小事之事皆有可观。”

41平平稳稳 [ píng píng wěn wěn ]

解释 平安稳当，平和稳重。

出处 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第17卷：“自此完了公事，平平稳稳到了家中。”

42光辉灿烂 [ guāng huī càn làn ]

解释 光辉：闪烁耀眼的光；灿烂：光彩明亮的样子。光亮耀眼；色彩鲜明。也用来形容事业的伟大辉煌。

出处 明 罗贯中《三国演义》第71回：“护驾龙虎官军二万五千，分为五对，每对五千，按青、黄、赤、白、黑五色，旗幡甲马，并依本色，光辉灿烂，极其雄壮。”

43安家立业 [ ān jiā lì yè ]

解释 安置家庭；创立事业。也指长期在一个地方劳动和生活。

出处 梁斌《漫谈红旗谱>的创作（代序）》：“于是背起铺盖卷下了关东，在关东挖参、淘金，积了一些钱，回来安家立业，准备报仇。”

44勤学苦练 [ qín xué kǔ liàn ]

解释 认真学习，刻苦训练。

出处 老舍《文艺学徒》：“在他的一幅作品里，四妙咸备，样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”

45马齿徒增 [ mǎ chǐ tú zēng ]

解释 马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。

出处 《穀梁传 僖公二年》：“璧则犹是也，而马齿加长矣。”

46蟾宫折桂 [ chán gōng zhé guì ]

解释 蟾宫：月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。

出处 《晋书 郤诜传》：“武帝于东堂会送，问诜曰：‘卿自以为如何？’诜对曰：‘臣举贤良封策，为天下第一，犹桂林之一枝，昆山之片玉。’”

47物是人非 [ wù shì rén fēi ]

解释 东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。

出处 三国 魏 曹丕《与吴质书》：“节同时异，物是人非，我劳如何！”

48竿头日上 [ gān tóu rí shàng ]

解释 竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。

出处 《秉烛谈》：“招贤大师赠一偈曰：百丈竿头不动人，虽然得人未为真。百丈竿头须进步，十方世界是全身。”

49比翼齐飞 [ bǐ yì qí fēi ]

解释 比翼：翅膀挨着翅膀。齐飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。

出处 晋 陆机《拟西北有高楼》：“不怨伫立久，但愿歌者欢；思驾归鸿羽，比翼双飞翰。”

50白首穷经 [ bái shǒu qióng jīng ]

解释 白首：白头；穷经：专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍，形容好学不倦。

出处 宋 苏辙《范镇可侍读太一宫使告词》：“谓白首穷经之乐，尚可推以与人。”

51干父之蛊 [ gàn fù zhī gǔ ]

解释 干：承担，从事；蛊：事、事业。继承并能胜任父亲曾从事的事业。

出处 《周易 蛊》：“干父之蛊，有子，考无咎。”

52功成业就 [ gōng chéng yè jiù ]

解释 成：成功；业：事业。建立了功绩，事业有成就。指功绩与名利都得到。

出处 范长江《塞上行·行纪·忆西蒙》：“岳飞功成业就之时，即高宗寝时不安之日。”

53笃学不倦 [ dǔ xué bù juàn ]

解释 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

出处 明·方孝儒《与郑叔度书》：“中下淳明慈良，有君子之器，又笃学不倦，其至于古人也奚御，愿益加之意，以果所望。”

54不祧之祖 [ bù tiāo zhī zǔ ]

解释 祧：古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。

出处 清 吴乔《答万季野诗问》：“而不知全无自己，以病为药也。然在今日，遂为不祧之祖，何也？”

55鱼跃龙门 [ yú yuè lóng mén ]

解释 同“鱼化龙”。

出处 语出《辛氏三秦记》：“河津一名龙门，禹凿山开门，阔一里馀，黄河自中流下，而岸不通车马。每逢春之际，有黄鲤鱼逆流而上，得过者便化为龙。”唐·元弼有《鱼跃龙门赋》。

56创业维艰 [ chuàng yè wéi jiān ]

解释 开创事业是艰难的。

出处 高阳《胡雪岩全传·灯火楼台》：“古应春追随胡雪岩多年，当初创业维艰的经过大多熟悉。”

57学究天人 [ xué jiū tiān rén ]

解释 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

出处 汉·司马迁《报任少卿书》：“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”

58不愧下学 [ bù kuì xià xué ]

解释 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习。

出处 西汉 刘向《战国策 齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”

59砥砺琢磨 [ dǐ lì zhuó mó ]

解释 琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。

出处 蔡东潘《民国通俗演义》第108回：“政府于诸生期许之重，凡兹再三申谕，固期有所鉴戒，勉为成材。其各砥砺琢磨，毋负谆谆告诫之意。”

60断杼择邻 [ duàn zhù zé lín ]

解释 孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。

出处 汉 刘向《列女传 母仪传》：“孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：'学何所至矣？'孟子曰：'自若也。'孟母以刀断其织。孟子惧而问其故，孟母曰：'子之学，若吾断斯织也。'”

61天道人事 [ tiān dào rén shì ]

解释 天道：天理。人事：人力所能做到的事。天道人事不可违背。意谓大势所趋。《元史·谦希宪传》：“因为书与宋四川统制余玠，谕以天道人事，玠得书愧感自守，不敢复轻动。”清·郑板桥《雍正十年杭州韬光庵中寄舍弟墨》：“嗟呼！不知此正所谓天道人事也。”

出处 《元史·谦希宪传》：“因为书与宋四川统制余玠，谕以天道人事，玠得书愧感自守，不敢复轻动。”

62激昂青云 [ jī áng qīng yún ]

解释 奋发意气于青云之上，指痛痛快快地做一番事业。

63笃信好学 [ dǔ xìn hào xué ]

解释 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

出处 《论语·泰伯》：“子曰：‘笃信好学，守死善道。’”

64鸿业远图 [ hóng yè yuǎn tú ]

解释 鸿：大。宏伟的事业，远大的志向或谋划。

出处 孙中山《上李鸿章书》：“若国家不为体恤，不为保护，则小者无以觅蝇头微利，大者无以展鸿业远图。”