幼儿园绘本《小黑鱼》教案 (含课件)(2) | 您所在的位置:网站首页 › 幼儿绘本小黑鱼活动设计 › 幼儿园绘本《小黑鱼》教案 (含课件)(2) |
(ppt6)“小黑鱼这才发现大海里有那么多的朋友,他又游到了一个新地方,知道这些是什么吗?”(认识海草)引导幼儿用好听的词语描绘一下海草。 “下面这些有点圆形的东西呢?” 小结:他看到了森林一样的海草和糖果般的礁石上……” (ppt7)“小黑鱼还看到了什么?谁会用好听的词语来说一说?” 小结:“粉红色的海葵,随着波浪在翩翩起舞呢,真优美啊,我们也来跳个舞吧。” (丰富多彩的海洋生物不仅让小黑鱼战胜了恐惧和孤独,也让孩子们大开眼界。)总结心情:小黑鱼交了这么多的新朋友,看到了这么多的美景,他觉得生活是多么的美好,他又开心、快乐起来了。 2.说一说。 (ppt8)“这个时候它又遇到谁了呢?”(小红鱼)师:对了,他又遇到了另外一群小红鱼。它们躲在礁石和海草的影子里。 小黑鱼又遇到自己的同伴,他会对小红鱼说些什么呢? 3.感受友谊。 (ppt9)“我们来看看小黑鱼是怎么说的。” “来游吧,出来玩吧,到处看看!” (幼儿一起做小黑鱼,喊小红鱼出来。)问:小红鱼会说什么呢? “不行,”小红鱼说:“大鱼会把我们通通吃掉的!” “可是,你们不能老躲在那儿吧?”小黑鱼说:“我们一起想想办法。” 4.思考:师:小朋友我们也来帮助小鱼们想想办法吧! “如果你是小黑鱼,你会想出一个什么样的好办法,把大鱼吓走?” (拓展幼儿的思维,幼儿互相讨论后说出了很多好办法,思维非常活跃。有的说: “让小红鱼兵分3路逃走,分散大鱼的注意力”;有的说:“去喊水母来帮忙,电死大鱼”;有的说:“用网把大鱼抓起来”,孩子们的想法千姿百态,气氛非常活跃。)5.体会勇气 。 “我们来听听小黑鱼,想的什么好办法。” 小黑鱼说:“我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!” 6.感受合作成功的快乐(ppt10)小红鱼慢慢地聚拢,慢慢地聚拢,你们看啊,一件伟大而奇妙的事情就要发生了!(表情兴奋、夸张,激发幼儿为之鼓掌。)(ppt11)“所有的小红鱼聚在一起变成了一条巨大的鱼。” (孩子们忍不住激动地拍起了手。)找一找小黑鱼在哪里?(小黑鱼做了大鱼的眼睛)(ppt12)“小红鱼和小黑鱼团结在一起,他们再也不害怕金枪鱼了。他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼们都吓跑了。” 小黑鱼真是太棒了!想出这么奇妙的办法来,我们为小黑鱼鼓鼓掌吧。 教师小结:小黑鱼他不仅聪明也很勇敢,当他孤单一人的时候,就去寻找新的朋友,快乐地面对生活;当看到同伴小红鱼有困难时,他又勇敢地挑战危险,团结大家的力量,把金枪鱼给吓跑了。 7.拓展:我们小朋友在生活中有时也会遇到困难,当你一个人无法完成某件事的时候,你想什么办法来解决呢? 如:搬桌子,一个人搬不动时……合作就能完成。拼图等。 小结:对了,不管我们遇到怎样的困难,同伴之间要相互帮忙,相互鼓励,就像小黑鱼和小红鱼一样团结合作在一起。 小朋友,我们也来试试做小鱼,组合成一条大鱼,看看能不能配合得很默契,好不好?(幼儿自由组合)老师也想和你们团结在一起呢,我做大鱼的什么呢? 好漂亮的一条大鱼,我们也一起去畅游游海底世界喽。 (听音乐游出教室。) 提示:此教案有配套的课件 点击下载 上一页 1 2下一页 上一篇:幼儿园英语教案及反思:《K F C》 下一篇:幼儿园五大领域教育方案 最新课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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