幼儿园智力游戏大全

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精选范本

小班智力游戏

1 

游戏名称

:

跟着哨声走

适合年龄：

3-4

岁

游戏目的：发展听觉和运动觉的协调性

游戏准备：哨子（或小铃）一只，蒙眼布数条。

游戏方法：

全体幼儿围成圆圈，请

5-6

名幼儿站到圈内，蒙上眼睛。教师固定在圈上某一位置，每

隔

3-5

秒钟吹一次哨子（或打一下小铃）

，蒙眼的幼儿根据哨声慢慢往前走，设法接近并抓

住教师。谁先抓住教师，谁就赢了。

指导建议

: 

1

、应先选定圈内的幼儿，给他们蒙上眼睛，然后确定教师站立的位置。

2

、多次进行游戏后，可逐渐拉大教师与幼儿之间的距离。

2 

游戏名称：请你照我这样做

适合年龄：

3

—

4

岁

游戏目标：发展观察力与模仿能力

游戏方法：

1

、先教会幼儿能与教师对答：

“请你照我这样做。

”

“我就照您这样做。

”

2

、教师一边做幼儿熟悉的动作（如刷牙、洗脸、洗手等动作）

，一边说：

“请你照我这样做”

，

让幼儿边模仿教师的动作，边说“我就照您这样做。

”

3

、模仿劳动与游戏中出现的动作，提高幼儿的游戏兴趣。

3 

游戏名称：我的五官

适合年龄：

3-4

岁

游戏目标：培养幼儿的听力，不被别人动作所干扰。

游戏准备：幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵

游戏方法：

老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位，

（同时老师也指出自己的

五官中任意一部位，老师指得或对或错，加以干扰幼儿）

。

游戏规则：幼儿指认的必须是自己所听到的，不能被老师干扰。

指导建议：

五官也可扩展为自己各身体部位。

4 

游戏名称：分彩石

适合年龄：

3-4

岁

游戏目标：提高辨色能力

游戏准备：三种颜色的彩石，

三种颜色空盒子

游戏方法：

将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色空盒子，如红色彩石放入红色盒子中。

指导建议：

还可以进行大小的分类。