幼儿园中班夏天课件大全

【

导语】课件是根据教学⼤纲的要求，经过教学⽬标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界⾯设计等环节，巧设课

件，激发兴趣，可以给语⽂学习动⼒；情注⽂本，感受语⽂体温，则可以让语⽂学习成为⽣活需要。下⾯是整理分享的幼⼉园

中班夏天课件，欢迎阅读与借鉴。

【《夏天的雷⾬》】

  活动⽬标：

1

、学唱歌曲《夏天的雷⾬》，能⽤⼀问⼀答的形式两两结伴演唱。

2

、了解夏天的雷⾬和闪电。

  活动准备：观察过雷⾬前后的⾃然景象。

  活动过程：

1

、说说夏天的雷⾬。

  根据⾃⼰的经验说⼀说雷⾬现象。

  教师⼩结夏天闪电、打雷到下⾬的过程。

2

、欣赏、熟悉歌曲。

  教师范唱，⽤⼀问⼀答的形式熟悉歌词。例：教师：

"

天空中，⼀闪闪，什么光发亮？

"

幼⼉：

"

⼀闪闪，⼀闪闪，闪电光

发亮。

"

出⽰节奏卡，帮助幼⼉理解和把握切分节奏。

3

、填词唱歌。

  幼⼉跟⽼师⼀起唱，进⼀步感受歌曲的旋律和歌词内容。

  幼⼉在教师伴奏下，尝试演唱歌曲《夏天的雷⾬》。

4

、表现歌曲。

  请幼⼉尝试在演唱的过程中根据歌词内容创编简单的

"

闪电、打雷、下⾬

"

的动作。

  幼⼉尝试两两结伴，⽤⼀问⼀答的形式演唱，并⽤动作进⾏表演。

  教师引导幼⼉有表情的演唱。

【《奇妙的夏天》】

  活动⽬标：

1

、欣赏散⽂诗《奇妙的夏天》，理解散⽂诗⾥描绘的奇妙景象。

2

、能⽤绘画作品表达⾃⼰的想象。

  活动准备：绘画材料

  活动过程：

1

、欣赏散⽂诗《奇妙的夏天》。

  你喜欢夏天吗？夏天这么热，你有什么好办法让⼤家凉快⼀些？

  教师朗诵散⽂诗《奇妙的夏天》，注意运⽤丰富的表情和稍带夸张的语⽓渲染作品所描绘的奇异景象。

  这是⼀个怎样的夏天？奇妙在哪⾥？如果真的有冰激凌从天上飘下来，还会发⽣什么有趣的事？为什么？

2

、画⼀画：奇妙的夏天。

  你能想到什么办法让夏天也变得奇妙起来吗？