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幼儿园中班科学优质课教案《竹子和竹制品》及教学反思(五 篇范文)
第一篇:幼儿园中班科学优质课教案《竹子和竹制品》及教学反思
《中班科学优质课教案《竹子和竹制品》含反思》这是优秀的中 班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标
1. 感知竹子的外形特征及其生长环境,知道竹子是由笋子长成的。
2. 了解竹子的用处,知道竹子及竹制品和人们生活的关系。
3. 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4. 探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
1. 笋、带叶的竹子、竹制品若干。
2. 竹林的图片 1 张 [ 最好有笋、竹、地下根状茎 ( 竹鞭 ) 及根 ] 。
3. 幼儿用书:《竹子和竹制品》。
4. 教学挂图:《竹林》。
活动过程
1. 引导幼儿观察竹子的外形特征。
◆教师:这是什么 ? 是什么样子的 ?( 引导幼儿摸摸、捏捏,观察竹 子的外形特征,如圆柱形、长长的、一节一节的等 ) ◆教师:再来看看竹子里面是怎样的 ?( 分别横断、纵剖开竹子,里 面是空的,有一层薄薄的膜 ) ◆教师:竹子小时候是什么样子的 ?( 出示笋,引导幼儿观察笋的一 层一层皮,里面也是中空的等 ) ◆教师:竹子有根吗 ? 根是什么样的 ?( 出示图片,引导幼儿观察竹 子在地下也是一节一节的,横着长在土中,叫做根状茎,每一节上都 长有须状的根 ) ◆教师:竹子长在什么地方 ?( 生长在山坡上,它不怕冷,冬天不落 叶 ) 你见过竹子吗 ?. 来源快思老师教案网 ; 在哪见过 ? 是什么样子的 ?( 竹子 有粗有细 ) |
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