幼儿园复课查验制度【8篇】

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系统是一个中文单词，拼音是zhìdù意思：1。在一定历史条件下形成的法律法规、礼仪习俗等规范2.制定法律法规3.法规4.指指定等级的服装5.生产6.制造方法7.规模和风格8.监管形式9.指某些规范或法律和习俗。从社会科学的角度来看，系统一般是指以规则或运行方式规范个体行为的社会结构。 以下是为大家整理的关于幼儿园复课查验制度的文章8篇 ,欢迎品鉴！

　　为规范幼儿园患传染病后复课的流程及查验手续，切实做好传染病管理工作，制定如下制度：

　　1.严格执行传染病幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

　　2.患传染病的幼儿病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到园保健室检查，持有园保健医出具的复课证明方可回班级参加活动。

　　3.若持有医院病愈返校证明的幼儿，亦需要先到园保健室复核确认登记，持有园保健医出具的复课证明方可回班级上课。

　　4.若园保健医复核结论与幼儿的医院病愈返校证明不一致，以园保健医的结论为准，幼儿暂不返园上课，并遵照园保健医的休假建议继续休息。

　　5.园保健医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，园保健医立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返园的决定，并通知幼儿和家长。

　　6.园保健医出具的复课证明应为一式两份，与幼儿各执一份，并整理保存。

　　为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情发生和扩散，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等精神，结合当前新冠病毒防疫形势及培训中心的实际情况，特制订本制度。

　　一、工作内容

　　1.非传染性无发热症状普通疾病康复的学生

　　学生到校后，在家长陪同下前往保健老师处进行身体检查并备案，符合条件的准予复课。

　　2.非传染性有发热症状疾病康复的学生

　　必须持有医院非传染性疾病的诊断证明，到保健老师处进行身体检查并备案，核验相关证明，符合条件的准予复课。

　　3.经医院诊断为非新冠肺炎的传染性疾病康复的学生

　　(1)患病学生痊愈后，向培训中心申请复课，经中心疫情防控领导小组研究同意后，告知学生到校提交复课申请的具体时间、地点。

　　（2）必须持有市卫健委指定的医疗机构开具的复课证明，到保健老师处进行身体检查并备案，核验相关证明，手续完备符合条件的，报学校疫情防控领导小组同意，准予复课。

　　4.从疫情重点地区返校的学生

　　（1）须按照防控指挥部的要求进行集中医学隔离观察或居家医学隔离观察。隔离结束后，向培训中心申请复课，经中心疫情防控领导小组研究同意后，告知学生到校提交复课申请的具体时间、地点。

　　（2）须持相关部门出具的“解除医学隔离通知单”， 到保健老师处进行身体检查并备案，核验相关证明，手续完备符合条件的，报中心疫情防控领导小组同意，准予复课。

　　5.经医院诊断为新冠肺炎康复的学生

　　（1）学生须持江阴市新冠肺炎定点诊治医院开具的病愈证明和社区卫生服务中心开具的解除隔离告知书及复课证明，提前两天向培训中心申请复课。

　　（2）培训中心上报市疾控中心，同时报市教育局、市卫健委同意后，告知学生到校提交复课申请的具体时间、地点。

　　（3）学生到校后，到保健老师处进行身体检查并备案，核验相关证明，手续完备符合条件的，报中心疫情防控领导小组同意，准予复课。

　　二、工作要求

　　1.所有病愈后复课学生必须按本制度提供完整有效的证明材料，否则不予复课。

　　2.在核查复课证明材料存疑的，上报属地教育行政部门、属地疾控中心请示。

　　3.保健老师须登记好所有学生的复课时间，学生的各类复课证明材料中心须保存两年。 

　　为切实加强传染病防治工作，早期发现病人和疑似病人，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。特制定复课证明查验制度。

　　一、新冠肺炎疫情复课前，所有幼儿入园当天交健康卡到班级老师处，如实出具入园前14天的健康状况筛查表。教师提前交入园前14天的健康状况筛查表，与幼儿共同生活的家长要有入园前14天的健康观察记录。属于重点人员按要求集中14天医学观察或居家隔离观察的，必须交解除隔离证明材料。

　　二、幼儿患有其他流感、手足口等传染病，病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，家长持此证明交给幼儿园。

　　三、复查证明审查程序：班主任初审——保健医生审查——分管领导复核——园领导审批，审批同意后方可入园。

　　四、幼儿进入班级后，教师做好持续观察。

　　五、保健医生做好所有复课证明材料的归档，以备查验。

　　保健医应将患传染病幼儿情况按要求进行登记，对传染病病愈返园的幼儿需查为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度，有效防治各类传染病疫情：

　　一、验传染病复学医学诊断证明或报告，并将登记记录长期保存。

　　二、坚持晨午检制度，保健医及各班教师应认真检查班内幼儿健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给保健室。发现传染病病人和疑似病人，疫情责任报告人及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

第二篇：幼儿园缺勤复课证明查验制度

　　幼儿园缺勤复课证明查验制度

　　一、严格执行患传染病幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

　　二、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后，班长应督促其先到保健室检查，持有保健医出具的复课证明方可回教室上课。

　　三、若持有医院病愈返园证明的幼儿，亦需要先到保健室复核确认登记，持有保健医出具的复课证明方可回园上课。

　　四、若保健医复核结论与学生的医院病愈返园证明不一致，以保健医的结论为准，幼儿暂不返园，并遵照保健医的休假建议继续休息。

　　五、保健医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，保健医立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返园的决定，并通知幼儿和家长。

　　六、保健医出具的复课证明应为一式两份，与幼儿家长各执一份，并整理保存。

　　XX幼儿园复课查验证明

　　班班长：

　　您好！

　　经过跟踪病况、查看病历及检查等所得资料综合分析，您班幼儿

　　现已达到复课标准。建议：加强锻炼，避免受凉，

　　。

　　衷心感谢您的配合！

　　保健室

　　年

　　月

　　日

　　为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。制定复课查验制度。做到既对教师和幼儿进行严格的常规管理，又对教师和幼儿进行全面关爱，以维护保障教师和幼儿的身体健康，有效防治各类传染病疫情:

　　一、各班老师应将患传染病幼儿情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

　　学校对患传染病的幼儿复课实行复课证明制度，即患传染病的幼儿病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，保健室应将幼儿的复课证明归档，以备查验。

　　二、各班老师要坚持晨午检制度

　　班主任老师应认真检查班内幼儿健康情况，做好因病缺勤幼儿的病因追踪，老师要对因病缺课幼儿的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课。

　　三、若医疗单位和园保健医复核结论与幼儿的医院病愈返校证明不一致，以保健老师的结论为准，幼儿暂不返园上课，并遵照园保健老师的休假建议继续休息。

　　四、园保健老师应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，园保健老师立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返园的决定，并通知学生和家长。

　　一、严格执行患传染病幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

　　二、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后，班长应督促其先到保健室检查，持有保健医出具的复课证明方可回教室上课。

　　三、若持有医院病愈返园证明的幼儿，亦需要先到保健室复核确认登记，持有保健医出具的复课证明方可回园上课。

　　四、若保健医复核结论与学生的医院病愈返园证明不一致，以保健医的结论为准，幼儿暂不返园，并遵照保健医的休假建议继续休息。

　　五、保健医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，保健医立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返园的决定，并通知幼儿和家长。

　　六、保健医出具的复课证明应为一式两份，与幼儿家长各执一份，并整理保存。

　　XX幼儿园复课查验证明

　　班班长：

　　您好！

　　经过跟踪病况、查看病历及检查等所得资料综合分析，您班幼儿

　　现已达到复课标准。建议：加强锻炼，避免受凉，

　　。

　　衷心感谢您的配合！

　　为全面掌握幼儿健康状况，及时发现传染源，有效控制传染病的蔓延，确保师幼健康安全，特制定本制度。

　　1.幼儿园各班当班人员对因病缺课幼儿的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明(诊断书、病志等)，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

　　2.教师要与家长建立联系，对患病幼儿的病情变化进行动态追踪，并及时报告疫情报告人，协助幼儿园疫情报告人对患病幼儿病情和转归进行追踪。

　　3.如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。

　　4.幼儿因传染病愈后要出示该居委会的证明方可复课。

　　第二篇：传染病病愈返校复课医学证明查验制度

　　学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度

　　图们市志诚小学

　　为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校对全校师生建立传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：

　　一、学校校医和主管卫生工作的校领导应及时掌握患传染病学生情况，校医并按要求进行填写登记，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位（图们市市医院传染科）开具的诊断病愈复课证明，交给班主任复检后，班主任交给校医复检，确定隔离期满，并且病愈诊断真实有效后，交班主任方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

　　二、学校校医和各班班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医。值周领导、值周教师负责学生因病缺勤情况，校医负责学生每日因病缺勤数据统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，班主任、校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

　　三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记，并上报给校医，由校医汇总登记备案。凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

　　为切实加强传染病防治工作，早期发现病人和疑似病人，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。特制定复课证明查验制度。

　　一、新冠肺炎疫情复课前，所有幼儿入园当天交健康卡到班级老师处，如实出具入园前14天的健康状况筛查表。教师提前交入园前14天的健康状况筛查表，与幼儿共同生活的家长要有入园前14天的健康观察记录。属于重点人员按要求集中14天医学观察或居家隔离观察的，必须交解除隔离证明材料。

　　二、幼儿患有其他流感、手足口等传染病，病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，家长持此证明交给幼儿园。

　　三、复查证明审查程序：班主任初审——保健医生审查——分管领导复核——园领导审批，审批同意后方可入园。

　　四、幼儿进入班级后，教师做好持续观察。

　　五、保健医生做好所有复课证明材料的归档，以备查验。

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