一种多媒体教学用内嵌式幕布支架的制作方法

本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域，具体为一种多媒体教学用内嵌式幕布支架。

背景技术：

随着互联网的快速发展，现在中小学都增加了互联网学习课程，在互联网的讲解学习课程中，会使用到多媒体教学，多媒体教学是指在教学过程中，通过运用现代教学媒体与传统教学手段相结合，以多媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构；教学过程中通常需要投影幕布展示信息。

但是，现有的幕布支架存在如下缺陷：

(1)现有的幕布支架通过将幕布收卷收纳在支架的上方，但是由于长期存放在外部空间，容易使幕布表面沾满灰尘或者受到损坏。

(2)现有的幕布支架高度固定，当需要对画面进行调节时需要调节投影仪的角度，不方便使用。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种多媒体教学用内嵌式幕布支架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种多媒体教学用内嵌式幕布支架，包括支撑机构、升降机构、安装架、驱动机构、收缩杆和幕布，所述支撑机构包括支撑底架、支撑板、承载板、滚轮，所述支撑底架设置在滚轮的上方，所述滚轮位于支撑底架的两侧，所述升降机构包括固定板、升降杆、固定轴，所述固定板设置有上层固定板和下层固定板，所述升降杆设置在固定板的两侧，所述安装架设置在承载板的上方，所述驱动机构包括电机、收缩轴、轴承、螺纹柱、移动板和转动杆，所述螺纹柱设置在升降杆之间，所述收缩杆设置在安装架左右两壁之间，所述幕布设置在安装架的中间。

进一步的，所述上层固定板固定安装在支撑板的下表面，所述下层固定板固定安装在支撑底架的上表面，所述升降杆设置在上层固定板和下层固定板之间，所述升降杆通过固定轴与固定板连接，通过上层固定板和下层固定板将升降杆连接在支撑底架和支撑板之间，使支撑底架与支撑板之间的距离能够调整，以此来对装置进行升降。

进一步的，所述螺纹柱的左侧设置在移动板，所述移动板与左侧升降杆固定连接，所述移动板的内部设置有螺纹结构，所述移动板的左端设置有连接轴，所述转动杆通过连接轴与螺纹柱固定连接，通过转动左侧的转动杆使螺纹柱转动，由于移动板的内部设置有螺纹结构，使移动板能在螺纹柱上移动，由于移动板的右侧固定连接升降杆，从而使升降杆上升。

进一步的，所述支撑板的上方设置有活动轴，所述活动轴的上方设置有承载板，所述承载板上表面的的左右两侧设置有滑动槽，所述安装架左右两侧的下端设置有滑动板，所述滑动板设置在滑动槽内，通过在承载板和支撑板之间设置有活动轴方便对幕布的角度进行调节。

进一步的，所述安装架左右两侧设置有升降槽，所述升降槽的下方设置有收缩杆，所述安装架左右两侧的上方设置有卡板，所述安装架的上方设置有连接板，所述连接板的下表面设置移动槽，所述卡板设置在移动槽内，将幕布安装在安装架内部，而左右两侧的升降槽方便幕布的升降。

进一步的，所述连接板的右侧设置有安装箱，所述安装箱内设置有空腔，所述电机设置在安装箱的空腔内，所述电机通过连接轴连接收缩轴，通过电机转动带动收缩轴转动，从而使幕布下降。

进一步的，所述安装架的上端设置有收纳槽，所述收缩轴通过轴承固定在收纳槽内，所述收纳槽与升降槽的位置相对应，并且所述收纳槽的横截面比升降槽的横截面大，所述幕布的上端固定安装在收缩轴上，通过在安装架的上端设置有收纳槽，当电机转动对幕布收缩完成时，幕布呈卷状收缩在收缩槽内，并且使收缩杆收缩将升降槽和收纳槽的空间变小将幕布固定在收缩槽内，对装置完成收纳。

与现有技术相比，本实用新型所达到的有益效果是：

本实用新型通过在承载板上表面的左右两侧设置有滑动槽，安装架的下端设置在滑动槽内，并且安装架中间设置有升降槽，升降槽的下方设置有收缩杆，安装架的上端设置有收纳槽，收纳槽内设置有收缩轴，收缩轴通过轴承固定在收纳槽内，并且收缩轴的右侧通过连接轴连接电机，幕布的上端固定在设置在收缩轴上，通过收缩杆伸长使升降槽和收纳槽空间变大，电机转动从而使收缩轴转动，使幕布下降，通过将幕布收纳在安装架内，使幕布能够更好的存放，避免长期存放在外部遭到损坏。

实用新型通过在支撑板和支撑底架之间设置有升降杆，升降杆之间设置有螺纹柱，螺纹柱的左侧设置有移动板，移动板与左侧升降杆固定连接，螺纹柱的左端设置有转动杆，通过转动转动杆使螺纹柱转动从而使移动板移动，移动板移动带动升降杆移动使升降杆上升对装置的高度进行调节，方便使用。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的正视图；

图3是本实用新型的侧剖图；

图4是本实用新型的a处放大示意图；

图中：1、安装架；2、收缩杆；3、幕布；4、支撑底架；5、支撑板；6、承载板；7、滚轮；8、升降杆；9、上层固定板；10、下层固定板；11、电机；12、收缩轴；13、螺纹柱；14、移动板；15、转动杆；16、活动轴；17、滑动槽；18、升降槽；19、卡板；20、连接板；21、移动槽；22、安装箱；23、收纳槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供技术方案：一种多媒体教学用内嵌式幕布支架，包括支撑机构、升降机构、安装架1、驱动机构、收缩杆2和幕布3，所述支撑机构包括支撑底架4、支撑板5、承载板6、滚轮7，所述支撑底架4设置在滚轮7的上方，所述滚轮7位于支撑底架4的两侧，所述升降机构包括固定板、升降杆8、固定轴，所述固定板设置有上层固定板9和下层固定板10，所述升降杆8设置在固定板的两侧，所述安装架1设置在承载板6的上方，所述驱动机构包括电机11、收缩轴12、轴承、螺纹柱13、移动板14和转动杆15，所述螺纹柱13设置在升降杆8之间，所述收缩杆2设置在安装架1左右两壁之间，所述幕布3设置在安装架1的中间。

所述上层固定板9固定安装在支撑板5的下表面，所述下层固定板10固定安装在支撑底架4的上表面，所述升降杆8设置在上层固定板9和下层固定板10之间，所述升降杆8通过固定轴与固定板连接，通过上层固定板9和下层固定板10将升降杆8连接在支撑底架4和支撑板5之间，使支撑底架4与支撑板5之间的距离能够调整，以此来对装置进行升降。

所述螺纹柱13的左侧设置在移动板14，所述移动板14与左侧升降杆8固定连接，所述移动板14的内部设置有螺纹结构，所述移动板14的左端设置有连接轴，所述转动杆15通过连接轴与螺纹柱13固定连接，通过转动左侧的转动杆15使螺纹柱13转动，由于移动板14的内部设置有螺纹结构，使移动板14能在螺纹柱13上移动，由于移动板14的右侧固定连接升降杆8，从而使升降杆8上升。

所述支撑板5的上方设置有活动轴16，所述活动轴16的上方设置有承载板6，所述承载板6上表面的的左右两侧设置有滑动槽17，所述安装架1左右两侧的下端设置有滑动板，所述滑动板设置在滑动槽17内，通过在承载板6和支撑板5之间设置有活动轴16方便对幕布3的角度进行调节。

所述安装架1左右两侧设置有升降槽18，所述升降槽18的下方设置有收缩杆2，所述安装架1左右两侧的上方设置有卡板19，所述安装架1的上方设置有连接板20，所述连接板20的下表面设置移动槽21，所述卡板19设置在移动槽21内，将幕布3安装在安装架1内部，而左右两侧的升降槽18方便幕布3的升降。

所述连接板20的右侧设置有安装箱22，所述安装箱22内设置有空腔，所述电机11设置在安装箱22的空腔内，所述电机11通过连接轴连接收缩轴12，通过电机11转动带动收缩轴12转动，从而使幕布3下降。

所述安装架1的上端设置有收纳槽23，所述收缩轴12通过轴承固定在收纳槽23内，所述收纳槽23与升降槽18的位置相对应，并且所述收纳槽23的横截面比升降槽18的横截面大，所述幕布3的上端固定安装在收缩轴12上，通过在安装架1的上端设置有收纳槽23，当电机11转动对幕布3收缩完成时，幕布3呈卷状收缩在收缩槽内，并且使收缩杆2收缩将升降槽18和收纳槽23的空间变小将幕布3固定在收缩槽内，对装置完成收纳。

本实用新型的工作原理：当需要使用幕布3进行投影时，启动收缩杆2，由于承载板6的上表面的左右两侧设置有滑动槽17，安装架1的下端设置在滑动槽17内，并且安装架1中间设置有升降槽18，收缩杆2设置在升降槽18的下端，通过收缩杆2的伸长时升降槽18之间的距离变大，并且由于安装架1的上端设置有收纳槽23，收纳槽23内设置有收缩轴12，幕布3的上端固定在设置在收缩轴12上，当升降槽18之间距离变大时，安装架1上方的卡板19在连接板20的移动槽21内移动，收纳槽23空间也变大，由于升降槽18位于收纳槽23的下方，此时打开电机11开关，电机11转动从而使收缩轴12转动，使幕布3下降，而幕布3的左右两侧位于安装架1的升降槽18内固定，由于安装架1设置在承载板6的上表面，承载板6的下方设置有支撑板5，支撑板5通过活动轴16与承载板6连接，使幕布3能够通过活动轴16自由调节角度，并且支撑板5的下方设置有升降杆8，通过转动转动杆15使螺纹柱13转动从而使移动板14移动，移动板14移动带动升降杆8移动使升降杆8上升对装置的高度进行调节。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。