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课
题
布贴装饰画
教学对象
七年级
教学版本
自编
教学类型
手工制作
本节内容一个课时, 是以布贴画作为主体进行展开的, 重点在于学生利用废 旧布料或衣服制作布贴画,本课通过导入布贴画图片让学生了解布贴画装饰艺 术, 并且通过向学生讲解布贴画的具体制作过程, 以激发学生的学习兴趣, 然后 学生发挥想象力, 确定主题, 用笔画出所要学拼贴图案, 再剪出自己所需要的形 状经过色彩搭配, 最后拼贴成一幅完整的补贴装饰画, 教会学生利用生活中常见 的东西来创造美, 通过废物利用, 不仅可以美化环境, 还可以将自己制作的布贴 画送给亲朋好友,以表达自己对亲人的关怀,学会理解他人。
一、教学目标
知识:通过布贴画的图片,让学生了解布贴装饰艺术特点
技能:学会用废旧布料或旧衣服制作一幅布贴画
过程: 欣赏布贴画图片—画出图样—剪出所需要的形状—色彩搭配, 选用符合 画中形象特征的颜色—拼贴制作布贴画
方法:讲授法,示范法
情感态度与价值观: 通过废旧利用, 使学生体会到劳动创造美得快乐。 利用美 得东西装饰环境,并学会表达情感关怀他人
二 | 、教学重难点
教学重点:了解布贴画的制作方法
教学难点:运用废旧布料或旧衣服制作一幅布贴画
三、教具学具
1 、教学设备及软件:多媒体 ppt 课件
2 、基本材料和工具:彩色卡纸、布料、剪刀、双面胶、笔等
3 、课前准备:废旧布料或旧衣服
四、教学过程
(一) 、导入新课( 3 分钟)
师:同学们,你们的家里都是用什么点缀装饰的呢?
学:有装饰画,小饰品,纪念品之类装饰的
师:是的,我们都是用装饰画和小饰品,纪念品来装饰我们的家,因为它们由各 种特殊材料制成的,不仅会使我们的家别具一格,独创新意,而且装饰过程中, 我们将体会到发现和创造的快乐。
师: 今天我们要学会制作的是一种装饰画, 是布贴装饰, 我看大家都准备了不同 质地,不同颜色,不同颜色的布角料。好的,就跟老师一起将这些布角料变废为 宝吧!
(二) 、教学活动( 17 分钟)
1 、了解布贴画
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