『10』我们什么时候才会尝试新东西？

#学习方法#

学习方法中，如果主动尝试新事物，就可能有新发现，所以尝试新事物其实是值得想一想的事情。其实很多时候说要积极尝试新事物，但没有尝试的价值的话，也不会主动迈出这一步，因为未知事物意味着风险，而人本质上是惧怕风险的。

自然情况下，想要尝试新东西，大概有两个可能：

1，完全新的领域，做什么都是在尝试新东西。或者是被逼迫的，总之这就是不尝试不行的状态。

2，已有的东西出现故障或者有不足。

这里第二个情况很有意思，尤其是看了《怪诞行为心理学》以后更是感觉还真是这么回事。用我自己的话解释一下这个心理，就是说，如果现在的东西还行的话，人并不会主动尝试新东西，在不改变的选择对应平均收益是正的时候，人们倾向于保守。而在已有的东西存在问题，不改变就是负收益，而改变可能正可能负的时候，人们愿意冒险尝试新东西。

举例来说，现在系统，比如XP吧，不升级也能用，升级了多的功能对我没意义，那人们倾向于不升级是完全合理的。而如果是一些对鼠标停靠、库管理、预览窗格、高级支持等比较敏感的用户，就会感觉使用XP是负收益了，因此会敢于试试新系统，比如Win7，要是Win7不行还有动力尝试Win8，甚至Mac Linux等都是可能的。

再拿吃东西举例。总是吃同样东西对于有些人来说没什么（比如我），对于很多人就不行了，后者是正常的，符合边际效用递减规律，前者像我这样的完全是舌头迟钝而已。呃，分析后者吧。总是吃一样的东西因为边际效用递减，导致得到的收益不够高（这是期望收益为负的情况）。所以吃货就会积极尝试新食物，即使可能吃到更难吃的东西。

回到主题。想要让人主动做出“改进”，按这样的思路就是两种可能：①已有的东西出现故障，降低了原本应该得到的收益。②已有的没变，而外界变化了，已有的东西赶不上外界的正常水平。这两个都能使“负收益”的心理动力出现。

同样，既然正常情况下我们只有在遇到现在的知识或者方法不够好的问题时才可能主动探寻新东西，那么我们正好就利用这个规律，多思考发现不足，或者多尝试发现别扭，或者降低满意度总保持不满足的心态。这之中，任意方法应该都是有助于提高探索新事物的动力的。

最初发表于LOFTER：七滴水  http://qidishui.lofter.com/post/35ebbf_12d5365