为什么别上来就问“在吗”

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来源：景夜思 | ID：zjyesi

作者：周景

前几天有个学生在微信上向我提问，咨询自己的求职问题，他说，可能会耽误我十分钟的时间，还问我怎么收费。

我告诉他：“你把问题写清楚发给我就行，只要有时间，我会尽可能给一些参考意见。”

过了几分钟，他给我发了一段文字，把自己的学校、专业还有个人的基本情况作了描述，并且分析了自己的优劣势，目前他已经拿到了一个offer，但是他还想再继续寻找更适合的企业和岗位。在这段文字后面，附上了他的个人简历。

我结合他的个人情况给他提了一些参考建议，因为他写的比较清晰，沟通起来很顺畅，只花了十几分钟，帮他理清了分析思路，指出了简历中的一些细节问题，结合他的个人优势和现有资源，选择合适他的工作地点、行业和具体方向。

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以前我也经常受到一些学生的提问，第一句通常是“老师，在吗？”

每当看到这样的询问，我都不知道该说在还是不在。

因为只要说“在”，接下来要么是一句话接着一句话的语音过来，要么是几个字几个字地蹦出来，逻辑混乱地说着自己的问题或者是抱怨的情绪。

提问者自己目前是空闲的，就以为别人也是方便回复他的，却不知道，很多时候，你不忙的时候，别人也许在开会、工作、开车……根本不方便沟通。

懂得尊重别人时间的学生，一般会怎么做呢？

他们会先在手机便签里一次性写清楚自己的问题，这个问题的背景，自己的困惑，以及自己的思考。

为什么先写在手机里呢？因为在微信的文字输入框就那么大，字多了不好检查，也容易发生丢失。

放在手机便签里写，更容易梳理思路，做好检查。当你把自己的问题清晰地描述出来，问题就已经解决了一半。一次性给别人发过去，就不会给对方造成多次微信消息提醒的干扰。

他们不会问“老师，在吗？”

他们会直接留言，“老师，我遇到一个问题，想听听你的意见。这是具体的情况描述，如果您有空的话帮我看看，谢谢。”

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以前在学校给大一学生上过一门选修课，因为课程要求需要提交一份作业，收作业的任务交给了当时的班长小赵。

小赵班长不仅把作业收上来了，而且还根据他们班级的学号进行了排序。交给我的时候，作业被他整理地非常整齐，他告诉我：“老师，作业全部收上来了，已经按照学号的顺序进行排序，方便您评分以后誊分到成绩表上。”

当时我就觉得班长很用心，因为我忘记告诉他这么做，但是他站在给我节约时间的角度，帮我做了第一步的整理。很感谢这样用心的学生。

工作后，懂得尊重别人时间的大学毕业生，通常都会得到更多的机会。

因为这样的同学，让与他们合作的同事感觉很舒服，他们更加独立，自己的工作完成度高，和别人的配合也更加顺畅。

尊重别人，从尊重自己和别人的时间开始。

—THE END—

文章来源：景夜思（ID：zjyesi 作者：周景）

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