2021公开课教案小班科学活动：小蓝和小黄（含公开课视频PPT课件） 幼儿园免费教案

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小蓝和小黄PPT课件科学活动，下载点击： https://www.youshiok.com/video/599

活动目标：

    乐意动手探索与表达，体验两种颜色混合后变化的乐趣。

活动准备：

    PPT、红黄蓝三原色颜料、操作底板（大头小人）、记录版面、擦手毛巾

活动过程：

一、故事欣赏，引发兴趣

1、人物导入，介绍朋友（小黄和小蓝）

2、故事欣赏，一起“玩”躲猫猫游戏。

二、探索发现，交流互动

1、幼儿第一次操作——小蓝找小黄

l  出示材料，提出要求：小蓝小黄要紧紧的抱在一起

发现惊喜了就和朋友说说自己的发现

l  幼儿操作。

l  提问：小蓝和小黄紧紧的抱在了一起，发现什么惊喜了吗？

l  小结：原来两个颜色紧紧地抱在一起，会有奇妙的变化哦！

小黄小蓝抱一抱，亲一亲，蹦！小绿出来啦！

2、幼儿第二次操作——小蓝找小红，小黄找小红

l  出示材料，提出要求：先发现一对朋友的变化，有了发现就请它们到黑板上来，再去另一对朋友那里，有了发现后也请它们到黑板上去。

l  幼儿操作。

l  提问：你发现了什么？把你的发现告诉大家

l  小结：小蓝小红抱一抱，亲一亲，蹦！紫色出来啦！

             小黄小红抱一抱，亲一亲，蹦！橙色出来啦！

【设计意图：本环节以操作发现为主，孩子通过自己动手做一做就有快速而显性的变化。第一次的操作能激起他们对于颜色混合的好奇心，第二次操作满足了他们再探索的愿望，过程中不断引导孩子在“玩”中发现和表达自己的所见所想，充分体验颜色变化的乐趣。】 

三、设疑激趣

1、故事讲述，出示多种颜色

   提问：这么多颜色都来了，谁和谁会抱在一起，会变出什么颜色来呢？

         所有的颜色都抱在一起会发生什么奇妙的事情呢？

2、出示颜料，激发幼儿再探索的兴趣。

    【设计意图：设疑激趣，在故事情景中设置疑问，引发孩子更多的猜测和思考，激发他们探索更多颜色混合后变化的愿望。】

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