2岁小孩爱玩手机怎么办

很高兴能回答这个问题，“三岁小孩喜欢玩手机怎么办？”

首先，我们家有和你们家相似的宝爸呢！我老公也是只要他在家，孩子随便玩手机，从来不会管，他本人也在玩儿呢！有我提醒好一些，但总结的我烦人，嫌我唠叨，烦人😣，甚至说，我不在家他们才舒心，唉，家家有本难念的经啊！

我家儿子，6岁时发现一只眼睛远视，去河南省人民医院🏥看过好多次，只有戴眼镜遮盖治疗，还买了个按摩仪辅助治疗，这么些年了，效果也不是很好！我为此事儿都快烦死了！10岁时，另一只眼睛又近视了，真是“祸不单行”啊！从现在看儿子恐怕一辈子都要戴眼镜了！每每想起此事，每每去医院复查，我的心如刀割，觉得对不起孩子！

鉴于我家的教训，我认为我们一定要重视，要对孩子负责。

我想提醒以下问题：

一.做好家长。家长是孩子永不退休的老师，家长的言传身教，胜过所有的理论和专家。所以，家长在玩手机这个问题上：

1.必须先有正确的态度，在孩子能不能玩手机？能玩儿多久的时间？这些问题上有正确认识。

2.努力做到在孩子面前除了接电话，不玩儿手机，虽然这个有些难，但是是必须的。

3.培养孩子的多种兴趣，如绘画，体育锻炼等转移孩子的注意力，让孩子发现有自己更喜欢的事情和东西。

4.如果玩儿玩手机，建议时间不超过10分钟，孩子三岁，玩儿手机的内容也应有爸妈做好选择。这个怕会比较难，家长一定要有耐心，做一个长期工程处理，三两天怕是不行，要给孩子多讲道理，要给孩子立规矩，规矩可以和孩子一块儿定，进而去共同遵守。

二，做好夫妻。在一个幸福的家庭中，夫妻和睦，态度一致很重要。孩子喜欢玩手机这个问题就一定会解决的。不是说吗“夫妻同心，其利断金”[害羞]

三，准备好应对和解释。刚开始孩子可能会哭闹（一定不能心软），孩子也可能问很多问题，比如“为什么邻居家的孩子或者别的小朋友可以玩儿手机？”要借机回答进行教育，比如说我们回答说“你看这个小朋友现在都带眼镜了，怎么怎么不好……”、如果没戴眼镜的小朋友，我们就说“你没看到吧，这个小朋友眼睛红，晚上还会疼，她妈妈都和我说过呢！”，诸如此类吧，尽管是谎言，但也都有道理，我想孩子慢慢就会听，会信，会好的！

总之，这个问题家长一定要重视，要及早解决。

祝好！！

回答：改变一下教育方式，多买些图画书籍，买一点玩具开发他的智力多好啊！或者带他出去玩玩，到公园转转，尽量让他离开手机。

看到这个问题太有感触了，我女儿之前在老家看电视吃饭不说，睡着看直到睡着[流泪]简直睁开眼就说手机（看佩奇）

后来2岁我全职在家带，两周内戒掉了，我的方法如下：

1.家长以身作则（重点）

如果家长一天到晚看手机打游戏，那就别指望孩子在一旁乖乖学习看书了。因为环境很重要，孩子模仿能力超强，别人做什么，ta就喜欢跟着做什么。因此，建议家长工作之余，花半个小时时间高质量陪伴孩子（亲子游戏，阅读等），家子阅读，孩子一定会跟着爱上阅读。

2.注意力转移：让孩子忙起来，有事干

一开始孩子一定会哭闹要手机，首先家长一定要坚定立场，对孩子说：“妈妈（爸爸）说了，长时间看手机对眼睛有伤害，为了保护我们眼睛，我们玩玩具吧或出去接触大自然吧，眼睛可喜欢绿绿的植物啦！让孩子忙起来，有事干转移注意力！

3.坚定立场，坚持改变

坏习惯的形成不是一时半会儿形成的，因此想要改掉坏习惯也不是一朝一夕能搞定的事，所以家长一定要坚持哦！

想要孩子更好，那就从我做起，努力改变自己影响孩子吧！加油～

现在的孩子玩耍的圈子太小了，对手机等电子产品依赖性太高。最关键的是家长的陪伴，现在的家长忙于工作，或者在外打工，把孩子交给爷爷奶奶或者外公外婆。隔代教育的问题疏于对孩子的管教，任由孩子的小脾气。在反思的同时，我们要承担做家长的责任，多陪伴孩子，三岁孩子的玩手机，首先是父母用手机哄孩子开心。所以希望父母能树立榜样，给孩子带来好的影响

看到这个问题，就想起了我一个朋友的孩子，他才2岁多，是由爷爷奶奶带大的，非常喜欢玩手机，如果大人不给他玩，还会发脾气、哭闹，前段时间因为疫情原因不能出门，手机瘾变得更大了，朋友也很苦恼。这么小的孩子玩手机有什么坏处？

1.影响身体发育

3岁左右的孩子正是长身体的时候，长期看手机容易导致运动量减少、身体发育推迟，长时间低头也对颈椎发育不好；

2.影响视力发育

有案例显示，孩子长期玩手机一个月，视力会从1.0下降到0.5，而且电子产品的蓝光也会对孩子的视力造成影响。

3.影响孩子注意力

手机画面多变，属于一种强刺激，长期让孩子玩手机，孩子会无法集中注意力，以后上学容易开小差，记忆力下降。

另外，总是玩手机也不利于孩子心理成长，长此以往，容易诱发孩子的心理问题。那么，如果3岁左右的孩子已经很喜欢玩手机了，如何纠正呢？

1.大人不玩手机

至少在孩子的面前不玩手机，这样孩子就不会被手机吸引，你说了自己老公喜欢玩，这一点一定要跟他达成一致，孩子现在还小，许多行为都要靠大人引导。

2.多带孩子出去玩

多带孩子去户外，陪孩子玩沙子、溜滑梯、捡树叶、观察蚂蚁搬家……大自然中有很多好玩的事情可以跟孩子一起去观察，去探索，孩子的注意力自然就会转移；而且，多多户外活动，也有利于孩子的身体发育，多跟别的小朋友交往，他也能学会许多人际交往技能。

3.大人多多陪伴

如果不出门，在家里可以陪孩子多玩玩具、做游戏、读绘本等，总之，让孩子忙起来，知道世界上除了手机之外还有很多其他有趣的事情可以做，他对手机的依赖也可以减少。

4.真的要玩，注意控制时间

孩子已经喜欢玩手机，一时间很难纠正的话，就通过慢慢减少玩的时间来控制，每次看尽量不超过10分钟，如果是老人带娃，建议给手机上锁，以免孩子自行解锁。

总而言之，这么小的孩子，还是尽量不要让他玩手机了，不然沉迷成瘾，以后想戒就很费劲了。

以上就是我的回答，希望能帮到你！

你好，我是希妈，是一名高级育婴师，多平台育儿领域创作者，左手带娃，右手写文，专注育儿领域知识分享，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！

不同水平的家长教育孩子玩手机的方法各不相同。

普通家长的做法

直接从孩子手里抢过手机，被抢走手机的孩子哭哭啼啼，嚷着要玩手机。家长面对孩子一脸严肃，拉开架势，先吼后骂。孩子拉扯家长衣角，想抢回手机。最后家长扯开喉咙，声嘶力竭，把鞭子向孩子挥去，顿时家里鸡飞狗跳！

中等家长的做法

向孩子分析玩手机的坏处，影响眼睛疲劳，会近视；影响大脑，会迟钝；影响腰椎，会驼背。只要玩手机，就会出现各种身体毛病。

规劝孩子不玩手机，开启各种说教模式。其实孩子根本就听不懂家长说的是啥意思，只是你说你的，我做我的。说教的效果是很差的。

优秀家长的做法

1.告诉孩子手机的用途。手机是信息交流，查阅资料，学习工作，还有小部分是娱乐。告诉孩子“你平常看妈妈的手机玩游戏就是娱乐功能”。但娱乐功能只是手机的小部分功能，手机主要是用来学习和工作的。

让孩子多接触纸质书，可以陪孩子看关于手机的绘本书，告诉孩子多看手机是不利身体健康的。

2.父母以身作则。三岁孩子的自律性相对较弱，让孩子不看手机的前提是父母也要少看手机。孩子是父母的复印件，孩子通过大量模仿家长行为成长，父母不要一有空闲就拿起手机，即使工作需要，也要避开孩子的视线或在孩子入睡后再看手机。

3.转移视线。对于三岁孩子来说，手机声音和荧屏上的色彩是最吸引孩子的地方，转移孩子的视线最好的办法是培养孩子在另一个方面的兴趣。比如孩子喜欢玩具车（优选色彩丰富和带声音的玩具车），当孩子看手机时，家长可陪孩子玩耍玩具车，转移孩子视线，然后偷偷转移手机。

4.规定时间，培养自律。对于较大的孩子，手机里有作业，有图画工具，有查阅资料的用途，大孩子会频发使用手机，而家长却又很难控制孩子看手机的频率和时间。

家长要与孩子商量，规定每天查看手机的时间，也允许孩子适当看一下视频和玩一下小游戏，但闹钟一响，就得归还手机。家长要做到言行一致，逐步培养孩子的自律性。

5.让手机为我所用。

一律的打压和禁止只能加强孩子对手机的观看欲望，这种渴求的力量是巨大且恐怖的，一旦父母稍有松懈，孩子就会拼命地“补血”，这种对事物的补偿心理会让孩子越陷越深而无法自拔，进而产生依赖心理，届时就像烟瘾网瘾毒瘾一样难以戒除！

优秀的父母之所以优秀，是知道孩子看手机是避免不了的行为，关键在于引导和培养孩子的自律性，让手机成为一种工具，为孩子所用。

戒除孩子看手机的方法，你学会了吗？

我来说说我的看法吧！对于3岁的孩子很喜欢玩手机，肯定是对眼睛不好，手机拿的距离近，屏幕光线强，容易造成眼睛近视，还有就是玩手机上瘾了以后对孩子也不好管理。

所以三岁的孩子玩手机一定要引起家长注意，怎样才能让孩子少玩手机呢？

1.家长要自己做到，不长时间玩手机打游戏等等。自己成天抱着手机玩怎样去要求孩子呢？父母是孩子的榜样，孩子会无形中学习父母以及家里人的一举一动。

2.家长尽量抽些时间陪三岁的孩子玩游戏和互动，要多交流才能知道孩子在想什么，想做什么，会做什么.....

3.现在每家一个或者两个孩子，照顾孩子的婆婆爷爷，姥姥姥爷爸爸妈妈就好几个人围着孩子转，太多的爱！请不要捏爱，要什么给什么，一个人管几个人宠，最后没法管。比如玩手机妈妈不让玩，爸爸却带头玩，这样以后很难管理了。

所有孩子小时间需要家长父母帮忙管理，玩手机可以，但时间要管控，自己也要注意带好头做好榜样，才能以理服人。还有原则问题家长们要坚持原则，对的就站成，做得好的要夸奖，做得不好不对的不要妥协要纠正，不要认为孩子小，一哭二闹父母就妥协了，下次他还会用同样的方式让你们妥协。

做父母大家都是现场直播，一路走一路学，希望对你们有帮助！这只是我个人观点

我家儿子也3岁了，还从来没有玩过手机。

如果大人在他面前不停的用手机，让他感无聊的话，他总是会对大人说：“xx，你不要看手机了，陪我玩吧”，或者“xx，你别看手机了，关机，看手机对眼睛不好”。

当然，他并不是天生就有这个意识，就会说这句话的。下面我就此事分享下我的看法。

第一，为什么现在的很多幼儿，都开始沉迷于玩手机？

1、智能机的普及，给孩子们生活环境带来的变化。

我是90后，小的时候家里别说手机了，就连有线电话都不是家家都有的。虽然我不记得我3岁时候的事，但是再大一点的时候（貌似上小学），每天傍晚都盼着、等着看《大风车》、再之后是《还珠格格》。现在的小孩们对手机的兴趣，跟我们那会对电视的兴趣是如出一撤的。

2、家长平日的行为，触发了孩子对使用手机的兴趣。

孩子天生擅长观察和模仿，尤其是对自己亲近的人。若是孩子总能看到爸爸妈妈在那用看手机，很投入的样子，孩子一定会好奇，进而凑过去看的。而手机上色彩鲜艳的画面、甚至是视频，一定会强化孩子对手机更进一步的兴趣。

3、产品设计者“奖励机制”的运用，增加了孩子对用手机的粘性和忠诚度。

手机里面的内容丰富、有趣且多变，能持续不断的满足孩子旺盛的好奇心。而只要孩子一直使用，就能一直感受到心理上的愉悦和满足。而这些感受会强化孩子对用手机的需求，增加孩子对使用手机的黏性和忠诚度，最终“上瘾”。

奖励机制，是生产者充分揣摩用户的动机意图和心理状态，以便用户能从对产品的使用上，获取激励以充实体验并更忠诚的使用产品，它主要满足用户的三个心理：归属感、自主性、能力胜任感。目前已被广泛应用于各个领域，包括手机的内容生产上。

4、家长的纵容。

无论孩子对手机多好奇，手机里内容产品的“奖励机制”设计的多么符合人性。最终，孩子能很轻易的拿到手机，才是这整件事的关键。而这，离不开家长对孩子缺乏底线的纵容。

从接触、到付诸实际行动、再到进一步的投入，其实整个行为流程

刚好符合美国作家尼尔·埃亚尔、瑞安·胡佛在《上瘾》一书中提到的“

上瘾机制”，

上瘾机制对大人、小孩都起作用。

此处我们的重点，放在分析具体的原因和解决办法上

，对理论模型不做深入探究。

第二，放纵孩子总玩手机，有什么坏处？

0-6岁的孩子处于生长发育的高速发展时期，2-6岁更是培养孩子习惯和个性的关键时期。但是手机给孩子的信息都是被动的、是不需要孩子思考和主动吸收的。

长期下来，孩子的大脑海马体会萎缩，影响孩子智力的正常发育，让孩子变的不那么聪明。

与同龄小孩相比，语言发育、记忆能力、思维能力、理解力和共情力等都会显得明显落后。

一旦形成行为习惯后，孩子不管做什么，眼里心里都会念着手机，若不能得到满足，很容易无所适从，感到没有归属感和安全感。

长时间玩手机，会影响孩子的视力、肢体动作发展，还会让孩子变的容易暴躁，影响孩子的社交能力。

世界卫生组织建议：2-5岁的儿童每天接触电子屏幕的时间，不宜超过一小时，提倡家长们引导孩子回归游戏。

第三、面对孩子爱玩手机的习惯，家长应该怎么解决？

1、以身作则。

我儿子现在之所以能有开篇我描述出来的表现，最大的原因在于在我儿子出生之后，只要在儿子出现的地方，就绝对不会有使用电子屏幕的人。即便去邻居家串门，也会避开他们看电视、玩手机的时间。

并且我从孩子很小时就一直给孩子讲：你的视力还没有发育好呢，不可以看电视、玩手机，对眼睛不好。孩子对这一观念的接纳非常的深入心底，加上从他开始有零碎记忆，有一点点理解力开始，他就没见过家里的谁，抱着手机玩的。

孩子不好奇，又坚信这件事不好。所以即便现在，我们已经经常在他面前用手机了，他也没多大欲望。顶多要求看看自己的照片、小视频，并不会要求大人把手机给他玩。

所以，

我建议您，从现在开始，戒掉刷朋友圈的习惯，除了必要的接电话，一律不要让孩子看到你使用手机。若有一定要用手机的时候，请尽量避开孩子，躲到其它的房间里去。

因为孩子天生擅长观察和模仿，这么做可以避免继续强化孩子对用手机的兴趣、及错误的行为认知。

2、陪伴孩子的时候，一定要用心，不要一心两用。

归属感是每一个人天生都在寻找的

。如果你陪伴孩子时，心思全在其它的事情上，让孩子感到不到被关注；他就感觉不到归属，感觉不到被认同，他就会觉得没意思、无聊；

就会很快停下手中正在做的事情，用各种办法引起你的注意，即便你注意后会呵斥他、批评他，他也会乐此不疲的

。

但是，若你陪伴孩子的时候，非常用心，能随时察觉孩子的需求，给予及时的肯定、鼓励、引导，那么孩子慢慢的，就会越来越将注意力放在自己手头在做的事情上，积极的发挥自己思维的力量，表现的不那么“粘人”。你就可以逐渐拉长离开的时间，让孩子自己玩了。

3、要用其它有趣、好玩的事情，填充孩子原本玩手机的时间。

在引导孩子戒掉手机的这件事情上，切忌只禁止，不给孩子旺盛的精力、好奇心寻找出口。任何的“戒掉”，都应该是用“一件东西”代替“另一件东西”，这样，对方才能更好的接受。

否则，孩子习惯了每天玩手机，你突然把手机收走了，孩子本来就有情绪，又没有新鲜、有趣的事情能重新引起他的好奇心和兴趣，那孩子肯定跟你急呀。一急，就很容易让大人烦躁、责骂孩子不懂事，孩子得不到理解，就会更加变本加利，形成恶性循环。

正确的做法是：首先，

家长先准备好你想用来代替手机的东西，

比如绘本、积木、磁力片、各种游戏、运动等等，

最好是结合你想引导的方向，多准备几种，

以免孩子很快对同一种东西失去兴趣。

其次，

提前研究好策略，

怎么亲身示范、怎么策略性的吸引孩子的注意力，并引导孩子参与进来，并保持对此事持续的兴趣和热情。至于更具体的，由于每一样东西对应的策略都不同，所以没办法在这里详细展开，请关注我其它的回答。

4、纠正孩子玩手机的习惯，要循序渐进。

即便是大人，你想让他改一个不好的习惯，他也很难一下子做到。更何况是理解能力还很有限的孩子呢，他是很容易在家长提出要求的一开始，就激烈反抗的。毕竟，孩子不是我们手里的提线木偶，你想让他干啥，他就能马上愉快的干啥的，他有自己的思想、喜好。

所以，家长的心态一定要端正，千万不要急功近利，期望马上见效。否则，只会让自己感受会到挫败、怀疑、打退堂鼓。

请放缓步子，给自己和孩子一段时间，只要你不反复，只要孩子一直在进步，戒掉手机完全不是问题的。

此外，在纠正孩子玩手机的问题上，切忌简单粗暴。

否则，你越是不让孩子玩，孩子的反抗就越激烈，越想玩。

这也是心理学上著名的“禁果效应”的体现

。

5、更重要的是：家里人一定要统一战线，千万不要让孩子感觉到反复。

如果家里有大人，觉得孩子玩手机这样事影响不大的话，请你一定掰开了、揉碎了，把道理讲给他听。让他真正意识到：并不是小孩们都玩手机，这件事就是对的，就是无伤大雅的。

过程中可以借助育儿文章、反面案例，

通常人们自己看到的信息，他接纳性会更好

。

等到家人彻底了解了玩手机，给孩子带来的严重危害之后，他就会产生跟你始终保持一致的源动力。

否则，家人意见不一致，经常反复，就会把孩子

推向在这件事上不够坚定的那个人

；

还会让孩子在争取中，增加在这件事上“斗志斗勇”的经验，变的更难“对付”。

6、在合适的时机，给孩子立规矩，让孩子明白什么叫“有节制”。

等到孩子的精力、好奇心不再完全盯着手机，对其它游戏、玩具也接纳良好的时候，他的反抗情绪基本也就没有那么强烈了。

这个时候，家长就可以经常给孩子重复性的科普：为什么小朋友不能玩手机；玩手机的坏处是什么；如果出现了不好的后果，孩子会怎样，家长会怎样（这一点要讲到各人细致的心理感受）……

只要有意避开血腥暴力的方面、不故意吓孩子，就不会对孩子有任何并不好的影响。而且很多时候，孩子都要比你我想象的更聪明，他们是真的能理解这件事情的。

由此，家长还可以将“有节制”这件事，拓展到生活的其它方面，引导孩子理解“规则”、“规矩”的必要性，帮助孩子养成良好的习惯、个性。

这样你就能收获一枚完全不需要有“远虑”的、被大家称赞的、长大以后大概率也会很好的“懂事、聪明孩子”了。

皮皮妈有话说

在这个时代，想让孩子完全拒绝电子产品，不仅不可能；还会让孩子在进入集体生活之后，感受到自己的不会、不一样，从而产生自卑感。

所以，家长们不要因噎废食，只要了解了各种产品的特点、影响，再结合上孩子们的发育发展规律、及权威专家们给出的建议，就能给孩子制定出有底线的行为准则，引导孩子快乐、健康、自律的成长。

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如果是三岁的孩子喜欢玩手机应该改变孩子的喜好，带着孩子玩积木室外放风筝骑车等等，不能让这么小的孩子玩手机成瘾哪可是真毀了孩子的！