综合实践我们的十岁生日课件合集

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我的十岁，感谢有你

——《过我们十岁的生日》综合实践活动教学设计

活动背景：

在学校

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岁的学生已经迈入中年级的行列，应该成为低年级小同学的榜样。希望

通过“过我们十岁的生日”这一活动，帮助学生体会父爱母爱的伟大、老师教导之爱的

无私，变得更有责任有担当，更加懂得感恩、更加憧憬美好的未来。

这一活动主题是从学生最感兴趣的生活事件提取，让学生围绕“过生日”进行主动

参与活动策划、设计修改实施活动方案、展示汇报、总结与反思等活动，对于培养学生

的组织与策划能力，团队合作与交往能力，初步树立热爱生命、懂得感恩、行动回馈的

意识，

成为有理想、

有责任感的人具有重要的现实意义。

本课为该主题活动的第三阶段，

展示汇报“过十岁集体生日”——我的十岁，感谢有你。

活动目标：

1.

初步树立感恩父母、感恩老师的意识，养成热爱生活、乐观向上的生活态度。

2.

在活动中培养学生策划与组织十岁集体生日会，增强活动策划与设计、组织与协

调能力；提高处理问题的能力；养成乐于交流、勇于展示的团队合作能力。

3.

通过亲身的实践、体验，完成一场集体生日会并形成相关的经验，体会集体生日

会的意义。

活动重点：

在活动中培养学生策划与组织十岁集体生日会，增强活动策划与设计、组织与协调

能力；提高处理问题的能力；养成乐于交流、勇于展示的团队合作能力。

活动难点：

1.

初步树立感恩父母、感恩老师的意识，养成热爱生活、乐观向上的生活态度。

    2.

培养学生提高处理问题的能力，体会集体生日会的意义。

活动计划：

5

课时

活动简要流程：

第一阶段：创设活动情境，确定活动主题。

第二阶段：自主制定活动方案，做好活动的行动分工准备。

第三阶段：活动展示汇报阶段。

第四阶段：活动总结与反思阶段。

【阶段三活动过程】

课前播放活动前期准备视频

一、回忆——我们的十岁

看展品、说感受

师：

同学们，

温馨的环境布置让我们的心情都变美了。

你们一定想近距离地看一看，

现在就请你们离开座位，有序地进行参观、和同学说一说你看完后的感受。

【活动意图】在参观分享中初步树立热爱生活、积极向上的生活态度，增强对美好