怎么夸老师

怎么夸老师

1.

老师有一颗心，一颗聪明的心。她不仅积极参加政治学

习，而且认真领会和实践上级的精神。她还用心学习各种专业

书刊，不断提高自己的专业素质和教学能力。面对性格各异、

基础参差不齐的学生，她耐心地尝试组织学生有序地互助互

学，实施分类教学。面对学校的接待任务，她坦然接受，精心

准备，圆满完成了一次又一次的接待课，展现了聋哑学校师生

的专业风范，让一批又一批嘉宾会心一笑。面对副班主任的工

作，她积极配合班主任协调各项工作，机动灵活，使得班级的

日常教育工作井然有序，班级氛围积极和谐。

2. 

该老师以饱满的诚恳的态度投入到这一年的教育导师带

教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽

责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任

务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地

了解学生，循循诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生

关系，工作中谦虚礼貌以身严于为人师表。教学态度认真，治

学严谨。精心备课，教学内容丰富，能吸收学科新新成果，不

断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求

;

能根据

课程特点选择恰当的教学方法和手段，实行启发式教学，做到

因材施教，讲授表达准确，重点突出，疑点处理恰当，课堂设

计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性

和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改

善，促进了学生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻

教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做

耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有

了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全

体师生的认可和好评。