管理学个人学习总结（八篇）

管理学的学习总结

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管理是我们这个现实世界普遍存在的现象。每一个社会成员都要同管理打交道，或者从事管理，成为管理即管理主体；或者接受管理，称为管理对象即管理客体。人在一定意义上就是具有组织和管理自己活动能力的社会动物，整个社会就是一个通过管理而正常运行的有机整体。学习管理是非常重要的，通过一个学期的学习，我学到很多，现写心得如下。

一、学习基本情况

开学初，管理学课本发下来后，我就有翻阅课本，了解了书本的主要内容。《现代管理学》主要包括10章，分别是：管理与管理学，管理的哲学和管理理论的发展历史，计划，决策与激励，组只工作，人力资源管理，领导职能，沟通，控制，比较管理。由于我做事缺乏计划性又不擅于与别人沟通，为此我先阅读了这两个方面的内容。

管理学一周两节课。课前我会粗略的翻下书本；上课时认真听讲，摘抄上课补充的内容，做到理解。课后复习上课笔记，特别是上课不是很明白的内容。由于书本的内容基本上都是容易弄懂的，重点也很突出，有利于我们的记忆；我特别喜欢的是书中的案例，很有趣，案例也算是一种实践，要是以后遇到类似的情况就可以借鉴书中的解决方法了。课本的学习外我还阅读了心理学，谈判技巧等书籍。

二、学习的主要收获

(一)管理与每个人息息相关

管理从字面上讲，就是管辖、处理的意思。管理实际上就是指人们在认识客观对象的基础上，通过决策、计划、组织、指导和控制，有效地利用人、财、物，以达到共同目标的一种社会活动过程。管理的职能和品性：管理的职能包括计划、组织、领导、控制。围绕管理职能所开展的管理工作，有其独特的品质，主要表现在管理工作是为作业工作提供服务的活动，从本质上讲，就是通过他人并使他人同自己一起去完成组织的目标和任务。

人作为活动的主题作用于客观对象，也就是必然同客观对象发生一定的关系。人的活动是多方面的，因而人的关系也是多方面的。人有实践活动、认识活动、就有实践关系，认识关系，人有评价活动，就有价值关系，同样，人有管理活动，也必然有管理关系。这种管理关系，也是人的一种基本关系，因为没有管理关系就没有也不可能有管理活动，而管理又是人们的一切社交活动中必不可少的组成部分。管理关系就是人们在管理活动过程中形成的人与人之间的关系，他表现为管理者和被管理者之间的相互影响和相互作用。管理关系的特征包括三个方面，首先管理关系是人与人之间的关系，其次管理关系具有鲜明的政治倾向，最后管理关系中还包含着心理关系。

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