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一升二暑假作业:60天背75首古诗,这是挑战学生还是挑战家长呀?

2024-07-17 17:24| 来源: 网络整理| 查看: 265

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一升二的这个暑假,实践的作业真正成“自愿”,不用“打卡”了!但家长别高兴得太早。

我们班先发了暑假建议作业,如教育要求,无笔头作业——完成一张手抄报,背诵小学必背75首古诗。

虽说这是最长暑假,7月初放到8月底,有60天,但背完75首古诗(文尾有整理好的古诗,可下载打印),还是很有挑战的,不知道这究竟算挑战学生,还是挑战家长呢?

1除去一年级已学的12首古诗,60天挑战背63首古诗

我们班发了作业后,我正跟其他班妈妈在闲扯,顺便提了下我们作业——背诵75首古诗。

这位妈妈被吓到了:“这么多!”更没想到的是,这是整个一年级的统一作业。

更没想到的是,她打算8月份再开始背诵古诗。

除去一年级已学习过的12首古诗,还剩下63首古诗,平摊到整个暑假两个月里,也需要日均背诵一首。

如果8月开始,就是打算日均背诵两首吗?

孩子当下能记下,短时间内背诵的古诗一多,会不会遗忘、混乱也就多了呢?

我家双胞胎兄弟,幼儿园开始到小学一年级,已经陆陆续续背诵完这75首古诗了,要两个孩子讲讲故事大意,也是可以讲出来的,让默写写拼音也能默写出来。

学习方法还是有窍门的,我用了两套复习记忆方法、一套书籍作为讲解参考。

2艾宾浩斯记忆法复习8次,337晨读打卡加深记忆

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,学习新的知识,在1天后记忆率会消失74%。但如果我们中途复习的话,记忆的形成率会有所上升。

因此,从双胞胎幼儿园开始,我先是在暑假开始复习学年里学过的古诗,在第1天、第2天、第4天、第7天、第15天、1个月、3个月、6个月让孩子再尝试背诵一次某一首古诗。

刚开始这么复习,有时候一天会有3、4项复习内容,孩子会有点吃力,但慢慢就会跟上了,每天花不了太多时间,但比自己随便复习个3、4遍,记忆深刻性好太多啦!

我开始把小学必背的古诗,慢慢加到这个表格中,带着孩子慢慢学习。

家长朋友如果嫌自己做表麻烦,可以考虑买一本整理好的必背古诗书籍,下面带有艾宾浩斯记忆法打卡的。

《小学必背古诗112首三讲三练》,是我后来带孩子学习诗意和引申知识用上的,每篇下面都有背诵打卡,让孩子学习起来能有成就感。

337晨读打卡法,是双胞胎进入小学后,开始的另一项记忆法。

上面介绍的艾宾浩斯记忆法是需要背诵,337晨读打卡法就只需要大声读出来。

一周我设定3首古诗,每天早上读一读。

选取3种题材,我选的是英语、古诗、现代文,每种题材再选取3篇文章,以7天为周期,连续诵读这9篇文章。

每篇文章按竖列编号为1-9。

第一天:1、2、3读二遍。 第二天:1、2、3读一遍,4读二遍。

第三天:2、3、4读一遍,5读二遍。 第四天:3、4、5读一遍,6读二遍。

第五天:4、5、6读一遍,7读二遍。 第六天:5、6、7读一遍,8读二遍。

第七天:1~8读一遍,9读二遍。

也就是每首古诗一周时间内,重复诵读了3-5遍。

就这样,一年级上学期加上寒假的时间,我们用337晨读法再次巩固复习了小学必背的75首古诗。

之前带孩子背古诗,纯粹是为纠正孩子的发音,发音不太标准。没想到阴差阳错提前完成了暑假作业。

有朋友问过我,提前带孩子背诵,怎么讲解呢?

相关的参考资料书,我家真不少,有出版社寄的、有自己买的、有亲戚给的,但我最中意的只有一套《小学必背112首古诗三讲三练》

3小学生背古诗,也要在初步理解的基础上背

为什么还要理解呢?给大家看看2024年6月刚刚结束的长沙小学毕业考试的语文卷真题,就能明白了!

直接默写古诗填空的,占了14分。

需要了解古诗修辞手法、表达的深层含义的,占了4分。

就是100分的语文卷子,光古诗词这一块,占据了18分。

古诗词,很多家长不会怎么教,自己一首首古诗搜引申义、讲修辞手法也怕讲不好,还不确定学校老师一节课才40分钟,教没教这些。

《小学必背古诗112首三讲三练》,就能完全为家长分忧。

为什么前面提到小学生必背是75首,这里是112首呢?

其实这里的112首,是包含了小学阶段所有需要背诵的古诗,包括唐寅的《画》这样的诗。而75首是教育部发文建议背诵的古诗。

这112首古诗,都是按孩子学年顺序整理的,方便背诵。

这张古诗涂色卡,是不是比上面学校留的白纸书架酷多了!

一套两册书,《三讲》与《三练》。

《三讲》篇注重学:每首古诗搭配一副思维导图,让孩子填字默写,讲述作者背景、主题、同音字、多音字、易错字,帮助孩子高效学习古诗,同时又能拓展提升。

除了讲解古诗的字词句释义、直译外,还列出了重点字的笔顺教学、主题归纳、知识拓展,满足不同阶段孩子的学习需求。

《三练》篇注重练:理解运用、脑图妙计、拓展提升,让孩子不断地巩固提高,让前后学过的古诗串联起来。

选取的拓展题材也是好懂,适合小学生学习的,全面迎战大语文时代。

帮助背诵记忆的方法,也是运用了脑图记忆和艾宾浩斯记忆法,思维导图和打卡背诵双管齐下,保准孩子记得住、背得牢。

早点背完古诗,不是语文卷上的基础题能做对,对作文立意也能拔高不少。

一年级下学期开学第一篇作文,我家双胞胎都用了句古诗,成了全班最高等级,老师家长会表扬了好几次。

如果你还在犹豫该不该提前带孩子背古诗,或者不知道怎么给孩子讲古诗,这个暑假就可以开始,带着孩子一起看《小学必背古诗112首三讲三练》。

“腹有诗书气自华”,期待每个孩子开学的惊艳亮相。

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