真是送分题！语法填空最强套路合辑，这么做题你也能拿高分！

内容分 有提示词和无提示词两个模块，还会附上题目帮助大家练习巩固。 话不多说，快继续往下看吧~

有提示词

给出提示词一般就是在考察大家对 单词形式变化的掌握水平啦！以下根据已给的提示词词性，来跟大家分享解题套路~

1. 已给名词

名词变化主要就是 名词的单复数形式、所有格的变化。考察 名词单复数常考 不规则变化。

比如child → children, tooth → teeth, man → men, foot → feet。

●There are many students living at school, the ___ (child) houses are all far from school．

【从前文的students 判断child 应该为复数，空格后有houses，应该用所有格形式children's】

还要注意一些 特殊的复数名词，如财产belongings, 祝贺congratulations, 环境surroundings, 发现findings 等。

所有格常考 复数名词的所有格：以s结尾的复数名词直接加 ' ，其余加 's 。

● ________(student) college experience is his or her own, and the student must put his or her education first.

【这里是指学生的教育，应用Student’s】

此外还有词性的转变，通常给名词转为形容词。

●We are so proud of her. It’s ___ (wonder).

【很明显，从这里的句子成分可看出，be动词之后跟形容词，应为 wonderful】

2. 已给动词

动词的变化形式有很多， 常考谓语的变化和非谓语的变化。

判断是谓语还是非谓语，记住一句话： 一个句子只有一个谓语动词，如果出现两个，那必有一个是非谓语。

非谓语中 主动用v.-ing，被动用v.-ed，表示目的用to do，需要根据句意去判断。

●Mary's sister, Frances Todd Wallace, often came over ___（plant）flowers in the front yard.

【这里是说“华莱士经常来院里种花”，这个空是表示目的状语，应该填to plant】

当然，非谓语动词也常会考察 固定搭配的句式和词组，平时一定要做好固定搭配的积累和记录！

●Activities there range from whale watching to hiking and accommodations aim ___(have) a low impact on the natural environment.

【固定搭配短语aim to do译为“旨在，目的是”，此处应填to have】

常见固定搭配-向上滑动阅览

1. 介词后+doing

常考介词为：by, for, in, with, without, of, after, from 等

2. 常见的+to do 的动词

决心学会想希望(decide/ determine，learn，want，expect/ hope/ wish)

拒绝设法愿假装(refuse, manage, care, pretend)

主动答应选计划(offer, promise, choose, plan)

同意请求帮一帮(agree, ask/beg, help)

3. 常见的+doing的动词

避免错过少延期(avoid, miss, delay)

建议完成多练习(suggest, finish, practice)

喜欢想象禁不住(enjoy, imagine, can't help)

承认否定与妒忌(admit, deny, envy)

逃脱冒险莫原谅(escape, risk, pardon)

忍受保持不在意(stand, keep, mind)。

4. 必背的固定搭配

【to do】

①be likely to do sth.很可能做某事

②be designed to do sth.被设计用来做某事

③be intended to do sth.打算做某事

④be to blame 应受责备(无被动)

⑤can hardly/can’t wait to do sth.迫不及待做某事

⑥There is no need to do sth.没有必要做某事。

⑦It takes sb.some time to do sth.某人花多少时间做某事。

⑧sb./sth.be said/supposed/believed/thought/known/reported to do/to be done/to have done据说/认为/报道某人/某物…

⑨It remains to be seen...…尚待分晓；拭目以待

⑩主语＋be＋adj.＋to do句型

适用于此结构的形容词有：

easy，hard，difficult，important，impossible，interesting，pleasant，nice，comfortable，safe，dangerous等。

【doing】

①be (well) worth doing sth.值得做某事

②can’t help doing sth.情不自禁做某事

③have fun doing sth.做某事很开心

④feel like doing sth.想做某事

⑤It’s no use/good/pleasure (in) doing sth.做某事没有用处/好处/乐趣

⑥have difficulty/trouble (in) doing sth.做某事有困难

⑦be busy (in) doing sth.忙于做某事

⑧spend money/time (in) doing sth.花费金钱/时间做某事

⑨prevent/stop...(from) doing sth.阻止……做某事

⑩There is no sense/point (in) doing sth.做某事没有意义

谓语动词的考察包括 时态(过去、现在、将来)、 语态(主动、被动)和 主谓一致。

●The little home ___ （paint）white.

【这里是指“房子被漆成白色”，是被动语态。但短文中的是一般过去时态，所以此处应为was painted】

动词偶尔也会考察词性转化，通常是考察 动词转变为名词。

●In recent years some Inuit people in Nunavut have reported increases in bear sightings around human settlements, leading to a ___(believe) that populations are increasing.

【从空格前后的a 和that 可判断出此处应为名词 belief】

3. 已给形容词或副词

语法填空括号中给出 形容词和副词，大多数情况是为了考察词的 比较级和最高级。

尤其是句子出现 标志性词汇： much, even, a little, than, of all等，那此处绝对是考察级的变化。

词汇构成 比较级和最高级的方式是 加后缀-er和-est，或是在 词前加more/ less和most/ least，且 形容词的最高级还要冠以the。

●I am____(tall)than Liu Wen. I am the tallest student in my class．

【此题后句交代了我是班上最高的学生，那确定我比刘文高，所以用taller】

形容词也会考察词性转变，通常是 形容词向副词转化。

判断空格是否是副词，可以看空格前后的情况。若是 “___+v./v.+___”, “___+adj.”, “(句首)___，”，这些位置都能判断空格为副词。

●The birds are ________(additional) protected in the reserves at Birsay.

【空格后是动词，根据adv.+v. 可判断此处为形容词，应为additionally】

4. 代词

代词考察的形式变化通常是通常是与人称变化有关的三大类五小类。

即 人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。会考察 主格与宾格之间的转换， 人称代词与反身代词之间的转换。

另外还有几个 不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。

●The king decided to see the painter by ________(he).

【从介词by 可以看出，横线处应该是填反身代词himself】

5. 数词

数词的变化形式包括 基数词、序数词的基本写法，后缀-teen、-ty 的变化，以及一些 特殊形式变化once/twice。

●He is the _______ (five) person to ask me the same question.

【这句话的意思是指“他是第五个问我相同问题的人”，此处应该用序数词fifth】

无提示词

语法填空中的无提示词，一般就是直接给空“___”，后面没有给出括号加提示词，那要填啥呢？！

无提示词的填空一般情况会填这3种： 冠词，介词，连词。

1. 冠词

语法填空中出现“___ +(adj.) n.” 这种形式，那这个空所填的就是冠词。 冠词只有三个： a/an, the。

要是这个名词是 第1次出现在文中，那这个空大概率填 a/an，表示泛指。填a还是an 就得根据后面的词元辅音去判断。

● The gentleman is ____ expert in language teaching.

【expert 是以元音音素开头的词，用an】

要是 前文已经出现过这个名词，那这个空基本上就是 the了，表示特指。

除了根据名词出现次数判断，还有 固定搭配和 一些本来就是特指的情况，就得靠大家平时多积累啦。

●___ Lincolns enlarged the house to a full two stories in 1856 to meet the needs of their growing family.

【the + 姓氏复数表示一家人或夫妇，这里要用The】

2. 介词

想判断这个空是不是填介词，可以看是不是出现“___ +(冠词)+(adj.)+n.”，再判断句子成分。

句子中不缺主语或者表语，动词后又不缺宾语，那名词前的空就是要填介词。

介词考查的是 介词基本用法和 介词惯用搭配，常用的介词有in, at, on, for, before, during等。

●I was searching ___ these three western lowland gorillas I’d been observing.

【固定搭配 search for，意为寻找 】

固定搭配在语法填空中很常考，建议大家平时做题时，准备个小本子，把固定搭配都记下来，考前过两三遍，不容易出错。

3. 连词

语法填空考察的连词有两种，一种是 并列连词：and, but, or, so, however, therefore等。

要是在空格是“ ___，”， 注意这个逗号，有它就能锁定是however 或therefore，再根据上下文意思确定用哪个就OK。

还有 关联短语too.. to..., both…and..., either…or..., neither…nor..., not only…but also...等。

另一种是 从属连词： although, because, if/unless, before/after，以及从句连接词。

前面的那些连词，大家其实判断一下句意就能推导出填空内容，让许多小可爱头疼的应该是 定语从句的连接词。

虽然定语从句考察的内容虽然看起来又杂又难，但其实无非常考的就几种：

①给出“，___+句子”，逗号后不能用that， 考察which引导的非限制性定语从句，很常考。

● Now Irene Astbury works from 9 am to 5 pm daily at the pet shop in Maccles field, ___ she opened with her late husband Les.

【which引导非限制性定语从句，解释说明先行词the pet shop，which在从句中作opened的宾语】

②给出“ 介词 +___+句子”，介词后不能用that， 考察介词+which/whom引导的定语从句。

● Many lessons are now available online, from ______ students can choose for free.

【“介词＋关系代词”引导的非限制性定语从句，先行词是many lessons(指物)，关系代词用which】

③给出“___+句子”，若句子“主谓宾”成分完整，用 抽象地名(具体看滑动阅读⇣) 做先行词 用where， 用时间则用when。

● We have entered into an age ______ dreams have the best chance of coming true.

【句中先行词为an age(一个时代)，且关系词在从句中作时间状语，故填关系副词when】

④考察同位语从句和定语从句的区别，只用that不用which的情况(具体看滑动阅读⇣)，但是考察很少。

由于篇幅原因就不在正文说啦，这里附一个做 定语从句的小技巧（上下滑动查看即可⇣）

定语从句小技巧-向上滑动阅览

1. 非限制性定语从句

给出“，___+句子”，先行词后面出现逗号，是非限制性定语从句，先行词往往是代替整句话。

①表示“这一点，这件事”， 用which 引导， 绝对不能用that。

②as 引导非限制性定语从句，表示“正如”，常见结构有：

as is well ­known 众所周知

as is often the case 情况常常如此

as is reported 正如报道的那样

2. 用when/ why/ where 引导的定语从句

①There was a time when...曾经有一段……的时光

②Days are gone when...……的时光一去不复返

③The reason why...is that...……的原因是……

ps: stage/ point/ case/ situation/ scene/ degree 等抽象意义的地点名词作先行词时，若从句成分完整，则关系词用where；若从句缺少主宾成分，则关系词用that/which。

3. 只用that不能用which的情况

①不定代词 anything, nothing, everything, all, much, few, any, little为先行词时；

Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police.(最终，小偷偷的所有东西全部交给了警察)

②先行词为 the only, the very, the just时；

He is the very man that helped the girl out of the water. (他从水中救起了那个女孩)

③先行词为序数词、数词、形容词或最高级时；

The first English book that I read was "The Prince and the Pauper" by Mark Twain.(我读的第一本书是马克·吐温写的《王子与贫儿》)

④ 先行词既有人又有物时；

He talked about the teachers and school that he visited. (他在讲他以前访问过的学校和老师)

⑤当主句是以 who或which开始的特殊疑问句时，为避免重复用that；

Who is the person that is standing at the gate?(那个站在门口的人是谁？)

⑥关系代词作表语时；

He is not the man that he used to be. (他以前不是这样的人)

好啦， 以上就是今天的全部分享啦。

其实语法填空常考的就是那些特殊的语法点以及固定搭配。

所以平时要是遇上词汇的单复数、时态、或词性转化等有特殊变形，一些常见的 固定搭配词组句型，先 找个小本子记下来。

考前拿出来过个两三遍，分能拿得更多！

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