好多人羡慕孩子童年无忧无虑，好多家长却在发愁孩子行为幼稚怎么办

有些家长说批评挨打半小时就没事人一样，因为孩子只想着玩，转身就不记得打。倒是家长自己累得半死。

有个小一孩子的家长说，老师说送孩子回幼儿园，孩子还很开心，说幼儿园好啊，什么时候送我回去啊？真的是一点都不想学。你说家长怎么能不崩溃？

有些孩子每天去学校都很开心，因为觉得可以和小朋友玩，把学习也当成是一种玩，学习像玩一样开心，这本来很好，但是对那些心智不成熟的孩子来说，学习不是责任，因此缺乏一种“一定要学好”的上进心，觉得自己只要完成作业，考试作业不要挨批评就好了，学习动力不足，拨一拨动一动，别的小朋友成绩下滑很着急，这种孩子完全无所谓，对班里竞选班干部等“有用”的活动更是毫无兴趣，只关心每天回家玩什么。你说家长怎么能不着急？

有些孩子虽然看起来用功，但是因为心智不够成熟，所以上课听讲吸收慢，写作业比别人困难，再加上内心深处想要逃避写作业这件事，所以写作业变得越发拖拉磨蹭，很多家长陪作业都要陪到深更半夜，孩子不会做只好一道题一道题辅导过去，一天一天地坚持，全家人的黑眼圈都熬出来了，仍不知何日是尽头。你说家长怎么能不抓狂？

有时候都不是父母自己着急，而是老师找上门来。孩子对学习没责任心，不学习，成绩倒数，上课不想认真听讲，扰乱课堂纪律，心智跟不上别的小朋友，不合群，找不到朋友，调皮捣蛋，容易得罪人，或者被人欺负。那老师一定要找家长谈话的呀！很多家长本来觉得孩子天真蛮好的，结果被叫家长了，感觉特别被动，特别狼狈。你说家长怎么能不重视？

有的时候，孩子心智不成熟，会让身边的人都觉得有点尴尬。譬如有个家长谈到自己家孩子两年级的时候，经常要求妈妈给他穿一套奥特曼衣服去学校，五年级上学，还要装好金色尾巴，银色的还不行，对自我的认识还停留在想象阶段。

还有个家长说她女儿四年级，无聊的时候还喜欢把自己的毛绒玩具集中起来和他们过家家。把这些娃娃说成是她的孩子，妈妈是外婆，现在四年级了仍然乐此不彼。睡觉要抱娃娃，起床上洗手间也要抱娃娃，半夜睡仍然不忘带上娃娃。如果出去玩了几天没带上娃娃，回到家第一件事她就是抱着娃娃左亲右亲。

这些活在想象中，不愿放弃想象的孩子，不论是对现实自我还是现实世界，都有一定程度的不接纳，这对于孩子长大之后融入社会，会有一定问题。

有些孩子他学习成绩、学习习惯都不差，规矩也遵守得蛮好，同学关系也不差，整天嘻嘻哈哈，感觉没心事没负担，不知人间疾苦，看着有点傻呵呵的，这个就不是我们今天说的心智不成熟，很多大人看上去也“心智不成熟”，但是该承担责任的时候心里是有数的，有事也会认真去做，虽然不愿意担责任，但是能勉强自己去担，所以看着让人蛮担心，但是不会出大问题，反而这种凡事愿意幽默应对的方式可能对他有好处。

有些家长谈到自家小朋友每天乐呵呵去上学，回来作业做很快，因为她要玩，如果哪一天没玩够，睡觉前还会哭。这种孩子虽然心智有些不成熟，但不算太过分，毕竟能自觉完成作业。

为什么有这么多孩子“心智不成熟”？成长保认为：

爱玩本来是孩子的天性，但是成为一个学生就必须承担学习的责任。孩子每长大一点，需要承担的责任，就更多。

很多人认为童年“应该”是无忧无虑的，所以很多人在做了家长之后，让孩子在小学之前，不承担任何学业和生活上的压力，也不太注重孩子的规则培养，甚至故意给孩子安排一些幼稚的游戏。但是，要知道，保护的同时，也是一种限制和扼杀。孩子错失了在有难度的游戏中获得心智成长的机会，错失了在有规则的游戏中获得责任感的机会。这就导致孩子上小学之后，一下子面对一个很高的要求。孩子根本做不到也不想去做。

童年即使真的无忧无虑，那也是短暂的。成长为一个适应社会的人，本来就意味着某种程度上对个性的压抑，作为家长必须尽早认识到这一残酷的现实，才不至于害了孩子。

孩子“心智不成熟”，怎么办？

增加孩子的识字量，增加亲子阅读时间，光阅读还不行，阅读完之后，还要多讨论。看新闻，讨论时事也会有帮助。这个要慢慢来，重点是增加孩子的常识，锻炼孩子的思维。

有人建议说带着孩子读历史故事，这是有道理的。因为历史故事有完整的起因经过结果，孩子可以从历史人物身上学到做或者不做一件事情的后果，让孩子知道什么是好的行为，什么是坏的行为，培养孩子的思辨能力，让孩子自然而然产生向好的历史人物学习的愿望，培养孩子的上进心。从人物的互动过程中学习到一些人之常情的东西，增强孩子的同理心。历史故事有以史喻今的效果，不然怎么有些故事叫“寓言”故事呢？

跟孩子说清楚学习和规则的重要性。在孩子表现出责任感、上进心等好的品质时，鼓励他。为孩子树立奖罚分明的规则，不论在学校和在家都一样。这样孩子才不会觉得，自己做好做坏没区别，破坏规则的成本很低，蔑视规则，不尊重规则。

该做的都做了，那就调整心态，耐心等待。其实现在的孩子普遍比我们小时候早熟，部分正常发展的孩子，现在就会被定义为“心智不成熟”，这对他们是不太公平的。要知道过于早熟也有弊端，心智成熟的孩子脑袋里多根筋，想的多，烦恼的事情也多，长大了都要烦恼的事情，他们提前烦恼，以后还要烦恼几十年，想想其实也可怜，不是吗？

也有有家长吐槽说自家孩子太理智的，说孩子中班的时候就说，哪里有圣诞老人啊，都是假的啊。让她许愿。她说许愿又不会实现的啊。

还有个小朋友，老师在班上读童话故事，小朋友都听的很认真，他一个人神游 然后老师问他干嘛不听，他嗤之以鼻的说：这是假的呀，骗骗人的呀。

你希望孩子这样成熟吗？也不一定吧！

最后祝各位家长和家里的小朋友，儿童节快乐，稳步健康成长，不要早熟，也不要晚熟。

希望为孩子升小学作好充分的准备？

成长保幼小衔接课程

从“知识＋能力＋习惯”三方面

帮孩子做好全面准备

不但能让孩子在面试时胸有成竹

更能帮助孩子适应小学生活

让孩子在起跑线上就领先一步！

马上扫码免费预约体验：

线上1对1or小班课，随时约课在家上！

返回搜狐，查看更多