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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 如何写运动会招募令文案句汇总一2. 共同拼搏,共同跨越。 3. 共享运动,体验激情。 4. 奥运精神,快乐职运。 5. 保质保量,增产增效。 6. 参与运动,逐梦未来。 7. 健康运动,奔向未来。 8. 健康运动,超越梦想。 9. 健康运动,快乐工作。 10. 健康运动,幸福和谐。 11. 尽展激情,健康同行。 12. 超越极限,展现自我。 13. 超越极限,挑战自我。 14. 超越自我,成就自我。 15. 合作竞争,激情奉献。 16. 和谐企业,激情运动。 17. 汇聚激情,放飞梦想。 如何写运动会招募令文案句汇总二没有最棒的,只有的。 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。 体育无处不在,运动无限精彩。 我运动,我快乐,我锻炼,我提高。 阳光下锻炼,幸福中生活。 健体魄,强素质,促发展,上水平。 团结拼搏,永创辉煌。 努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。 与运动相约,与健康同行,与快乐长伴。 赛出风格,赛出水平。 坚持锻炼,身体健康。 强健体魄由运动开始,幸福生活由健康开始。 运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。 健体魄强素质,促发展上水平。 快乐健身,精彩人生。 阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。 沐浴阳光,享受运动,收获健康。 年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。 顽强拼搏,所向无敌。 每天锻炼一小时,强体健身有朝气。 如何写运动会招募令文案句汇总三32. 赛出成绩,安全第一 33. 发扬奥运精神,创造校运佳绩
34. 努力拼搏,永夺第一 35. 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一 36. 团结文明,展现风采 37. 发展体育运动,增强人民体质 38. 人类需要体育,世界向往和和平 39. 华中七一,永争第一.我努力,我精彩 40. 走进华中,走向成功我爱我校,我爱我班 如何写运动会招募令文案句汇总四“嗵”一声炮响,运动会正式开始了!紧接着炮声越来越大,噼里叭啦响个不停。同学们“噢噢”地叫着――氢气球放飞了,同学们的期待也跟着飞了。 我们看着五、六年级的学兄、学姐们,心咚咚直跳――他们赛完就该我们了。 一声声枪响,算是把运动会推到了高潮。 发令的枪的烟为还没散去,我们四年级的运动员已开始了激烈的竞争。“加油!加油!”运动员们拼命着向前冲,听到着喊声,更像一阵风似的飞过去。 也许不是那件事我还真不会明白运动员的艰辛。 “四年级八百米运动员请注意,四年级八百米运动员请注意,马上开始比赛,请到主席台集合。”广播里传来了清脆的报告声。 “哇呀呀,八百米运动员真是命苦啊。”我幸灾乐祸地笑笑。 “嘿,跟我去接运动员。”纤纤说。啊?她是女生运动员服务部的“部长”,怎么办?又得去接运动员。我无奈地跟着纤纤走。 在我班,我声音最小,可不知为什么,在我班八百米运动员跑步时,我声音异常得大。“加油!加油!”我们操场一圈二百米,八百米足足四圈。我一圈跑完都困难,四圈啊!二十位精英,十九个对手!不知是什么让运动员们如此坚强? 我想到了学过的一句名言:与其悲叹自己的命运,不如相信自己的力量。 想着想着,我鼻子酸了。“最后一圈!”我听到有人在喊。 有些运动员,满头大汗;有些运动员,衣服上有泥土,看的出,她摔过跤,但我们更明白,她们又爬了起来;有些运动员,在最后一圈坚持不住,晕倒在了跑道上。 “第一!”一个运动员笑着大喊,喊完,便晕在了接她的人怀里。 我哽咽着接过我班运动员。 我没哭。 在如此坚强的人面前我不能哭!我哭了,运动员也许会跟着我哭。我不能让别的班运动员看到我们班运动员哭,我们班运动员是最坚强的!是最棒的! 运动会上,还有多少感人的事发生。运动员的坚强、啦啦队的支持、通讯员的真诚、老师的希望…… 运动会上,一丝凉风吹过,感动融进了每个人的心中。 如何写运动会招募令文案句汇总五一、时间:x年x月x日 二、地点:园操场 三、参加对象:园幼儿、家长、教师 四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。 5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。 6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:、终点:、发令:、检录检查:,集体项目裁判:、,,、,,个人项目裁判:,、,公告:、,广播宣传:、奖品:、后勤部:。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。 六、比赛项目: (1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力 (2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好 七、比赛方法规则: (1)集体赛——趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。 2、手足情深(接力) 参赛队员:每队3人(家为单位) 比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。 发令员:人 现场裁判:人 3、跳圈接力 参加人员:每队3人(家为单位) 比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。 发令员:人 现场裁判:人 4、宝贝新娘 参加人员:每队3人(家为单位) 发令员:人 现场裁判:人 比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员:每队2人 比赛规则:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:气球 发令员:人 现场裁判:人 (2)个人赛: 1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅漫步 3、完成距离的,获奖券一张。 4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 八、时间安排: 00:00-00:00第一组 00:00-00:00第二组 00:00-00:00第三组 00:00-00:00第四组 00:00-00:00决赛 九、奖励规则:颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式:1、集合。2、颁奖。 1、园领导致词。 2、总裁判长宣布具体比赛结果。 3、颁奖。 4、策划组组长宣布运动会闭幕。 附:(1)此次活动的经费粗略预算方案。 (2)运动会所用器材准备:器材数量 幼儿园运动会方案 活动时间:20xx年11月6日。 活动地点:幼儿园东边面的草坪 活动主题:幼儿冬季运动会 活动重点: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 运动会工作人员分配: 主持人:何萍、阙丽琴 摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长) 比赛前运动器材准备:胡庆芬。 羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个 器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳 音乐:徐冬英 计分:各班班主任 统计:周蓉芳、吴丽萍 奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹 奖项设置: 单个项目个人奖项设置:6名。 分别为第一名,第二名2个,第三名3个。 集体项目奖项设置: 以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 活动流程: 1、运动员入场(8:30~9:00) 入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场 2、领导讲话 3、主持人宣布运动会开始。 4、进行各项比赛 5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作) (1)向前冲 (2)世界真美好 6、宣布获奖名单 7、颁奖:吴丽萍;薛凤 8、退场。 顺序:小班---中班---大班 运动项目: 个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始 1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走 2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球 3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷 集体项目(中大班同时进行): 1、大班:接力赛跑 2、中班:羊角球接力跑 具体规则附表: 跳绳规则: 1、10人同时进行比赛 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间为半分钟 4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。 5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。 (需要准备的运动器材为:10条绳子) 拍球规则: 1、10人一组 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间一分钟 4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。 5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。 (需要准备的运动器材为:10个皮球) 双脚踩高跷规则; 1、15人一组,15人同时进行 2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。 3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。 4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛 (需要准备的运动器材为:30个高跷) 单脚踩高跷规则: 1、每班幼儿分男女生走 2、距离为8米 3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。 4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走 5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛 (需要准备的运动器材为:20个高跷) 个人跳布袋规则: 1、距离10米 2、每班13人同时进行 3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。 4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。 (需要准备的运动器材为:13个布袋) 头顶沙包走规则: 1、每班幼儿分两次走 2、距离为8米 3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走 4、中途沙包掉落须捡起后再前进 5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛 (需要准备的运动器材为:20个沙包) 接力赛跑规则: 1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。 2、大班组分4组进行比赛 3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。 4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。 (需要准备的运动器材为:4根接力棒) 羊角球接力赛规则: 1、每班6人(3男;3女) 2、五组同时进行 3、距离8米 4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。 如何写运动会招募令文案句汇总六友谊第一,比赛第二。 齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限! 挥动活力,放飞梦想! 团结拼搏,永创辉煌。 巴蜀大地,谁主沉浮。唯我三班,笑傲江湖! 五班五班,我是五班,再说一遍,我是五班! 公司周年我成长,挑战世纪要敢想 xx班:与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。 铁心拼搏,争创一流。 拉文克劳,高冷奇葩。体力活动,恕不参加。 振兴中华扬我班威 外语外语,魅力无限;外语外语,使我最眩。 ,生龙活虎。建生建生(班主任),一米六五。 人类需要体育,世界向往和和平! 振兴中华赛出水平 比出风采超越自我 八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。 开展全民健身运动,全面建设小康社会! 七班脸皮厚,子弹穿不透,心狠又手辣,是人都害怕! 健体魄强素质,促发展上水平。 勇争第一,团结一心,共创佳绩。 xx班:与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。 东风吹,万鼓擂,资环健儿怕过谁? 建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!!! 超越极限,超越自我。 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。 如何写运动会招募令文案句汇总七日子像薄纱一样从我手中溜走。今天,我不再是一个在草地上过家家的孩子;今天,我不再是一个大声朗读《我床脚那么亮的一线》的小学生;今天,我已经告别了童年。怀着对未来的憧憬,我走进了一个新的大家庭。 日子一天天过去,在那个秋高气爽的十一月,我们迎来了秋天的阳光,伴随着收获的季节,迎来了一场欢快精彩的校运会。 当所有的行进队伍进入体育场时,我看到他们脸上洋溢着青春的气息、价值和活力,似乎在呼唤新时代更美好的未来。 校运会上运动员的英雄姿态给我留下了深刻的印象。为了班级的荣誉,他们在操场上用尽了所有的努力,即使付出了一切。这种精神深深打动了我。我充满激情,想感受操场上的体育精神。在学校,这项运动是学生展示自我风格的好时机,同时也能充分感受到学校运动会的团结互助精神。 我记得我们班的小刘同学用他惊人的毅力战胜了1500米长跑。我看到小刘同学一直在努力向前,就在他努力学习的时候。虽然在最后的冲刺中没有获奖,但他以顽强的毅力战胜了别人,战胜了自己,战胜了自己的灵魂。 汗水和微笑流淌在运动员的脸上,荣誉在每个人的心中。虽然大家都很累,但是大家都很开心。 人生的意义在于奋斗;青春的意义在于奋斗。我们的激情在燃烧,我们的活力在闪耀。 体育是精神文明建设的重要组成部分,是国民素质和人们精神面貌的集中体现。运动会不仅是检验学校体育水平和质量、展示学生青春风采、检验学生体质和心理的具体实践,也是学校教学改革和职业发展的综合表现。它锻炼体力,激活生命,提升人格和青春活力,获得笑脸和精神面貌。所有的选手都在这次运动会上做出了成绩和风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻找更多的荣耀和梦想,在比赛中创造更多的美好和荣耀。 |
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