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一、我会读拼音,写词语。(16分) 二、选字组词。(填序号)(8分) ①戴 ②带 ( )领 ( )眼镜 ①已 ②以 ( )经 ( )前 ①壮 ②状 ( )丽 形( ) ①对 ②队 排( ) ( )错 三、读一读,连一连。(10分) 四、我会填一填。(6分) 如鱼( )( ) ( )穷( )尽 名( )大( ) ( )言( )语 ( )光( )色 ( )色满( ) 五、根据形声字形旁表意的特点,选择正确的字填空。(填序号)(7分) ①想 ②湘 ③霜 1.秋冬时节,一层薄薄的( )落在草地上。这时候,我真( )到( )江北岸去看一看那里的美景。 ①奶奶 ②扔 ③仍 ④孕 2.一只怀( )的狗妈妈,( )然不停地跑来跑去。老( )看见了,赶紧给它( )了一根大骨头,让它停下来。 六、照样子,想一想,写一写。(6分) 1.例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 小鸟飞到了松树上。 小鸟 2例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 自己的书包还用妈妈背?
3.例:菊花开了,有白的、黄的、红的,五颜六色,美丽极了。 水果店里新鲜水果上架了,有橘子、苹果、葡萄, 七、按照课文内容,填一填。(11分)) 1.秋季里,稻上场,谷像 粒粒香。 虽 , 喜 。 2.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭;南边像弯弯的 ,叫月潭。 3. 本无价, 皆有情。 4.天苍苍, , 。 八、课内阅读。(6分) 黄山奇石(节选) 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 1.文段一共有( )句话。(1分) 2.找出描写“猴子观海”动作的词语,用“○”圈出来。(3分) 3.你还知道黄山有哪些奇石?(2分)
九、课外阅读。(15分) 鸟鸦兄弟 乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天,窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈,认真瞧了瞧,还用尾巴比了比,也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。 后来破泂越来越大了。大乌鸦想了想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,他还能住吗?”小鸟乌鸦想了想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,他还能住吗?”可是谁也没主动去修破洞,都想等待(daài)别人去修。 直到了冬天,破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。乌鸦兄弟冷得直打哆嗦(duōsuo),身体缩(suō)成一团。大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,他会去修的。”小乌鸦想:“ 。”他们把身子缩得更紧了些,还是谁也没有动手去修破洞,还是等待着。风越刮越凶,雪越下越大。 最后,窝被吹到地上。大乌鸦已经被冻得又硬又僵( jiāng),一动不动。小乌鸦也被冻僵了 1.短文共有( )个自然段,给每个自然段标上序号。(3分) 2.根据故事内容,给下面的句子排序。(填序号)(4分)) ( )破洞越来越大了。 ( )窝被吹到地上。 ( )破洞大得可以飞过整只乌鸦。 ( )窝破了一个洞。 3.冬天到了,洞里的小鸟鸦会怎么想呢?在文中的横线上填上合适的句子,让故事完整。(2分) 4.读短文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)窝破了一个洞,乌鸦兄弟没有去修破洞,因为他们要到冬天再去修。( ) (2)“耐不住”在文中是“受不住”的意思。( ) (3)最后,乌鸦兄弟都被冻僵了。( ) 5.看到吹到地上的窝和冻僵的乌鸦兄弟,我会说:“ (3分) 十、想一想,继续写话,把故事编完整(15分) 早晨,兔子妈妈让小兔子去菜园子里拔几颗白菜,小兔子挎着篮子高高兴兴地出门了,他比一边走一边欣赏路边的美景,忽然…… 发挥你的想象写一段通顺的话,不会写的字用拼音代替。 参考答案 一、展现 山脚 晴朗 名胜古迹 野猪 评奖 扁担 神气活现 二、② ① ① ② ① ② ② ① 三、 四、得水 无 无 山 川 三 两 五 十 春 园 五、1.③ ① ② 2.④ ③ ② ① 六、1.飞呀飞飞到了松树上。 2.自已的书包不用妈妈背。 3.多种多样,新鲜极了 七、1.黄金 身体 辛苦 心里 洋洋 2.圆圆的太阳 月亮 3.清风明月 近水远山 4.野茫茫风吹草低见牛羊 八、1.三 2.抱 蹲 望 3.仙桃石、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴等(选其二即可) 九、1.五 2.2 3 4 1 3.这样冷的天气,老大一定耐不住,他会去修的。 4.(1)× ( 2)√ (3)√ 5.示例:要是都能主动一点,早点把破洞补上,就不会在寒冷的冬天被冻僵了 十、略 注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!(试卷来源:https://appsj.szxuexiao.com/html/6119.html) |
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