怎样喂养小狗狗,怎样养小狗狗

Q3： 如何驯养小狗狗？

一犬是很讲卫生的，仔犬一旦会爬行就会离开犬窝排大、小便，且喜欢用鼻子嗅找以前大、小便的地方。如果犬住在外或能自由进出的犬舍，则问题很简单，犬本身会选择大、小便的地方。只要在幼犬活动的地方放些泥土或种些草，不久幼犬就会选择这一地区作为"厕所"。对于生活在城市公寓或套房里的幼犬，在开始几天应特别注意犬的恶作剧。应充分利用犬吃食后想排便的机会加以调教。即犬吃完饭后，主人立刻将犬抱进为其准备的带有泥土和落叶的盒子，换句话说，让犬上厕所。当犬排便后，充分地奖励，如与犬嬉戏一会儿，然后放下犬犬让其进犬床睡觉。对幼犬，应每隔两小时左右带犬上一次厕所，或者发现犬有排便的预兆，如不安、转圈、嗅寻、翘尾、下蹲等时，立即将犬抱到盒子内让其排便。这样经3－4天后，犬一般就会自动地到厕所排便。但是，在这期间主人必须加以监督。经过大约10天时间，犬就会完全养成上厕所的习惯。另一种方法是在犬床的右边放一只盒子，在盒子的底部铺一些草，最好是花园里的草坪。如果盒子里带有犬的大、小便气味则更好。当犬醒来时或进餐后，将盒子放在犬床的右边，抱犬到盒子里排便。在家里用这种类型的便盒，犬将感到舒适，以后每天逐渐移动便盒几厘米远，距犬床越来越远。即使那些常常污染自己犬床或由于种种原因乱排便的幼犬，这也是一个可靠的方法。随着时间的推移和犬渐渐长大，便盒也应相应增大，最终，将便盒移到固定的地方，让犬自己去排便。下述方法适用于住在小房间里的任何犬。在房间的整个地板上，先用报纸铺上，使幼犬不得不在有报纸的地方大、小便，犬一排便后，你就拿走脏报纸，并重新铺上新的报纸。如此几天后，就每天早晨拿走犬周围的报纸而不铺上新的报纸，即暴露地板，并清洗干净暴露的地板。这样，幼犬就不再污染可见的地板，但主人必须在让犬排便的地方继续用报纸铺上，该地方要带有犬的尿味，以促使犬在此排便。在每天换报纸时，要除去未铺报纸的地板上的臭味，使带有尿味的报纸范围日益缩小，并移到固定地点，这样使幼犬仅在铺有报纸的地方排便。二10条让狗狗听话的小办法 (1)要夸奖与抚摸――训练的目的是为了“教”，而不是“骂”。最好的办法是经常地夸奖和抚摸，让狗理解主人快乐的心情。 (2)口令要清楚――为了让狗理解和记忆，训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句，而且不宜反复地说。发出命令时，要避免大声大气或有发怒的口吻。因为狗是非常敏感的，上述做法会使狗渐渐地把挨骂和训练联系在一起。另外，同一口令对不同性情的狗要采用不同的口气。例如，同是"蹲下"，对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它，对活泼好动的狗则大声地、断然地命令它，饲养者要根据自己狗的性格选择不同的方式。 (3)避免多余的夸奖――对狗的夸奖要仅限于狗十分听话的时候。如果动不动就夸奖狗，就会使它产生迷惑，它不知道什么时候能得到夸奖。这样一来，关键的训练就很难进行下去。 (4)纠正要及时――当狗正准备做"不可以做"的事情的瞬间，应大声、果断地制止它。如果事后再来训斥它，狗不会明白其中原因而且依然会继续做那些"不可以做"的事。更严重的是，在不明原因的情况下经常遭到训斥，狗就会渐渐地对主人产生不信赖感，变得不再听主人的命令。 (5)坚绝杜绝体罚――以体罚的方式来迫使狗服从的方法是最要不得的。和任何动物一样，狗对人抱有非常强的警戒心。从狗的立场来看，不明原由的被打、被踢，只能造成"被虐待"的印象。如果是非常强大的主人，狗也许会因为害怕而服从。但是，在这种环境下成长起来的狗存在着极度不安全感，有时会攻击力量较弱小的小孩或老人，甚至会发生咬伤人的危险事件。因此，在狗不听从指挥的时候，大声命令的同时，用水枪冲着狗的脸射过去，大部分的狗就会安静下来。 (6)随时随地训练――训练是不受时间限制的。在散步、吃饭、来客等一些日常生活中，都应耐心地教狗哪些是"该做"，哪些是"不该做"的事。 (7)绝不放弃――狗不是只教一两次就能马上记住并照办的动物。它需要在不停地训练过程中逐渐形成记忆。因此要求饲养者要有耐心，不断地对它进行训练。 (8)培养适应能力――狗对自己不喜欢的东西，时常是躲避，或冲着它吠叫，或干脆捣毁它。这有时会给主人造成很大的麻烦。在这种情况下，首先要有耐性，绝不能心急，让狗慢慢地接近它不喜欢的东西，同时要不停地以温和的声音对它讲话，使它平静下来。如果这时候对狗进行打骂的话，反倒会使狗躲得更远。此外，让狗远离它不喜欢的东西和场所的这种饲养法，只能是增加饲养者的苦恼，而且饲养者对此束手无策。 (9)不与别的狗攀比――狗的能力不同，因此，要采取与之相适应的速度来训练，绝不能与别的狗比差距，从而认为"我们家的狗悟性真差"。对自家的狗要充满信心。 (10)向专家咨询――在训练的过程中，如果碰到什么疑难问题，请随时向专家或兽医咨询。三叼东西是玩赏犬经常训练的一个动作。衔取训练是比较复杂的一种动作，包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容，因此，训练时必须分步进行，逐渐形成，不能操之过急。 首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品，迅速地在犬面前摇晃，引起犬的兴奋，随之抛出1―2米远，立即发出“衔”的口令，在犬到达要衔的物品前欲衔取时，再重复发出“衔”的口令，如犬衔住物品，应给予“好”的口令和抚摸奖励，让犬口衔片刻(30秒钟左右)，即发出“吐”的口令，主人接下物品后，应给予食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。有的犬须用强迫法训练。此时，令犬坐于主人左侧，发出“衔”的口令，右手持物，左手扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下颌。训练初期，在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令，将物品取出，并给予奖励。反复训练多次后，即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上，再进行衔取抛出物和送出物品的能力，以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时，应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行，当犬衔住物品后，可发出“来”的口令，吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来，则应利用训练绳掌握，令犬前来。