[特稿] “美赛”二三事

“美赛”二三事

记者 马进 徐爽 张宸 杨皓璇 刘婕

2014 年美国数学建模竞赛于2 月7 日至2 月11 日举行，共有来自国内外高校的7768 支队伍参加了此次美国数学建模竞赛，其中我校237 支队伍报名参加，209 支队伍成功参加比赛，获奖率高达44%；金融学院陈卓异、王梦如及信息学院杭婕三位学生的队伍获赛事最高奖项——特等优胜奖，国际经济贸易学院李雯青、王英姿及保险学院酆瑞三位学生的队伍获特等优胜提名奖，25 支队伍获得一等奖，65 支队伍获得二等奖，参赛队伍和获奖情况均创历史新高。

建立“革命友谊” 享受“头脑风暴”

美国大学生数学建模竞赛在重视研究问题、解决方案原创性的基础上，强调团队的合作交流以及结果的合理性。竞赛以三人为一组，在四天时间内就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作。对于参赛选手而言，这不仅是个人争分夺秒的头脑风暴，也是一次团队智慧的综合较量。

在赛前准备阶段，不少参赛选手表示，除了熟悉大赛的相关流程和掌握必备技巧外，平时基础才是关键，例如比赛中较为常用的概率统计定理、微分方程大都来源于日常高数、数分等数学课程。将书本知识应用至棘手的实际问题中，需要的不仅是扎实的数学功底，更要有科学的思维力和丰富的想象力。

不同于个人赛，选手三人的合作意识、团队沟通能力都得到了很好的锻炼。在具体分工方面，建模、运行程序和论文写作三者密不可分，相辅相成。荣膺本次大赛特等优胜奖的陈卓异、王梦如、杭婕小组便是成功典范：组长陈卓异负责建模，来自信息学院的杭婕把关编程，托福作文满分的王梦如则负责在队员中文构思的基础之上进行翻译和论文写作。“我不建议分工太明确，但每个人一定要有专长。”组长陈卓异总结道，“要把你的模型和负责建模的组员讲清楚，她才知道要做什么；做出了以后要把它告诉主要负责论文写作的组员，她才能写。所以整个环节虽然有相应的分工，但实际上三个人一直都是齐头并进地参与其中。”

面对比赛过程中各种不可预测的困难，选手的心理素质也十分重要。例如在建模的过程中，由于一间教室里有多组选手进行讨论，所以如何“过滤”周围的噪音也成为发挥出高水平的关键。对此，选手杭婕认为，良好的团队氛围对个人的激励作用，“队友致力于竞赛的同时，也是在激励我全心全意投入比赛。”当思路被噪声扰乱，选择出去透透气并且整理思路反而能更好地集中注意力；或者比赛间歇，与队友互相逗乐，缓解了压力，也增进了情谊。

回顾整场比赛，选手们更多地用“享受”这个词来表达感受，与队友一起并肩作战、克服难关，能收获的不仅仅是应用知识的有效锻炼，综合素质的全面提升，选手间建立起的“革命友谊”更是弥足珍贵。

9年实现登顶

作为我校参加美国大学生数学建模竞赛的主要发起人之一，副校长赵忠秀言简意赅地指出比赛的重要意义：“学校将数学建模大赛视为拔尖创新人才成长的一个培养重要环节，以赛促学，通过比赛发掘学生的才智潜力，培养学生的毅力品格和团队精神。”他本人也在比赛中亲临现场为同学们加油鼓气，充分体现了学校对这次比赛的重视程度。副校长赵忠秀肯定了此次比赛优异成绩，“我校参加美赛已经有9 个年头了，今年的规模最大，获奖层次最高，首次实现了登顶，说明参赛在广度和高度上都见成效，从侧面展示了我校的人才培养质量。”

对于本次美国大学生数学建模竞赛，各个学院都给予了极大的重视。两名学生获得特等优胜提名奖的国际经济贸易学院副院长蒋先玲说：“我们在动员学生参赛时，都告诉学生尽量跨学科组队，或跨年级组队，这样，在他们主动寻找参赛伙伴及比赛的过程中，也锻炼了他们的团队意识及合作意识。”国际经济贸易学院分党委副书记赵鸿韬提到，比赛时间一般在寒假春节期间进行，考虑到参赛选手牺牲了假期，学院拿出专门经费慰问学生。他表示学院将一如既往地鼓励和支持学生参赛，挑战自我。

金融学院有两名学生获得特等优胜奖，“学院里面对建模竞赛获奖者给予极大的鼓励，以调动同学们参加竞赛的积极性。”金融学院分党委副书记王春蕾说，金融学院不仅从制度、学术指导方面提高同学们的参赛能力，还多次举办获奖学生的经验交流论坛，将真实的参赛感受与学生分享。

保险学院则将美国数学建模竞赛与保研、奖学金挂钩。副院长谢远涛介绍说，保险学院将美国数学建模竞赛级别等同于全国性竞赛，获得最高奖的个人可直接推荐为相关专业研究生。其余各个奖项均可得到相应的名次递进及奖学金。

比赛佳绩离不开专业的培训和指导。统计学院副院长刘立新说：“从这学期开始，学校已经开设数学建模和数学竞赛的培训讲座课。统计学院通过这些课程，为学生们增加了知识储备，更为学生们提供了建模思路、方法。”他表示，由于建模比赛的开放性，题目并没有一个标准的答案，因此更重要的是是教会学生们如何将知识与实际问题联系起来，形成自己的解题方式。未来统计学院还将继续助力美国建模大赛工作的开展。

统计学院佟宏志老师说，“今年我校学生参加美赛的规模堪称历史最大”，他强调这次比赛的成功与往届的积累是紧密相连的，“我们一届届学生不断积累经验，并传授到下一届，可以说这次比赛的成功是在前几届的基础上实现的。”更让老师们满意的是，往届的学生往往是在“国赛”里取得了优异的成绩，而这次我校在“美赛”里崭露头角，说明我校的数学建模水平不断提高。

携手创“美赛”佳绩

此次美国大学生数学建模竞赛在中国农历春节期间举行，这无疑为比赛的组织带来了一定困难。但比赛得到了学校领导和各相关部门的大力支持：副校长赵忠秀在2 月6日动员会现场鼓励、动员参赛同学，并在比赛开始当天亲临现场看望参赛学生；教务处处长王丽娟和教室与会议室管理中心主任徐宇航也提前来到竞赛场地，检查各赛场开赛前的情况。教务处作为校内学科竞赛的组织单位，从学生报名参赛、赛场安排、工作值班安排等等一直到论文提交，工作人员均全程参与，并积极协调校内相关学院及其他相关部门，以确保赛事安全、顺利的进行。

本次“美赛”的佳绩离不开学校部门间的统一协调和志愿者们的积极参与，他们的敬业和奉献就是选手背后的力量。各学院都安排老师值班，以应对突发情况；各相关部门按照学校竞赛工作委员会的工作要求有序地开展工作：教室与会议室管理中心全程提供技术保障与支持；校团委积极组织志愿者；后勤修缮中心提供动力源；网络中心保障网络畅通；图书馆为参赛学生提供相关图书资料；校医院专人值守；保卫处提供校园安全保证。“我们的工作人员和部门老师最早有大年初三就赶回北京的，牺牲与家人团聚的时间，将教室按照要求布置妥当，打印设备、网络连接等调试好，力保为参赛选手提供坚实的后勤保障。”教室与会议室管理中心主任徐宇航介绍道。比赛期间，部门老师更是通宵熬夜，轮班值守，及时排查突发问题，与教务处共同组织协调工作，为选手创造了良好的比赛环境。

校团委提供了强有力的志愿者支持。考虑到比赛时间的特殊性，在志愿者招募方面，校团委从参赛较为积极的金融、经贸、信息等学院重点动员，对京津翼地区生源集中动员，协调各学院分团委采取逐一动员等方式，取得了显著效果。在谈到志愿者表现时，团委负责老师给予了高度的评价，认为他们大局观强，有为学校贡献的责任感和使命感，集中展现了学校高级赛事志愿者应有的风貌。作为本次数学建模志愿者的总负责人之一，2013 级保险学院的志愿者杨振泽表示，通过志愿者活动，他对于建模大赛的流程性工作有了具体的了解和认识，为今后在高年级参赛做了很好的铺垫。

教务处处长王丽娟在采访中说：“大规模比赛的成功也得益于学校相关部门的协同、无私的配合。比赛规模越来越大，比赛却越来越有秩序，我们收获的不仅是比赛成绩，还有更多。”

声音：

我们要以平常心对待成绩，同时又要有坚韧不拔的毅力组织好每一年的比赛。对参赛的同学们来说，连续四天高强度的比赛经历是一生受益的财富。

——副校长赵忠秀

“美赛”成绩彰显了我校办学特色，学生的“专业+英语+数学”的综合应用能力得到实战的锻炼。本赛事也是我们充分利用社会资源推动教学实践的成功案例。

——教务处处长王丽娟

数学建模比赛给我们的启示是一要注重学生的动手能力的培养，二是要加大学生的数学及信息技术知识的培养。

——国际经济贸易学院副院长蒋先玲

今后学院将继续有计划、有组织地吸引学生们参加建模比赛，培养学生们的国际化视野，并继续组织一支有经验的、知识结构、年龄结构合理的教师指导学生参加比赛。

——统计学院副院长刘立新

学院一直鼓励和支持学生参加学科和专业竞赛，从制度、学术指导方面提高同学们的参赛能力，还举办了获奖学生的经验交流论坛，将真实的参赛感受与学生分享。这些竞赛真正能达到深化专业学习，提高创新能力的目的。

——金融学院分党委副书记王春蕾

不同于个人赛，“美赛”强调选手三人如何分工协作，可以通过合理的假设来判断谁的想法最能解决问题，又能有效突显我们的优势和创新性。

——国际经济贸易学院参赛选手李雯青

这次寒假我们很早就回到了学校，大年初六，和一帮志同道合的同学在一起，交到一些新的朋友，我觉得特别值。参赛选手所营造的学术氛围为我们大一志愿者树立了良好的榜样，学校对志愿活动的丰厚补助以及校领导对志愿者的慰问也为我们带来了温暖和信心。对我来说，算是一次精神上的洗礼。

——金融学院志愿者邵子馨