【毛概报告：关于大学生对于时事政治关注度研究报告 5700字】范文118

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报告题目

关于大学生对于时事政治关注情况的调研――基于浙江工商大学的

实证调查

目录

一绪论

1.1 调查背景 ???????????????????????4

1.2 调查目的和意义 ????????????????????4

1.2.1 调查目的 ????????????????????4

1.2.2 调查意义 ????????????????????4

1.3 调查对象选择说明???????????????????4

1.4 调查研究方法?????????????????????5

1.5 调查过程???????????????????????6

1.6 调查研究的创新性与局限性???????????????6

1.7 调查研究目标?????????????????????6

二问卷数据结果与描述性分析

2.1 针对调查对象的问卷分析????????????????6

2.2 调查目的和意义 ????????????????????12

1.2.1 具体分析 ????????????????????12

1.2.2 全面分析 ????????????????????13

2.3 个人访谈结果 ????????????????????14

三附录

3.1附录一调查问卷?????????????????????17

一绪论

1.1调查背景

20xx年5月14日，温家宝总理在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲，其中有一句话：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。

大学生是社会的栋梁，是国家建设的重要人才，少年兴则国家兴，少年进步则国家进步，他们的素质和能力在很大程度上决定着国家发展的程度。除了在校学习专业知识外，多了解国家目前的发展状况，日后的发展趋势以及国内外态势，对大学生来说很重要。只有关心时事，知道国家在目前和以后面临和需要解决的问题，了解国家发展的趋势，掌握国际发展动态，才能更好的为国家多做贡献，实现大学生的自身价值。

1.2 调查目的和意义

1.2.1调查目的

了解现阶段浙江工商大学本科生对国家时事政治的关注情况，通过对调查数据进行统计，分析大学生对时事政治关注度的情况，根据结果向校方提出合理化建议

1.2.2调查意义

通过对校方提交调研报告和提合理化建议的方式，希望能够提高浙江工商大学本科生的公民素质和社会责任感，培养其社会主人翁意识。

1.3调查对象选择说明

受限于我们调查小组的人员数量和调查时间，我们选取浙江工商大学本科生作为我们的调查对象。另外因为小组成员都属于章乃器学院，所以调查对象的主体为章乃器学院的同学，便于调查。

1. 1.4 调查研究方法

1.4.1 文献调查法

通过学校图书馆资料库、互联网等多种方式搜寻各方面资料，寻找相关的调查资料和经验，综合各家观点，找出当今大环境下中国高校本科生对于时事政治的了解程度，推动调查研究的进行。并且我们查找相关案例，查找以往调查的经

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验，为我们的调查建立基础。

1.4.2问卷调查法

问卷调查分为二个阶段举行。

第一个阶段采取普查的方式，我们的目标对象为浙江工商大学章乃器学院的大二大二全体本科生，之所以这样选择是因为我们小组成员本身也全部来自章乃器学院，普查所花费的人力物力普遍较小，所以采取普查的形式。

第二阶段采取抽样调查的方式，因为我们调查的对象是浙江工商大学本科生，章乃器学院的大一大二并不具有全面性和代表性，因此我们在图书馆、寝室楼和中门进行发放问卷，进行随机抽样调查，增加我们调查对象的代表性。同时我们也在网上发放问卷，增大我们的样本容量。

1.4.3 个人访谈法

在调查中我们也选取了一些特定的对象进行个人访谈，主要是章乃器学院各班的班长、辅导员、团委老师。通过对他们的反馈的思考和研究，对我们的调查有很大的帮助。

1.5 调查过程

前期准备阶段（4.23-4.26）

此阶段主要的任务是课题的确定，组员任务的分配，活动进程的安排。 实际调研阶段（4.27-5.4）

此阶段主要的任务是问卷的发放和回收，统计文件数据，相关人员的访谈。 后期总结阶段（5.5-5.11）

此阶段主要的任务是调研结果的分析和调研报告的撰写。

1.6 调查的创新性与局限性

1.6.1调查创新性

本次调研与之前的同课题调研的最大不同在于调研对象的范围不同，相比于以往课题针对全国大学生的调研不同，我们这次调研的内容只限于浙江工商大学的本科生，对于这样的调研对象的安排可以凸显出我们课题的特色：一方面我们减少了调研的成本，另一方面我们可以根据实际情况，具体制订调研方案，在提建议的方面我们也可以做到更加具体化，避免空洞。

1.6.2调查局限性

本次调研的局限性在于我们小组成员人数的限制和调研时间的限制。我们无法大范围，大规模的进行调研，所以我们只能采取小范围，小规模的调研。

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1.7 调查研究目标

通过前进的问卷调查和访谈，我们将完成一份调研报告，简单的介绍浙江工商大学本科生对时事政治关注度的情况，并和国内外同等水平本科生进行比较，提出一些合理性建议，有机会会向校方反映。

二问卷数据结果与描述性分析

2.1针对调查对象的问卷分析

本次问卷共发放纸质问卷250份，回收到的有效问卷208份。样本为章乃器学院大一4个班每班各10份问卷，共40份问卷，有效问卷36份。大二经类全体同学60份问卷，有效问卷48份，工商管理学院大二1个班50份问卷，有效问卷43份，网络电子问卷100份，有效问卷33份，现场分发问卷50份，有效问卷48份。

2.1.1被调查者性别比例情况

2.1.2 被调查者年级比例情况

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2.1.3 被调查者专业情况

2.1.4 被调查者政治面貌情况

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2.1.5 被调查者关注时事政治情况

2.1.6 被调查者关注时事政治类别的情况

2.1.7 被调查者关注时事政治类新闻频率的情况

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2.1.8 被调查者每天关注时事政治类新闻时间的情况

2.1.9 被调查者对以下时事政治类新闻了解的情况

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2.1.10 被调查者了解时事政治类新闻途径的情况

2.1.11 被调查者对于了解时事政治类目的的情况

2.1.12 被调查者关注时事政治类程度的情况

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2.1.13 被调查者是否交流时事政治的情况

2.1.14 被调查者不太关注时事政治原因的情况

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2.1.15 被调查者对于本科生是否应该时事政治类的情况

2.1.16 被调查者对于本科阶段开设专门的时事政治类课程的情况

2.2针对调查对象的描述性分析

根据上述获得的结论，我们小组从四个角度对本次实践调查研究进行了具体和全面的分析。

2.2.1 对实践调查的具体分析

2.2.1.1时事政治关注角度

从调查数据看：一方面，当前在校大学生认识时事政治时，更倾向于个人的视角，没有将社会和国家的利益放在考虑的重点，反而比较注重自身的现实利益。例如，在对问卷“您关注时事政治的目的（多选）”问题的回答时，约有57.8%学生认为是“作为休闲娱乐的项目”和“满足自己对时事政治的兴趣”，偏重于关心国家和国际环境发展的选项却是鲜有问津。另一方面，

我校大学生关注时事

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政治与其内容有密切关系。在一题“您是否了解了以下列举时事政治新闻（多选）”的统计中，我们发现超过50%的女生并不知道“黄岩岛事件”，而女性同学更多地了解“普京当选“、”毒胶囊事件“和”立顿奶茶含高毒农药“。我们进一步发现，在我校以商科为主的高校，同样也是超过半数以上都不了解央行的最新动态，甚至连经济类的要闻都表示了不关心。在关注时事政治的类型上，大部分同学偏重于社会民生类。由此表明，在校大学生对待时事政治时比较注重个人的偏好和利益，关注时事政治的热情随着时事政治性质的不同而变化。

2.2.1.2 时事政治关注途径

经过调查同学们了解国际国内重大事件的渠道有很多，大多采用不只一种渠道。而现在网络技术发达，所以大多数同学主要通过网络来获取信息，网络成为了了解时事的主流。很多同学也通过电视和报刊来了解。部分同学通过与人交流来了解，从这也可看出为什么一些同学了解时事的目的是为了聊天时候有话题。随着网络的发展，广播仿佛已被取代，可是仍有部分同学是通过收听广播来获取信息。由此可见，广播对于我们仍是不可或缺的。

2.2.1.3 时事政治关注深度

这个深度体现了我校大学生对时事政治的兴趣，也反映了他们对于时事政治的认识和思考。调查发现，从这个问题“您每次花在新闻上的时间“可见，43%的同学选择了“30分钟至1个小时”，表明了我校同学对时事政治关注深度较深。在之后的问题“您关注时事政治的程度”，超过五成的同学还是能够较为积极地选择“深入了解事件的背景和相关信息”，表明我校大学生对于时事政治关注的深度较为可观，但鲜有同学能做出自己的评论，这也在一定程度上反映了我校同学缺乏一定的主人翁意识。

2.2.1.4 时事政治关注频度

时事政治的关注频度反映了我校大学生关注时事政治的频率，是衡量他们政治关注的重要标准之一。调查发现，我校大学生在日常生活中，对政治关注的频度水平并不高。本次问卷从我校大学生日常谈论话题涉及时事政治的程度以及一周内关注时事政治的次数，来测量大学生政治关注的频度。例如，在回答“您是否与他人交谈时事政治？”问题时，“自己了解就好”的占极少，“偶尔交流”的占78.2%，“经常交流”的占21.8%。而当问及“您关注时事政治类新闻的频率”时，有67.6%的学生认为“隔天关注”，也有近一成的同学选择“一周关注一次“。 以上结论表明，当前在校大学生政治关注的频度相对较低，对政治关注的频度，在一定程度上受到个人兴趣的影响，与他人分享的程度中庸，同学之间交流的平台和话题并不饱满。

2.2.2 对实践调查的全面分析

在校大学生政治关注存在的问题及成因

通过对调查数据的分析，我们发现，当前在校大学生在政治关注上主要存在如下问题。

2.2.2.1时事政治关注动机的功利性

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当前我校大学生对政治的关心往往是为了满足个人兴趣和利益，并非完全为承担社会责任和实现政治理想。原因主要有二点：第一，自身需求的内在驱动。大学生处于成年的初期，对自己发展利益逐渐有所觉察，对最新的时事政治的发展存在一定的关心，希望能为自身学业和事业的发展提供帮助，从而在有意或无意间形成了功利化动机。第二，教育方式的直接影响。在应试教育的大背景下，他们急功近利地追求政治科目分数，而忽视政治价值观的塑造和社会责任感的培养。

2.2.2.2时事政治兴趣的片面性

我校大学生关注时事政治对事件的选择存在着片面性性，无论是男生还是女生，都偏重于关心社会民生类而忽视政治类和经济类的问题。我们也总结了这方面的原因，在问卷中有一题“您不太关注时事政治的原因“，不关心时事政治的同学近九成有选择”时事政治枯燥乏味“，从一个侧面表明了部分同学对时事政治的重要性和自身的社会感的认识不够深刻，仅仅停留于自身的利益和兴趣，没有提高到一个时代的继承人的高度。

2.2.2.3政治关注度的专业差异性

从专业上看，与理科生相比，文科生对政治关注更加频繁，对时事政治的了解更加深入。我校大学生时事政治关注程度的专业差异，主要包括如下几个方面：第一，理科生因循“后果主义思维模式”，对专业课程学习认真，而对最新的社会动态和格局不够重视。第二，文理科不同的知识构成对时事政治态度有一定的影响。理科生缺乏政治、经济等一些涉及时事政治的学科的专业知识，对时事政治的把握缺乏理论支撑和指导。第三，从客观上说，大学在校理科生日常繁重的课业负担，在很大程度上减少了他们关注政治的时间。

2.2.2.4政治关注度的性别差异性

从性别差别上说，男生比女生更关注时事政治，而且在时事政治的认知程度上更加深入透彻，并且部分男生能够大胆地做出富有自身观点的评论。同时，男生和女生在认识时事政治问题的思维上存在差异。女生偏重中关注靠近自身，而且加之女生都偏为内向，对于军事、政治和经济方面的时政的偏爱程度不高，男生则相反。

2.3个人访谈结果

我们这次的采访过程分为两个方向：学院辅导员与学院的各班班长。在与辅导员鲍碧丽老师的访谈过程中，据老师透露，当前学校的大学生社会责任感普遍不强，对世界国家时事政治的认识了解甚少，学生基本都是被动的去接受知识，希望能为自身学业和事业的发展提供帮助，从而在有意或无意间形成了功利化动机。当提到怎样提高大学生对时事政治的关注程度时，老师表示学院也曾为此做过努力，开展了一系列的相关活动，如学术沙龙，但是效果都不是太明显。另外，据大一、大二各班班长的反映情况，对于学校为同学们开设的形势政治课程，同学们的兴趣都不是很大，也许因为学校采取强制措施（上课签到）的缘故，大家

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都采取较排斥的态度，上课睡觉、玩手机或者做其他事情，简言之，到课率与听课率完全成反比。普遍同学都能意识到关注时事政治是有必要的，可是大家缺乏的是主动性。而且在关注时事政治的类型上，大部分同学偏重于社会民生类。总的来说，这表明了部分同学对时事政治的重要性和自身的社会感的认识不够深刻，仅仅停留于自身的利益和兴趣，没有提高到一个时代的继承人的高度。

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四附录

3.1附录一调查问卷

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非常感谢您的回答！祝您身体健康，生活愉快！

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第二篇：关于大学生对时事政治关注程度的调查报告 5300字

关于大学生对时事政治关注程度的调查

报告

关于大学生对时事政治关注程度的调查报告

一、引言

温家宝总理在同济大学的一次演讲中曾讲过：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。中华民族是大希望的民族！希望同学们经常地仰望天空（关注社会时事），学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。

现在大学生会商界名流和娱乐界时刻表达着自己的迷恋与热忱，关注着他们的动态，只要稍提到即可娓娓道来，可又有多少大学生在关注着国家的处境、国家未来的发展方向。前段时日西安、成都等地的反日游行在让我们看到了中华民族高涨的爱国热情的同时，似乎也暴漏出了他们仅仅停留在感性的层面爱国，而要想达到理性的爱国则必需了解时事政治，看到国家需要什么、走向何方，我们应该做些什么来配合国家的大政方针，支持国家的发展，促进国家的现代化建设。

大学生是社会的栋梁，是国家建设的主力军，他们的素质和能力在很大程度上决定着国家发展的程度。除了在校学习专业知识外，多了解国家目前的发展状况，日后的发展趋势以及国内外态势，对大学生来说很重要。只有关心时事，知道国家在目前和以后面临和需要解决的问题，了解国家发展的趋势，掌握国际发展动态，才能更好的为国家多做贡献，实现大学生的自身价值。

二、调查目的：

1、了解现阶段大学生对国家、对时事政治的关注情况，以提高当代大学生的公民素质和社会责任感。

2、了解大学生关注时政的方式途径。

3、借此机会呼吁大学生关注时事政治，在提高自身素质的通时，发挥当家作主的主人翁意识。

三、调查方式

1.调查对象：中国矿业大学全体学生

2.资料收集方法：采用问卷提问的调查方法，由调查员深入图书馆、公交区、公寓楼等发放调查问卷50份，经过现场填写后，回收调查问卷50份，其中有效问卷50份（其中男生问卷22份，女生问卷28份，回收率为100%）

3.分析方法：数据收集后录入计算机，应用Excel等软件进行数据处理，采用单变量的描述统计进行分析。

四、对调查结果的分析

1、问：你的性别

A 男 B 女

选项

男

女 小计 22 28 比例 44% 56%

本题有效填写人次

问：你的政治面貌是 50

A 群众 B 团员 C 入党积极分子 D党员

选项

党员

入党积极分子

团员

群众

本题有效填写人次

分析：第一二题是对调查人员基本信息的分析对男同学的调查的人数稍小于对女同学的调查人数，在政治面貌一栏中我们看到绝大多数是团员，少部分是入党积极分子，极少数的党员和群众，在大学中还是团员占到了绝大多数，他们是国家的后备军，肩负着党和国家未来的希望。

2、问：现在大学生基本上都会有电脑或手机，可以

A 看新闻 B 看电影 C 玩游戏 D 聊天

选项

看新闻

看电影 小计 26 39 比例 52% 78% 小计 2 13 33 2 50 比例 4% 26% 66% 4%

玩游戏 逛论坛 聊天

本题有效填写人次

17 15 43 50

34% 30% 86%

分析：第三题是对大学生电脑和手机使用方式的调查，旨在得出有多少同学在使用随身的物品来了解时政。在调查结果中我们看到绝大部分同学在使用手机或电脑来看电影或是聊天，看新闻的比例较小，大学生在空虚的环境中通过聊天和看电影来打发自己无聊的时间，而并没有充分发挥这种便捷的电子工具来做对自己有意义的事，以提高自身的修养和素质发展。 3、问：你比较关心那种新闻

A 时事政治新闻 B 财经新闻 C 体育新闻 D 娱乐新闻 选项

时事政治新闻 体育新闻 财经新闻 娱乐新闻

本题有效填写人次

小计 13 11 9 17 50

比例 26% 22% 18% 34%

分析：第四题是关于大学生关心时政类型的调查问卷，我们也不无遗憾的看到了大学生对娱乐新闻的热忱和迷恋，这一方面占了最高的比例，政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样，从这个数据中我们可以看出大学生的不同爱好，但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺，在娱乐自己的同时是否也可以抽出点时间来关心一下国家的发展呢？ 4、问：你对时事政治的关注程度

A 无所谓，反正不关我的事 B 比较重要，偶尔了解一下比较重要 C 很重要，每天必看 选项

无所谓，反正不关我的事 比较重要，偶尔了解一下比较好 很重要，每天必看

小计 4 43 3

比例 8% 86% 6%

本题有效填写人次 50

分析:从上表格中我们看出偶尔了解一下的占了绝大多数，他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分，没有时间看只不过是他们的一个借口而已，时间只要挤就总会有的，而且在大学这样一个宽松的环境中抽点时间做点有意义的事还是大有裨益的。但我们也不得不对部分大学生感到悲哀，这个国家养育者我们，并为我们提供优雅的环境，还对生活进行补贴，而最终却换来了他们对时政的漠视，是教育的结果呢还是自身的原因呢，这个问题深值商榷。最为大学生我们应该把关注时政当作是一种生活的必须，积极关注国家动态。

5、问：你对学校开设政治理论课（如毛概等）

A 非常满意 B 比较满意 C 不满意 D 非常不满意

选项

非常满意

比较满意

不满意

非常不满意

本题有效填写人次 小计 2 33 11 4 50 比例 4% 66% 22% 8%

分析：作为大学生的必修课理论政治课成为了帮助我们树立正确的人生观、世界观、价值观的重要工具，在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观的指引下，让我们学会了以一种科学的先进的思想来武装自己的头脑并增强自己的本领，提高自己适应生活、克服困难的能力。但我们发现只有2%的同学对此类课程非常满意，让理论在实践中为他们提供指导，帮助他们进步，还有11%的同学不满意和4%的同学非常不满意，他们可能是应为理论知识感到乏味，也可能是在学习中遇到了很多困难，也可能是老师的上课方式为他所不能接受，抑或是他根本就没有注意到理论对实践的重要作用。不管是什么样的原因，我们都期待着他们及时的端正自己的态度，从政治理论课中学到扎实的基础，为以后走上社会走向实践打下良好的基础。

6、问：你会主动去关注时事政治的新闻吗？

A 会 B 不会

选项

会

不会

本题有效填写人次 小计 29 21 50 比例 58% 42%

分析：从上面的数据中我们可以看出部分大学生还缺乏学习的主动性，他们总是被迫的去学习，但是我们也可以得出学校教育应该开设形势政策课的重要性，让更多的同学去接受到国家的大政方针，了解国家的形势，肩负起社会责任。 7、问：你一般通过什么途径来了解时事政治的？ A 电视 B 电脑 C 手机 D 广播 选项 电视 电脑 手机 广播 (空)

本题有效填写人次

小计 6 23 11 2 8 50

比例 12% 46% 22% 4% 16%

分析：从上面的数据中我们看出绝大多数同学都是通过电脑和手机来了解国家的时政，他们获得时政新闻的途经比较单一，作为大家主要的接受渠道――电脑，学校则对其进行了限制，使低年级的同学失去了更多的机会，同时作为学校应该给同学提供多元化接收时政新闻的途径，让他们了解国家的政策。 8、你看时事政治的动机是？

A 关心国家发展 B 对个人未来发展有利 C 随大流 D 其他 选项

关心国家发展 他人劝说

对个人未来发展有利 随大流 其他 (空)

本题有效填写人次

小计 27 3 21 13 15 8 50

比例 54% 6% 42% 26% 30% 16%

分析：在表格中我们可以看到半数以上的同学抱着关心国家发展的动机来关注时政，表现着他们的爱国热情。而依旧有42%的同学抱着功利的目的来对待时政，他们可能是由于专业的需要也可能是考研的需要或是考公务员的需要，但是这种动机并不是一个大学生对时政应有的态度。我们需要端正自己对国家的态度，把祖国真正的看作母亲来看待，不要总是想着从他身上索取，适当的时候我们需要以正确的方式给予安慰和关心。 9、你常和同学讨论有关时事政治的内容吗？ A 经常 B 有时 C 偶尔 D 从不 选项 经常 有时 偶尔 从不 (空)

本题有效填写人次

小计 1 21 18 2 8 50

比例 2% 42% 36% 4% 16%

分析：和同学聊天不失为一种了解国家时政的良好途径，而在表中我们看到经常就是正问题进行交流的同学寥寥无几，他们只是有时和偶尔交谈，那可能就是在遇到国家重大的事件的时候才发表自己的看法，但国家无小事，每一个小的问题在我们这个十几亿人口的大国中都是大事，我们要时刻关注时政，并获从自身改进，或帮助周边的同学该进，或是为国家进言献策共同来治理好这个国家，实现中华民族的伟大复兴。 10、你认为阅读时事政治新闻给你带来的好处是

A 了解世界，拓宽眼界 B 为了考试需要 C 作为写作素材 D 更多志道和的人交朋友 选项

了解世界，拓宽眼界 为了考试需要 作为作文素材

与更过志同道合的人交朋友 (空)

小计 38 14 12 14 9

比例 76% 28% 24% 28% 18%

本题有效填写人次 50 分析：这道题目旨在呼吁受访关注国家时事政治，让同学们意识到关注国家时政大有裨益，他会帮助我们了解世界开拓视野，并可以是我们交到志同道合的朋友，还可以为我们对付更种提供良好的素材，同时也可以提高自身的素养，增加自己的文化修养，是自己扛起社会责任的大旗，为更好地为国家做贡献打下良好的基础。

五、调查结论

从我们的调查中我们看到大学生并没有对国家的时事政治引起足够的重视，他们的生活中有着一种浮躁的气息，但并没有让自己通过关注时政来让自己变得充实。在无聊的时间他们也选择了关注娱乐新闻来满足他们的好奇心，并打发时间。对待祖国他们有着充足的热情来为祖国服务，但是并没有找到正确的途径，空有爱国之志而无爱国之行。当然造成这种现象不仅仅是因为大学生自身的原因，还应该有学校的原因，学校并没有注重对时政信息的传播，中午的广播也一再被喧噪的吵闹声所覆盖，图书馆中的报纸虽然种类充足，但我们也看大家感兴趣的南方周末、参考消息、环球时报等数量并不足够，在一定程度上打击了同学们的积极性，学校对电脑使用的限制在一定程度上也折断了同学们获得消息的途径。我们认为要改善当前的这种状况需要从两个方面入手。一方面学生要端正自己的态度，正确的是认识对时事政治关注的重要意义，作为大学生这似乎应该是我们的一种学习任务，通过关注时政来提升自己的思想，关注国家的政策变化，以一种理性的态度来表达自己的爱国热情，同时也使我们可以充分的利用自己的空余时间来做有意义的事。另一方面学校要提供良好的硬件来促进同学们关注时政。通过调查对同学们喜爱的报纸增加订阅量，同时学校也应该对全校学生开展形势政策课来促使学生了解时政，增强大学生的社会责任感。

附件：调查问卷

关于大学生对时事政治关注程度的问卷调查

21世纪以来，人民群众中的这政治信息似乎已没有二三十年前那么浓厚。对于我们在校大学生是否还需要关心政治、参与政治？

为此我们展开了调查，本问卷只作为调研作用，不会透露个人信息隐私，请你不要有任何顾虑，谢谢合作！

1. 你的性别

A 男 B 女

2、你的政治面貌是

A 群众 B 团员 C 入党积极分子 D党员

3、现在大学生基本上都会有电脑或手机，可以

A 看新闻 B 看电影 C 玩游戏 D 聊天

4、你比较关心那种新闻

A 时事政治新闻 B 财经新闻 C 体育新闻 D 娱乐新闻

5、你对时事政治的关注程度

A 无所谓，反正不关我的事 B 比较重要，偶尔了解一下比较重要 C 很重要，每天必看

6、你对学校开设政治理论课（如毛选等）

A 非常满意 B 比较满意 C 不满意 D 非常不满意

7、你会主动去关注时事政治的新闻吗？

A 会 B 不会

8、你一般通过什么途径来了解时事政治的？

A 电视 B 电脑 C 手机 D 广播

9、你看时事政治的动机是？

A 关心国家发展 B 对个人未来发展有利 C 随大流 D 其他

10、你常和同学讨论有关时事政治的内容吗？

A 经常 B 有时 C 偶尔 D 从不

11、你认为阅读时事政治新闻给你带来的好处是

A 了解世界，拓宽眼界 B 为了考试需要 C 作为写作素材 D 更多志道和的人交朋友