什么是“大一综合症”，有什么表现？

　　“大一综合症”的另一大诱因是优势地位的丧失。一些学生从小学到高中一直都是班里的佼佼者，进入大学后，尖子碰尖子，成绩一下子排不上号了，也不像在高中那样被老师当做宝贝了，同学们也不再对其刮目相看了……一下子受到多方面的冷落，心理上一时很难适应，许多学生为此陷入苦闷之中不能自拔。

　　“大一综合症”的第三个诱因是理想和现实的落差。一些学生在高中时，把大学里的生活想像得异常浪漫，就像童话世界一样，可一旦进入大学校园，感到大学校园也不过如此，大学生活基本上仍是“三点一线”，他们便感到失望，造成心理上的阴影。

　　另外，一些大学新生入校后，想和别人交往，却又不知道该怎样交往，有的和别人交往时“碰壁”，致使他们的心理上产生自我封闭，严重的甚至会出现交际恐惧等心理异常。

　　据了解，出现“大一综合症”的学生大多数是远离家乡，来到与以前不同的环境中上学的学生，他们根本问题是对新环境的适应问题。