七年级地理下册《时区、区时的计算》导学案

七年级地理下册《时区、区时的计算》导学案

学习目标：

1、理解记忆地方时、时区、区时、中央经线、日界线的概念及区时的划分方法；

2、学会运用所学公式解决地方时及区时、日界线的计算。

使用说明：

1、认真阅读课本相关内容，思考完成自主学习部分的学习任务以及自学效果检测。

2、通过自学完成合作探究部分的内容，标记好疑难点，准备讨论、展示。

3、[ ]为学法指导。

注：标志含义★基础识记★★理解应用★★★能力提升。

一、基础知识梳理:★[通过阅读课本相关内容,记忆背诵以下知识]

1、时区、区时的计算

基本概念

地方时：

时区：

中央经线：

区时：

日界线：                                                                （2）相关计算

  ①时区差(或区时差)的计算

   两地同在东(西)时区，时区号相减(大减小)；两地分别在东、西时区，时区号相加。

  ②所求地地方时=已知地地方时±4★经度差

  ③所求地区时＝已知地区时±两地的时区差(或区时差)

  注意“±号的选用”：东加西减，即所求地在已知地东边用加，否则用减。

2、日界线

  ①人为日界线：180°经线，自西向东过人为日界线日期减一天，自东向西过人为日界线日期加一天。

  ②自然日界线：地方时为0时的经线。

二、自主学习检测：[通过理解记忆，会运用公式进行相关计算]

1、★★时区数计算：某地经度/15°取整数（注：四舍五入）

 计算：120°E属于哪个时区？116°E属于哪个时区？70°W属于哪个时区？

2、★★时区中央经线计算：时区数★15°

 计算：东八区的中央经线是多少？西二区的中央经线是多少？

3、★★东八区和东九区的分界线是那条经线？

4、★★东八区8：00，东九区几点？东八区9：30，西二区几点？东八区9月2号6：00，西八区几月几号几点？

1、★★我国最东端约在135°E，最西端约在73°E，当最东端的地方时为12时，最西端的地方时是几时？

2、★★某人在旅游黄金周期间去青岛旅游。于北京时间7时整到达某一宾馆，看到宾馆大厅中的信息如下：

图中四个时间，除北京时外，正确的是(   )

  A.①        B.②      C.①②      D.②③

3、★★★9月23日,当飞机飞到136°E上空时 ,在窗边的乘客看到了海上的日出.这时北京时间是(   )

  A.接近7时   B.5时多   C.不到5时     D.7时多

4.★★★下图为“北半球日期分界图”，若阴影部分为7月6日，非阴影

部分为7月7日，则北京时间为(   )       

A. 6日8时       B.7日8时  

  C. 6日20时      D.7日20时

5.★★上图中甲地时间是(   )

  A.15时         B.9时       

  C.3时          D.12时

6、★★★读图分析：

（1）A地、B地的时间。

（2）世界标准时间。

（3）此时的北京时间。7、当北京时间为正午12时时,印度首都新德里(82.5°E)的时刻是(    )

A．9时        B.10时         C.9时30分      D.10时30分

某人设计了一口24小时的全日时钟（如图所示），指针为时针。回答8～9题。

8、★★如果此钟在我国得到推广，图中此时包头恰好日出（不考虑房屋阻挡、地形等因素），那么这一天可能为（ ）

A．春分日     B．青年节     

C．冬至日     D．元旦

9、★★★如果此时南京为某月7日，那么在全球范围内所处的日期（ ）

A. 6日的范围大于7日         B．7日的范围大于8日

C．8日的范围大于7日         D．7日的范围大于6日

1、★关于北京时间叙述正确的是（    ）

A.是东八区的区时   B.是东八区中央经线的地方时  

C.是120°E的地方时  D.是东八区内各经线的地方时

2、★★当北京时间为10月1日12点时，位于东经48°的某地的区时是(      )

A.10月1日17点                       B.9月30日22点

C.10月1日7点                        D.10月2日4点

3、116°E与120°E相比（     ）

A.地方时早20分钟              B.地方时晚16分钟 

C.地方时晚20分钟              D.先看到日出

4、★★同一经度的各地(      )

A.区时相同                         B.每天日出日落的时刻相同

C.地转偏向力的大小相同             D.气温相同